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目標(biāo)1、欣賞和感受散文所表現(xiàn)的美妙意境，體驗(yàn)散文中媽媽與娃娃相依偎的情感。2、通過讓幼兒嘗試仿編散文，激發(fā)幼兒愛他人的情感。設(shè)計(jì)思路本次活動(dòng)雖無只接表達(dá)母親與孩子之間的愛意，但樸實(shí)的字里行充滿
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中國人民大學(xué)幼兒園秋實(shí)班活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)掌握“嘰嘰”“嘎嘎”“喵喵”“汪汪”“跳跳”的發(fā)音。2發(fā)展幼兒的語言能力和模仿能力。3培養(yǎng)幼兒對(duì)游戲的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1貼絨教具有小雞、小鴨、小
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語言蒲公英媽媽和小螞蟻?zhàn)髡咝牡纳钜弧⒒顒?dòng)目標(biāo)1、通過生動(dòng)的故事情節(jié)，優(yōu)美的語言，讓幼兒懂得樂于關(guān)心、幫助別人的人，才能生存、發(fā)展和擁有更多的朋友。2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)
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中班早期閱讀活動(dòng)小鴨子找媽媽目標(biāo)1、學(xué)習(xí)逐幅按順閱讀，理解故事內(nèi)容，掌握故事中的象聲詞。2、能借助生活經(jīng)驗(yàn)及圖文線索圖，辨認(rèn)一組漢字，并能描述出“鴨子”的主要特征。3、能大膽參與閱讀講述活動(dòng)
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活動(dòng)目標(biāo)、讓幼兒理解，熟悉故事內(nèi)容，并能看圖復(fù)述故事。、感受媽媽們的熱情和關(guān)懷。2、通過故事，讓幼兒了解小蝌蚪變青蛙的過程活動(dòng)準(zhǔn)備1、頭飾青蛙小蝌蚪鴨魚烏龜?shù)念^飾2、池塘（提供綠色彩帶
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活動(dòng)目標(biāo)】1通過對(duì)比觀察魚兒的不同神態(tài)、表情，讓幼兒用較完整連貫的語言講述圖片內(nèi)容。2學(xué)會(huì)用“污染、清清的河水、愁眉苦臉“等詞語描述圖意。3培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力及觀察力。4教育幼兒
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鵝媽媽買鞋活動(dòng)目標(biāo)1.通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)和同伴合作開展游戲，并能從中干支速度和時(shí)間的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備自制鞋子，襪子，花裙，項(xiàng)鏈，香水及鵝媽媽頭飾若干活動(dòng)過程一出
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活動(dòng)名稱看講恐龍媽媽藏蛋目的要求1根據(jù)圖片大膽猜測，并清楚地講述恐龍媽媽藏蛋的幾種辦法2能看圖講述故事，體驗(yàn)編構(gòu)故事結(jié)尾的樂趣。材料準(zhǔn)備布置場景（草叢樹洞沙灘鵝卵石泥土）圖片掛
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活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事情節(jié)和人物形象，學(xué)習(xí)詞語急急忙忙、慢悠悠、丟三落四。2、比較鵪鶉蛋、鴨蛋、鵝蛋、烏龜?shù)暗炔煌奶卣鳌?、知道做事不能丟三落四，要細(xì)心。活動(dòng)準(zhǔn)備1、幻燈片、幻燈機(jī)、水彩筆、油畫
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語言樹媽媽的信活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，感受故事中的語言美2、培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達(dá)能力3、加深對(duì)秋天基本特征的認(rèn)識(shí)，感受秋天的美麗設(shè)計(jì)意圖這則童話清新、自然、富有童趣。故事中通過樹媽媽請(qǐng)
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語言活動(dòng)娃娃請(qǐng)客（語言游戲）活動(dòng)目標(biāo)1、能感受普通話四種不同的聲調(diào)，練習(xí)發(fā)準(zhǔn)四聲；2、認(rèn)真傾聽同伴和老師的發(fā)音，培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備娃娃一個(gè)，雞，羊，狗，兔和茶杯、碗，勺，皮球等。布置一
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中班語言活動(dòng)老鼠娶親詳案執(zhí)教瑞安市寧益幼兒園王雯雯活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌認(rèn)知目標(biāo)2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣情感目標(biāo)
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活動(dòng)目標(biāo)通過傾聽故事感受媽媽對(duì)自己的愛，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人、愛護(hù)別人，還能激發(fā)幼兒對(duì)文字的興趣。重點(diǎn)感受媽媽對(duì)自己的愛，表達(dá)自己怎樣愛媽媽。難點(diǎn)切身體會(huì)媽媽的辛苦，在生活中去關(guān)心他人。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)
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設(shè)計(jì)意圖環(huán)保是我們一貫堅(jiān)持的幼教主題之一，在生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重受到威脅的今天，教育幼兒從小做起、從我做起、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的家園更是迫在眉睫。而本次活動(dòng)的主要內(nèi)容正是將環(huán)保這一綜合性的主題融入其中，兒
中班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)名稱讓座設(shè)計(jì)意圖正值各地爭創(chuàng)首批文明城市之際對(duì)幼兒進(jìn)行做文明小市民我做主動(dòng)人公的教育是必不可少的.平時(shí)幼兒在出游時(shí)多以乘座公共汽車為主為此選擇這個(gè)古老而又洋溢著熱情的兒歌為
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活動(dòng)目標(biāo)1、樂于表達(dá)，學(xué)習(xí)主要角色之間的對(duì)話。2、能夠仔細(xì)觀察畫面，根據(jù)圖片提供的線索，大膽猜測和想象故事情節(jié)。3、在猜測故事情節(jié)的過程中，體驗(yàn)觀察和發(fā)現(xiàn)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件母雞和蘋果樹
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中班語言活動(dòng)詩歌動(dòng)物的雨傘嘉善縣杜鵑幼兒園執(zhí)教錢潔設(shè)計(jì)意圖動(dòng)物的雨傘是一首充滿童趣的詩歌，它是我自行創(chuàng)編而成的。詩歌運(yùn)用質(zhì)樸的語言，分別描繪了燕子、螞蟻、青蛙、小雞、瓢蟲、烏龜、松鼠這些小動(dòng)
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設(shè)計(jì)意圖1、我在設(shè)計(jì)這一活動(dòng)中，打破以往上語言課的常規(guī)模式，如先講故事，再請(qǐng)幼兒回答的方式。我將這個(gè)小故事設(shè)計(jì)成一個(gè)游戲，讓幼兒作為游戲的主角，在背景音樂的幫助下，以“我”的身份積極，主動(dòng)地思考
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重點(diǎn)領(lǐng)域語言、社會(huì)一、預(yù)設(shè)目標(biāo)1、通過為小老鼠找家，感受幫助別人的樂趣。2、能仔細(xì)觀察，根據(jù)畫面進(jìn)行初步的判斷、想象，并樂意表達(dá)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片5幅。2、小老鼠圖片一張（正面為不高興
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語言識(shí)字親親她教學(xué)目標(biāo)1、理解詩歌，體會(huì)詩歌中愛媽媽的情感，并會(huì)背誦詩歌。2、能夠正確認(rèn)讀生字，并會(huì)說話運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備字卡、小獎(jiǎng)品、課件制作教學(xué)過程1、討論法今天我們一起來討論一個(gè)問題，那就是我們是
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