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人教版小學四年級美術下冊主題與背景教學設計1、教材分析本節課是美術創作中，專業性質突出的一節課，掌握好本節課的知識，能夠為學生將來的獨立創作奠定基礎，可以運用自如的表現自己的想法。為了利于學生的
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：102
主體與背景課件請同學們仔細觀察下面的圖片誰能告訴老師圖片中有那些人物與背景他們在干什么他們又有什么樣的主次關系呢人物跳皮筋主體環境教學樓背景同學們今天的課題就是主體與背景你能說出這幅畫描繪了什么嗎主題是什么嗎這兩
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：19 | 格式：PPT | 瀏覽：14
小班主題背景下教師和家長的互動通過一個學期的小班教學，對小班主題活動的開展有了新的認識。我認為小班幼兒有意注意已經開始萌發，他們從家庭走進學校，對外界新鮮的刺激能產生興趣，容易進入情境中。因此在小
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：97
案例主題背景下的消防宣傳活動（小班）主題背景下的消防宣傳活動泗涇幼兒園沈莉薇背景“消防日”在以往是我們小班孩子從不涉及的活動，因為老師的忽視、成人認識上的偏差，認為3歲的孩子是倍受保護的，只
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：87
主體與背景教學目標：欣賞人或物在不同背景下，所產生的不同效果，認識主體與背景之間的關系。利用繪畫形式表現主體與背景之間的關系。教學重點：讓學生了解藝術創作中主體與背景之間的相互關系。教學難點：利用繪畫形式表現主體與背景之間的關系。教具、學具準備：范圖、紙、水彩筆、油畫棒、剪刀教學過程：1、引入師請4個學生做
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：35
主體與背景教學設計一、引導階段：師:五一假期同學們出去玩了嗎生:師:老師也出去玩了并且照了很多的相片同學們想不想看一下生:師:好看完之后我可是有問題要問的哦？師：照片中著重表現的是什么？生：人物師：很好，一幅作品中著重表現的對象就是畫面的主體。那么這張照片中的主體就是那后面的景物我們把它叫做今天我們就一起來學習一下第
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：78
主體與背景教學設計一、教學目標：1、知識目標：欣賞人或物在不同的背景下，所產生的不同效果，認識主體與背景之間的關系。2、技能目標：利用繪畫形式表現主體與背景之間的關系。3、情感目標：調動學生的積極性，體驗創作的樂趣。二、教學重點：1、讓學生了解藝術創作中主體與背景之間的關系。2、利用繪畫形式表現
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：15
課題：第四課：主體與背景課時共計1課時第1課時課型新授課學習目標過程與方法知識與技能1、欣賞人或物在不同的背景下，所產生的不同效果，認識主體與背景之間的關系。2、利用繪畫形式表現主體與背景之間的關系。3、通過欣賞、觀察、嘗試，使學生認識主體與背景之間的關系。利用繪畫形式表現主
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
第4課主體與背景教材分析：主體與背景是四年級下冊第4課，屬于“造型表現”學習領域。教學時要借助范畫讓學生在比較中觀察，了解主體與背景之間的關系，懂得主體物在不同類型的繪畫作品中的表現形式也各不相同，感受相同主體、不同背景或不同主體、相同背景的畫面給人的不同感受，使學生在繪畫過程中能正確處理畫面內容之間的關系，清晰、明確地表達自己的思想。教學目標：1、讓學生了解美術創作中主
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：14
一、設計思路根據中班幼兒活潑、好動富于想象的特點教師在設計本主題的時候，以秋天為主要線索，展開了落葉飄飄、小蟲子的聚會和超級水果吧等教學內容。將成人對世界的認識，還原于幼兒的想象。以“假想”代替
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：144
有趣的粘粘紙”主題探究活動活動由來近階段發現幼兒對粘粘紙的興趣特別濃厚，經常將貼貼紙粘貼在手上、額頭上、書包或衣服上。觀察后發現，貼貼紙不但有美觀、造型多樣的特點，而且貼貼紙本，還可以身還蘊含
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：141
主題在動物園里內容與要求1、在觀察了解動物基礎上，愿意用多種方式表達自己對動物的喜愛；2、發揮想象用動作表示動物的特征和本領，樂意這樣參加動物的聚會；3、體驗聚會活動的快樂。活動準備1、師生共同
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：209
活動一各種各樣的筷子活動目標1、通過看看、摸摸、玩玩使幼兒辨認各種筷子，了解筷子的特點與用途，并學習歸類。2、讓幼兒練習使用筷子，初步學會撥、夾物品，做到持筷姿勢正確。活動準備幼兒自帶的不同材料
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：472
一、主題的由來有一次，龍龍媽媽對我“林老師，我家龍龍老是用臟手擦眼睛，你能不能幫我說說他呀。”我答應了她。第二天，我就給小朋友講愛護眼睛的衛生常識，驚奇地發現我班的小朋友對眼睛的話題特別多，如子涵
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：132
主題活動之一小樹葉找媽媽活動目標1、讓幼兒通過小樹葉找媽媽的活動體驗小樹葉想回到大樹身邊的情感，了解樹葉和樹之間的親密關系。2、通過激發幼兒的情感體驗培養他們探索樹葉的興趣和態度。3、讓幼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：72
在無意與有心之間生成游戲主題關于一次幼兒游戲主題的生成與開展案例的啟示“小孩子是生來好動的，是以游戲為生命的。”-陳鶴琴的確在游戲中，孩子可以不受限制模仿各類人物，模擬各種事件
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：78
主題來源冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：266
出處上海市閔行區閔行第四幼兒園作者楊麗設計思路秋天就好似一個神奇的童話，里面富有著神氣的色彩赤橙黃綠青藍紫。在帶領孩子們尋找秋天的時候，孩子們發現生活中其實到處都充滿的五顏六色，一次偶然的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：72
利津縣第二實驗幼兒園郭友青主題的產生時間是一個可愛的小偷，無聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當然孩子們并沒放過這其中的變化。“路上到處冒著白色的煙是不是噢特曼怪獸來了，好可怕
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：288
主題綠色菜籃子以蔬菜為主題的網絡整合式中班教育活動一、主題的來源每次吃飯時，明明的小碗四周總是布滿了他偷偷丟出來的青菜，遠看，像鋪了一塊綠草地。琪琪則一吃菜時就“肚子疼”，吃肉的時候就
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：77
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