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幼兒園中班語言活動教案：中班語言猴子學樣

猴子學樣活動目標1、仔細觀察圖片，理解圖意，樂意表達自己的理角感覺。2、了解猴子愛模仿的特點。3、能對猴子、老公公的動作各表情進行故事表演，激發(fā)表演興趣，擔高表演能力。活動準備掛圖四幅。故事表

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：“小動物和大灰狼”語言活動

中國人民大學幼兒園秋實班活動目標1學習掌握“嘰嘰”“嘎嘎”“喵喵”“汪汪”“跳跳”的發(fā)音。2發(fā)展幼兒的語言能力和模仿能力。3培養(yǎng)幼兒對游戲的興趣。活動準備1貼絨教具有小雞、小鴨、小

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：戴眼睛的小貓

健康戴眼鏡的小貓江陰市小太陽成長中心中3班張紅霞活動目標1、理解故事內(nèi)容，了解有關眼睛的常識。2、學習保護眼睛的方法二、活動準備幼兒用書投影儀三、活動過程小朋友們，今天老師給你們講一

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：蒲公英媽媽和小螞蟻

語言蒲公英媽媽和小螞蟻作者心的生活一、活動目標1、通過生動的故事情節(jié)，優(yōu)美的語言，讓幼兒懂得樂于關心、幫助別人的人，才能生存、發(fā)展和擁有更多的朋友。2、進一步培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。二、活動準

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幼兒園中班語言活動教案：幼兒園中班語言游戲：小動物進城

活動目標1學習用簡單的語言描述動物的主要特征，并會根據(jù)動物的主要特征編成謎語。2能聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則，激勵幼兒積極動腦參與編迷猜謎活動。3體驗聽說游戲的樂趣。活動準備1、動物

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：釣星星

活動目標1、能根據(jù)提供的圖片，大膽想象說出圖中內(nèi)容。2、能完整的朗誦兒歌，并想象續(xù)編兒歌。3、喜歡探索宇宙的奧秘，初步形成觀察天空、星星、月亮的好奇心。活動重點目標1、2活動難點能在圖片的提

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：怪脾氣的小烏龜

活動目的1、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法。2、引導幼兒理解故事內(nèi)容能和老師一起講述故事。活動準備烏龜、蝸牛、請問的木偶各一個，3組圖畫活動重點愿意表達自己的感受，能和老師一起講述故事。活動

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：大樹媽媽

目標1、欣賞和感受散文所表現(xiàn)的美妙意境，體驗散文中媽媽與娃娃相依偎的情感。2、通過讓幼兒嘗試仿編散文，激發(fā)幼兒愛他人的情感。設計思路本次活動雖無只接表達母親與孩子之間的愛意，但樸實的字里行充滿

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：好朋友

內(nèi)容好朋友目標1、理解兒歌內(nèi)容，學習有表情地朗誦2、感受與好朋友友好相處的快樂重點理解兒歌，表現(xiàn)兒歌難點學習與伙伴友好相處準備1、小狗，小鴨，娃娃的貼絨或磁性教具及相應的頭飾2、小班小冊2號掛圖

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：救獅子

設計意圖最近，本班幼兒對涂色很感興趣，于是，我便在美工區(qū)投放了大量的涂色材料，以發(fā)展幼兒的涂色技能。結果，我發(fā)現(xiàn)孩子們涂完之后，常常會三五成群地編講著故事。為此，我就想，如果能將幼兒的涂色材料利用

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：故事《空氣變新鮮了》

一、活動目標1、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，開展討論，用較清楚的語言表達自己的想法。2、讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。二、重點與難點1、引導幼兒用較清楚的語

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：今天我做小廚師

活動目標在幼兒創(chuàng)編并表演兒歌的過程中，認識“炒”“炸”“烤”“爆”四個火字旁的字，了解四種做菜方法，充分體驗輕松愉快的生活情趣。活動準備小廚師形象圖片一張，“青菜”“雞腿”“肉串

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：開小船

學習活動開小船第二稿目標聽故事，初步了解不同材質(zhì)的小船安全性不同，知道要使用安全的小船，并用語言表達清楚。過程一、引入小朋友，你知道嗎海龜爺爺要過生日啦一大早，海面上就出現(xiàn)了許許多多的小船。二

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言：螞蟻飛上天

活動目標1、通過講述，促使幼兒樂意在集體面前表達自己的設想，并能認真傾聽同伴的講述。2、激發(fā)幼兒好奇心和豐富的想象力，豐富幼兒詞匯飄蕩、飛來飛去、嘰嘰喳喳。3、啟發(fā)其獨創(chuàng)性思維、發(fā)散性思維和批判

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言活動《祝你生日快樂》

溫州新橋艷潔幼兒園陳聰陽設計意圖提起過生日，孩子們總是顯的特別興奮，班級里一有小朋友過生日，他們總是很開心，唱著歡快的生日歌曲，吃著香甜的生日蛋糕，別提有多高興啦無意之中，又讓我發(fā)現(xiàn)有這么

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言活動《云彩和風兒》

活動目標、通過幼兒參與學習活動，幫助他們感受散文詩的語言美，意境美。、引發(fā)幼兒仿編散文詩，激發(fā)幼兒想象力，創(chuàng)造力。、培養(yǎng)幼兒對大自然的欣賞及關愛。活動準備、物質(zhì)準備紙、膠水、散文詩字卡

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言“哭”和“笑”

一）、活動名稱“笑和哭”（二）、活動目標1、能根據(jù)笑和哭的表情圖進行大膽想象，發(fā)展幼兒的發(fā)展思維。2、能用較連貫的語言表達自己的心情體驗。3、認識漢字笑、哭。（三）、活動準備“笑”、“哭

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言教案詩歌《家》

課題名稱家活動過程目標1、引導幼兒理解兒歌內(nèi)容，掌握兒歌的結構特點。什么是什么的家。2、鼓勵幼兒根據(jù)兒歌提供的線索，嘗試初步創(chuàng)編兒歌的興趣。準備1、背景圖2、白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言游戲：請你猜猜在哪頭

活動目標1、復習鞏固jqh等聲母的正確發(fā)音。2、能夠以物代物進一步學會對游戲兒歌進行簡單的創(chuàng)編，豐富游戲的內(nèi)容。3、培養(yǎng)幼兒快速判斷與辨認、計算的能力，提高幼兒思維的敏捷性。活動準備小黃豆、小玩具

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幼兒園中班語言活動教案：中班語言教案奇怪的橋

一.活動目的1.以故事角色的身份進行想象思考理解故事內(nèi)容發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維能力和口語表達能力.2.懂得同伴間有困難時要熱心相助的道理.二.活動準備1.掛圖2幅錄有雨聲和輕快音樂的磁帶錄音機2

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