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課題第四單元華夏樂章課型欣賞課時第1課時時間第7周學習目標1知識與技能目標聆聽弦樂合奏二泉映月能從樂曲的邊走中感受情感的變化能背唱樂曲的音樂主題2過程與方法目標通過欣賞講解交流討論等方法讓學生進一步了解弦樂合奏的音樂情
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2
課題第四單元華夏樂章課型欣賞課時第2課時時間第8周學習目標1知識與技能目標完整地聆聽管弦樂曲藍花花了解標題音樂的有關知識并隨樂哼唱陜北民歌藍花花2過程與方法目標通過欣賞講解交流討論等方法讓學生體會樂曲的音樂情緒3
小提琴協奏曲秋第三樂章教學目標通過欣賞秋，感受、了解音樂作品，感受、了解音樂如何描繪秋景及表現與之相關的人類社會生活。重點與難點1、指導學生用自然、舒展的聲音表現歌曲的抒情意境。2、引導學生討論總結音樂與相關藝術的表現特點。教學過程一、歌曲簡介小提琴協奏曲四季意大利作曲家維瓦爾第作曲，約作于1725年，每首均由快板、慢板、快板三樂章組成，巧妙地運用全奏與獨奏的交替，一呼一應，饒有情
上傳時間：2021-09-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：151
A大調鱒魚鋼琴五重奏教案教學目標1通過欣賞鱒魚鋼琴五重奏培養學生對西方浪漫主義音樂的興趣2通過欣賞鱒魚鋼琴五重奏初步了解變奏曲式和變奏手法等知識3熟悉鱒魚的主題旋律感受體驗樂曲的音樂情緒并能以自己的方式表現這些情緒教學重點
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
G大調弦樂小夜曲教案教學目標1聆聽G大調弦樂小夜曲探索音樂要素與音樂情緒間的關系學生能積極參與音樂活動大膽運用演唱律動打節奏等形式主動體驗音樂2通過欣賞莫扎特的音樂作品引發學生對古典音樂的興趣愿意主動的去了解和聆聽讀
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
A大調鱒魚鋼琴五重奏教案教學目的1介紹浪漫樂派早期代表作曲家舒伯特欣賞A大調鋼琴五重奏即鱒魚鋼琴五重奏第四樂章2引導學生從旋律和聲音區音色力度織體等方面去感受分析理解作品啟發學生對音樂的獨立理解能力教學內容1
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
A大調鱒魚鋼琴五重奏教案設計思路通過對比聆聽在教師的引導下學生完成對變奏曲式的分析利用哼唱短小旋律做發聲練習并熟悉主題旋律用音樂帶出作家作品用哼唱主旋律代替發聲練習用理解作品帶動更好的演唱歌曲教材分析作曲家舒伯特根據詩
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
G大調弦樂小夜曲教案指導思想以音樂審美為核心的基本理念應貫穿于音樂教學的全過程在潛移默化中培育學生美好的情操健全的人格音樂基礎知識和基本技能的學習應有機地滲透在音樂藝術的審美體驗之中音樂教學應該是師生共同體驗發現創造表現
G大調弦樂小夜曲教案教學目標1能在聆聽演唱音樂活動中感受體驗樂曲中的不同音樂情緒2能熟練模唱四個主題音樂在聽賞中辨別主題出現的順序教學重點能積極主動聆聽演唱參與音樂活動感受樂曲中的不同音樂情緒和奏鳴曲的結構形式教
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