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8為理想啟航教學(xué)設(shè)計(jì)課題為理想啟航學(xué)科心理健康年級六年級教材分析本節(jié)課幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)本課通過心情話吧引入話題通過心靈港灣幫助學(xué)生了解我們學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素以及如果使自己樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)端正學(xué)習(xí)態(tài)度在活動(dòng)在線中幫助學(xué)生找到自
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北師大版心理健康六年級上冊9為理想啟航教學(xué)目標(biāo)樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)目標(biāo)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力的方法說一說我們的理想是什么為了實(shí)現(xiàn)理想我們要做什么PPT模板http我來說一說我的理想是考上軍校用高科技保衛(wèi)
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科心理健康教育年級七年級學(xué)期秋季課題理想的我教科書書名心理健康教育教材七年級出版社湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2021年8月教學(xué)目標(biāo)1正確認(rèn)識(shí)理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的差距2將理想自我具體化為成長明確方向3
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理想的我年級七年級學(xué)科心理健康湘科版一封關(guān)于理想的來信心理健康七年級上冊聽了這封來信同學(xué)們有什么想法或者感受呢理想的形成需要經(jīng)過不斷地摸索反復(fù)地歷練在摸索歷練的路上會(huì)遭遇挫折與失敗正是這些挫折與失敗讓我們開始重
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第十七課我的理想職業(yè)魯科版四年級上冊問題與思考實(shí)踐與體驗(yàn)拓展與創(chuàng)新課堂總結(jié)板書設(shè)計(jì)課后作業(yè)目錄內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)職業(yè)理想是人們對職業(yè)活動(dòng)和職業(yè)成就的超前反映與人的價(jià)值觀職業(yè)期待職業(yè)目標(biāo)密切相關(guān)的與世界觀人生觀密
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教學(xué)實(shí)錄活動(dòng)三我心目中的理想社區(qū)一、問題呈現(xiàn)1.匯報(bào)交流考察發(fā)現(xiàn)師上節(jié)課，同學(xué)們設(shè)計(jì)了社區(qū)考察記錄表并在課后展開了考察活動(dòng)，你們有哪些發(fā)現(xiàn)誰能代表小組來說一說。生1我們小組考察的是社區(qū)綠化情況
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理想的居住環(huán)境教學(xué)目標(biāo)1、觀察了解自己身邊的居住環(huán)境，對未來的居住環(huán)境進(jìn)行設(shè)想和創(chuàng)造。2、用自己喜歡的工具材料表現(xiàn)自己理想中的居住環(huán)境。3、通過動(dòng)腦、動(dòng)手培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、合作精神。激發(fā)學(xué)生對美
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新蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊第四單元理想的家園知識(shí)點(diǎn)梳理第13課潔凈的水域知識(shí)點(diǎn)1、我們可以從顏色、氣味、透明度、漂浮物、水生生物、水中氣體等方面觀察、對比，來區(qū)別潔凈的水域和受到污染的水域。2、可能造成水域污染的原因有：直接排放工業(yè)廢水；直接排放生活污水、糞便；農(nóng)藥、化肥等隨著雨水流入水域；隨意向水體傾倒固體垃圾。3、被污染的水是如何危害人類
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