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中班主題活動花一主題的產(chǎn)生有一天孩子們從戶外做完可間操回到教室，劉權(quán)把從花盆里摘下的一串紅撒在地上到處都是，孩子們爭著要搶，有的說這是花，我喜歡有的說這這是給我們看的不是玩的呢花
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我升中班了一活動思路孩子們從小班升入中班了，升班對于孩子來講，概念比較模糊，應(yīng)該讓孩子們知道“我們是中班的小朋友了”“我們長大了”，激發(fā)孩子們做中班小朋友的自豪感，幫助其萌發(fā)初步的責任意識，并
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開心果幼兒園活動目標讓孩子嘗試從水果的不同方位進行切割，觀察切面形狀，體驗探索的快樂。活動準備各種常見水果若干、布袋、塑料水果刀、盤子、獼猴桃、黃桃、圣女果活動過程一、摸水果教師
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設(shè)計意圖水是幼兒每天都能接觸到的、熟悉的、喜歡的東西，我就抓住這一教育契機，注意創(chuàng)設(shè)操作環(huán)境，提供豐富的材料，讓幼兒通過眼、腦、手等多種感官協(xié)調(diào)活動，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這樣是幼兒變被動學習者為
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設(shè)計思路秋天最顯著的特征就是樹葉飄零隨著我們生活周圍綠化面積的增多孩子接觸各種植物的機會也越來越多當孩子在戶外活動時撿起一片樹葉，開心的和同伴一起往上扔，跑來告訴我“老師，我撿到樹葉了。”的時
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活動內(nèi)容秋天果子多活動目標1.認識一些秋天的果子，知道秋天是一個收獲的季節(jié)。2.初步學會朗誦詩歌，體驗詩歌的節(jié)奏美，讓幼兒感受詩歌的意境美；活動準備教具1.各種秋天的果子核桃、龍眼、蘋果、橘子、香
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設(shè)計思路二期課改需要我們以整合的思想來實施新教材。新綱要要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”，還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。幼兒在前些階段的學習中，已經(jīng)接觸和練習了
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科技活動冰中取物（中班）活動目的1.了解冰融化的過程。2.在探究的過程中學會從多角度解決問題。3.學習運用比較的方法在操作中發(fā)現(xiàn)問題、獲取經(jīng)驗。活動準備兩塊大小一樣的冰塊，托盤，每人一塊冰
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溫州新橋艷潔幼兒園梁朱玲設(shè)計意圖我們班的小朋友很喜歡玩磁鐵，但是對于磁鐵的特性還不是很了解，有一次，我們班的小朋友買來了一件玩具，是用磁鐵做的，我們班的小朋友個個都很好奇，有幾個小朋友還
活動目標1、激發(fā)幼兒對動手試驗的興趣；2、通過試驗了解傘面大小對速度的影響。活動準備大小不一樣的降落傘人手一個、兩個同樣大小的小娃娃、大記錄表、貼紙活動過程一、出示兩個大小一樣的娃娃
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中班科學活動無字天書設(shè)計思路信是人類用來交流思想的一種表達方式，也是人類生活忠的一種重要的交流工具，而在幼兒以往的生活經(jīng)驗中，電話、電腦就是溝通的所有手段，他們不知道“信”是用來做什么的當門衛(wèi)伯
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一、研討思路該活動內(nèi)容是幼兒生活中再熟悉不過的現(xiàn)象，然而其中卻蘊涵著許多科學的奧秘以及教育和研究的價值。我們選擇這一內(nèi)容，在幼兒園大、中、小三個年齡班開展教學研討，旨在探討大、中、小三個年齡班幼兒
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活動名稱葉子王國（中班計算）活動目標1、嘗試不受大小、疏密、排列形式的影響，正確比較二、三組樹葉的多少。2、體驗8以內(nèi)數(shù)數(shù)闖關(guān)游戲的快樂。活動準備1、各種落葉梧桐樹葉、楓葉、銀杏樹葉若干。2
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內(nèi)容與要求1、在了解傘的不同特征的基礎(chǔ)上繼續(xù)積累分類的經(jīng)驗。2、鼓勵幼兒用自己的方式簡單清楚地記錄發(fā)展幼兒的觀察能力。3、引導幼兒清楚地表述自己的記錄結(jié)果。重點繼續(xù)鼓勵幼兒用自己的方式記錄，簡
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活動目標通過觀察沒有觸角的螞蟻，了解昆蟲觸角的作用，培養(yǎng)幼兒的觀察力及模仿能力。活動準備小螞蟻若干、放大鏡、紙盒、白紙、彩色筆。活動過程一、看一看。童話劇情景表演沒
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角色游戲一.內(nèi)容娃娃家小菜場玩具店美容店等.二.目標1引導幼兒扮演熟悉的角色知道角色名稱模仿最基本的動作.2游戲中有簡單的角色語言和行為.三.準備增添垃圾桶熱水器等物品.四
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溫州新橋艷潔幼兒園方建琴設(shè)計意圖動物一直是孩子們的朋友，中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動物的知識。但常見的話題只是有關(guān)“動物的外形、習性及生活方式”，很少涉及動物們各種各樣、姿態(tài)萬千的睡眠
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中班科學活動比較厚薄活動目的1、會區(qū)分物體的厚薄，并會正確運用“厚薄”表述比較的結(jié)果。2、能從35個厚薄不同的物體中，找出等量的物體。3、能對35個物體進行正逆排序。活動準備材料準備黃瓜、胡蘿卜、百
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中班科學活動巧取乒乓球作者王秀芬馬翠花來源壽光市田柳鎮(zhèn)阇黎幼兒園活動目標1、讓孩子了解磁鐵的特征，明白物體的沉浮。2、幫助孩子積累生活的經(jīng)驗，巧用學習的知識解決生活中的難題。活動
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幼兒園中班科學活動美麗的泡泡來源利津縣汀羅鎮(zhèn)中心幼兒園李振燕【設(shè)計意圖】幼兒園門口賣玩具的小攤上，孩子們對能吹出泡泡的玩具特別感興趣，常常纏著大人買，還把玩具帶到幼兒園來玩。一次，伊諾小
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