熱門(mén)搜索: 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
說(shuō)明大家可以根據(jù)自己幼兒園的實(shí)際情況對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行借鑒.新學(xué)期、新環(huán)境,孩子以新奇的目光看待著這些新奇的事物,孩子面對(duì)環(huán)境的變化、自己身份的變化以及同伴的變化必然會(huì)產(chǎn)生一系列為適應(yīng)環(huán)境的相應(yīng)規(guī)則
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):4 | 格式:DOC | 瀏覽:61
中班第一周教育活動(dòng)方案(周一)上午活動(dòng)晨間活動(dòng)桌面積木圖書(shū)戶(hù)外活動(dòng)球小推車(chē)給小動(dòng)物喂食晨會(huì)1、小結(jié)當(dāng)天情況,談話(huà)快樂(lè)的暑假。要求幼兒能用較連貫的語(yǔ)言講述2、做好操前準(zhǔn)備。整
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):6 | 格式:DOC | 瀏覽:99
中班第一周教育活動(dòng)方案(周三)上午活動(dòng)晨間活動(dòng)桌面玩具戶(hù)外活動(dòng)健身球小推車(chē)墊上運(yùn)動(dòng)晨會(huì)1、小結(jié)當(dāng)天情況,幼兒衛(wèi)生教育,教育幼兒冷飲好吃但不貪吃2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣3、做好操前準(zhǔn)備
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):9 | 格式:DOC | 瀏覽:81
我升中班了一活動(dòng)思路孩子們從小班升入中班了,升班對(duì)于孩子來(lái)講,概念比較模糊,應(yīng)該讓孩子們知道“我們是中班的小朋友了”“我們長(zhǎng)大了”,激發(fā)孩子們做中班小朋友的自豪感,幫助其萌發(fā)初步的責(zé)任意識(shí),并
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):5 | 格式:DOC | 瀏覽:253
開(kāi)心果幼兒園活動(dòng)目標(biāo)讓孩子嘗試從水果的不同方位進(jìn)行切割,觀察切面形狀,體驗(yàn)探索的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備各種常見(jiàn)水果若干、布袋、塑料水果刀、盤(pán)子、獼猴桃、黃桃、圣女果活動(dòng)過(guò)程一、摸水果教師
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:121
設(shè)計(jì)意圖水是幼兒每天都能接觸到的、熟悉的、喜歡的東西,我就抓住這一教育契機(jī),注意創(chuàng)設(shè)操作環(huán)境,提供豐富的材料,讓幼兒通過(guò)眼、腦、手等多種感官協(xié)調(diào)活動(dòng),去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這樣是幼兒變被動(dòng)學(xué)習(xí)者為
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:121
設(shè)計(jì)思路秋天最顯著的特征就是樹(shù)葉飄零隨著我們生活周?chē)G化面積的增多孩子接觸各種植物的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多當(dāng)孩子在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)撿起一片樹(shù)葉,開(kāi)心的和同伴一起往上扔,跑來(lái)告訴我“老師,我撿到樹(shù)葉了。”的時(shí)
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:103
角色游戲一.內(nèi)容娃娃家小菜場(chǎng)玩具店美容店等.二.目標(biāo)1引導(dǎo)幼兒扮演熟悉的角色知道角色名稱(chēng)模仿最基本的動(dòng)作.2游戲中有簡(jiǎn)單的角色語(yǔ)言和行為.三.準(zhǔn)備增添垃圾桶熱水器等物品.四
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:65
溫州新橋艷潔幼兒園方建琴設(shè)計(jì)意圖動(dòng)物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。但常見(jiàn)的話(huà)題只是有關(guān)“動(dòng)物的外形、習(xí)性及生活方式”,很少涉及動(dòng)物們各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千的睡眠
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:109
中班科學(xué)活動(dòng)比較厚薄活動(dòng)目的1、會(huì)區(qū)分物體的厚薄,并會(huì)正確運(yùn)用“厚薄”表述比較的結(jié)果。2、能從35個(gè)厚薄不同的物體中,找出等量的物體。3、能對(duì)35個(gè)物體進(jìn)行正逆排序。活動(dòng)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備黃瓜、胡蘿卜、百
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:113
活動(dòng)目標(biāo)1、辨別幾種不同的聲音,知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。2、初步了解同種物體,由于數(shù)量的多少,發(fā)出的聲音也不同。3、初步嘗試用不同聲音的套桶為樂(lè)曲伴奏。4、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。活
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:97
活動(dòng)目標(biāo)1、了解鏡子的基本特征和用途。2、引導(dǎo)幼兒尋找大自然中的鏡子。3、培養(yǎng)細(xì)心觀察的習(xí)慣和探索的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備月餅盒、水盆、杯子、凹面鏡、凸面鏡等活動(dòng)過(guò)程1、了解鏡子的特征及用途
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:37
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)3、4的組成活動(dòng)目標(biāo)1、在游戲活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)3、4的組成,知道把3分成兩份有2種份法,知道把4分成兩份有3種份法。2、在操作活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法,并學(xué)會(huì)記
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:107
活動(dòng)內(nèi)容風(fēng)涉及領(lǐng)域科學(xué)、語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)、通過(guò)觀察記錄和動(dòng)手操作活動(dòng),容幼兒嘗試產(chǎn)生風(fēng)的各種方法,激發(fā)幼兒探索自然現(xiàn)象的興趣。、初步了解風(fēng)力有大小之分,風(fēng)力大小與人們的關(guān)系。重點(diǎn)、難點(diǎn)產(chǎn)
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:164
活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)手試驗(yàn)的興趣;2、通過(guò)試驗(yàn)了解傘面大小對(duì)速度的影響。活動(dòng)準(zhǔn)備大小不一樣的降落傘人手一個(gè)、兩個(gè)同樣大小的小娃娃、大記錄表、貼紙活動(dòng)過(guò)程一、出示兩個(gè)大小一樣的娃娃
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:120
中班科學(xué)活動(dòng)無(wú)字天書(shū)設(shè)計(jì)思路信是人類(lèi)用來(lái)交流思想的一種表達(dá)方式,也是人類(lèi)生活忠的一種重要的交流工具,而在幼兒以往的生活經(jīng)驗(yàn)中,電話(huà)、電腦就是溝通的所有手段,他們不知道“信”是用來(lái)做什么的當(dāng)門(mén)衛(wèi)伯
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):4 | 格式:DOC | 瀏覽:103
一、研討思路該活動(dòng)內(nèi)容是幼兒生活中再熟悉不過(guò)的現(xiàn)象,然而其中卻蘊(yùn)涵著許多科學(xué)的奧秘以及教育和研究的價(jià)值。我們選擇這一內(nèi)容,在幼兒園大、中、小三個(gè)年齡班開(kāi)展教學(xué)研討,旨在探討大、中、小三個(gè)年齡班幼兒
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:95
活動(dòng)名稱(chēng)葉子王國(guó)(中班計(jì)算)活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試不受大小、疏密、排列形式的影響,正確比較二、三組樹(shù)葉的多少。2、體驗(yàn)8以?xún)?nèi)數(shù)數(shù)闖關(guān)游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、各種落葉梧桐樹(shù)葉、楓葉、銀杏樹(shù)葉若干。2
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:104
內(nèi)容與要求1、在了解傘的不同特征的基礎(chǔ)上繼續(xù)積累分類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)。2、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式簡(jiǎn)單清楚地記錄發(fā)展幼兒的觀察能力。3、引導(dǎo)幼兒清楚地表述自己的記錄結(jié)果。重點(diǎn)繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用自己的方式記錄,簡(jiǎn)
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):3 | 格式:DOC | 瀏覽:108
活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)觀察沒(méi)有觸角的螞蟻,了解昆蟲(chóng)觸角的作用,培養(yǎng)幼兒的觀察力及模仿能力。活動(dòng)準(zhǔn)備小螞蟻若干、放大鏡、紙盒、白紙、彩色筆。活動(dòng)過(guò)程一、看一看。童話(huà)劇情景表演沒(méi)
上傳時(shí)間:2019-12-07 | 頁(yè)數(shù):1 | 格式:DOC | 瀏覽:165
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào):魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)站整理編輯的作品外,版權(quán)歸上傳者所有,如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán),請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù),我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。