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主謂一致是指主語和謂語必須保持人稱和數的變化一致即句中謂語的變化形式由句子主語的人稱和數的形式決定主謂一致通常遵循三個原則語法一致意義一致和就近一致原則1語法一致語法一致是指主語的單復數決定謂語動詞的單復數考點一一般情況下主
上傳時間:2023-09-16 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
1語法一致語法一致是指主語的單復數決定謂語動詞的單復數考點一一般情況下主語為單數可數名詞或代詞不可數名詞時謂語動詞用單數形式主語為復數可數名詞或代詞時謂語動詞用復數形式考點二動詞不定式或動詞ing形式作主語時謂語動詞用
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概述主謂一致是指謂語動詞和主語在人稱和數上保持一致遵循三個原則語法一致原則意義一致原則就近一致原則考點一語法一致原則主語和謂語通常是在語法形式上一致即主語是單數形式時謂語動詞也采用單數形式主語是復數形式時謂語動詞也采用
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:11
主謂一致和句型考點清單一主謂一致集體名詞作主語等集體名詞作主語表示整體概念時謂語動詞用單數形式表示其中個體成員時謂語動詞用復數形式等集體名詞作主語時謂語動詞用復數形式形容詞作主語時如指一類人謂語動詞用復數形式如指抽象
上傳時間:2023-11-11 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:9
初中語法中考習題含答案主謂一致真題再現單項選擇1Thephototakenbymybrotherlastweekisverynice內蒙古呼和浩特AwhichwereBthatisCthatwereDwhichwas2Th
上傳時間:2023-11-11 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
主謂一致和Therebe句型精題精練I單項選擇1BothMikeandhissisterLucygoodatChineseAisBamCareDbe2NotonlySambutalsohisparentscomingt
上傳時間:2023-11-11 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:18
初中英語主謂一致和句型考點清單一主謂一致集體名詞作主語等集體名詞作主語表示整體概念時謂語動詞用單數形式表示其中個體成員時謂語動詞用復數形式等集體名詞作主語時謂語動詞用復數形式形容詞作主語時如指一類人謂語動詞用復數形式
上傳時間:2023-11-27 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:20
初中英語主謂一致和Therebe句型精題精練含答案I單項選擇1BothMikeandhissisterLucygoodatChineseAisBamCareDbe2NotonlySambutalsohisparent
上傳時間:2023-11-30 | 頁數:11 | 格式:DOCX | 瀏覽:28
專項訓練篇unit6數詞與主謂一致一單項選擇共20小題共20分1CocaColabegantoenterChinasmarket
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第二輪復習語法梳理第十四節主從復合句考點梳理考點1賓語從句賓語從句屬于名詞性從句在句子中相當于一個名詞詞組在全句中充當主句的賓語在中考題中比較常見主要考查其引導詞語序和時態1賓語從句的引導詞1賓語從句是陳述句引導
上傳時間:2024-05-26 | 頁數:30 | 格式:PPT | 瀏覽:23
第二輪復習語法梳理第十二節數詞與主謂一致考點梳理表示數目和順序的詞叫做數詞數詞又分基數詞和序數詞基數詞表示數量序數詞表示順序大多是由基數詞變形而成考點1基數詞的基本用法考點梳理考點1基數詞的基本用法1基數詞的構成1
上傳時間:2024-05-26 | 頁數:29 | 格式:PPT | 瀏覽:22
專題十一主謂一致和倒裝句專題訓練12015呼和浩特NeithertheheadmasternortheteacherstakeavacationnetweekAweregoingtoBisgoingtoCwasgoingtoD
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班級三年級科目信息技術課題第八課、主鍵盤區教學目的和要求知識與能力:1、掌握基本鍵鍵位、手指的分工和正確的打字姿勢。過程與方法:2、初步學會使用“金山打字通”軟件進行基本鍵鍵位練習,嘗試進行全鍵盤鍵位練習。3、培養學生對打字的興趣,養成良好的鍵盤操作習慣重點難點教學重點:正確指法的掌握。教學難點:找準基本鍵和手指分工教學方法演示法講解法練習法任務驅動
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第二節中國的河流第1課時外流區為主中國河流眾多外流區與內流區外流河:最終流入海洋的河流。內流河:最終未能流入海洋的河流。外流區與內流區發源地干流干流支流支流流域:河流的集水區域。外流區:外流河的流域稱為外流區。內流區:內流河的流域稱為內流區。外流區與內流區黑龍江遼河海河黃河淮河長江珠江額爾齊斯河怒江雅魯藏布江塔里木河太
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中國的河流教案第1課時外流區為主【教學目標】知識與技能(1)在地圖上找出我國主要的河流,根據河流的歸宿區分外流河、內流河,歸納我國外流河、內流河的分布特征。(2)運用資料,比較我國外流河、內流河的水文特征。過程與方法運用地圖及相關資料進行分析和歸納。情感態度與價值觀樹立因地制宜、合理地利用資源的科學的發展觀。【教學重點】(1)歸納我國外流河、內流河的基本特征。(2
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第八課我的時間我作主【教學目標】1、認知目標:引導學生認識到科學安排時間的重要性,正確認識學習與興趣、娛樂之間的關系;2、情感目標:培養學生合理利用時間的觀念與意識;3、行為目標:學會合理安排自己的時間,提高學生時間管理的能力。【教學重點、難點】重點:學會合理安排自己的時間,提高學生時間管理的能力。難點:讓學生掌握合理利用時間的方法?!菊n前準備】1、收集關于
上傳時間:2022-12-28 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:111
第5課以斜鉤為主筆的獨體字教學目標1教導學生了解以斜鉤為主筆的獨體字的特點和規律2正確規范地書寫以斜鉤為主筆的獨體字3繼續鞏固正確的雙姿養成良好的書寫習慣教學重點1教導學生了解以斜鉤為主筆的獨體字的特點和規律2正
上傳時間:2023-06-28 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:150
第2課以豎為主筆的獨體字教學目標1教導學生了解以豎為主筆的獨體字的特點和規律2正確規范地書寫含有以豎為主筆的獨體字3繼續鞏固正確的雙姿養成良好的書寫習慣教學重點1教導學生了解以豎為主筆的獨體字的特點和規律2正確
上傳時間:2023-06-28 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:67
第4課以豎鉤弧鉤為主筆的獨體字教學目標1教導學生了解以豎鉤弧鉤為主筆的獨體字的特點和規律2正確規范地書寫含有以豎鉤弧鉤為主筆的獨體字3繼續鞏固正確的雙姿養成良好的書寫習慣教學重點1教導學生了解以豎鉤弧鉤為主筆
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