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小班幼兒教案-小狗乖乖小班一、活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)聽信號(hào)手膝著地爬行，增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、能根據(jù)信號(hào)的變化，變速和變換方向爬行。2倒退爬
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小班主題小兔乖乖活動(dòng)一雙語(yǔ)故事表演小兔乖乖目標(biāo)1.初步了解故事主要內(nèi)容，能對(duì)故事產(chǎn)生濃厚興趣。2.養(yǎng)成認(rèn)真觀看表演的好習(xí)慣。準(zhǔn)備1.英語(yǔ)教師、帶班教師排練故事表演，并制作相應(yīng)的服飾、道
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小兔乖乖小兔乖乖目標(biāo)1掌握屈漆團(tuán)身走路的技能。2練習(xí)在15cm20cm的獨(dú)木橋上手持物品走來(lái)走去，能保持身體的平衡。3會(huì)雙腳向前行進(jìn)跳
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小兔乖乖”主題活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)背景中午吃好飯，沐浴著陽(yáng)光的溫暖，我和孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)悠閑地走著，經(jīng)過飼養(yǎng)角時(shí)，孩子們總要去看看小兔。他們問問小兔“你吃飯了嗎你喜歡吃什么呀”并央求門房上的老爺
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小班主題活動(dòng)小兔乖乖設(shè)計(jì)思路1、活動(dòng)來(lái)源于“小兔乖乖”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)前期我們請(qǐng)班內(nèi)家長(zhǎng)帶來(lái)了小兔，飼養(yǎng)在教室里。并且也開展了一系列的活動(dòng)談話認(rèn)識(shí)小兔。故事、歌曲小兔乖乖等活動(dòng)。在區(qū)域里也讓孩
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音樂活動(dòng)歌曲小狗乖乖音樂活動(dòng)歌曲小狗乖乖一設(shè)計(jì)意圖以往幼兒學(xué)習(xí)歌曲都是先聽音樂，再記憶歌詞，所以在學(xué)習(xí)歌曲的第一課時(shí)，幼兒都不大會(huì)唱。本次活動(dòng)，我改變以往的教學(xué)方式，先讓幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌小
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小班故事教案優(yōu)質(zhì)課小兔乖乖一、設(shè)計(jì)意圖小兔乖乖是個(gè)家喻戶曉的故事，三個(gè)小兔寶寶活潑可愛、聰明機(jī)智的形象已深得幼兒的喜愛，反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”的代名詞。結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)
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小兔乖乖主題的由來(lái)通過“拔蘿卜”這個(gè)主題活動(dòng)，孩子們深深地愛上了表演。因此，我們又選擇了一個(gè)家喻戶曉的童話故事小兔乖乖作為主題，滿足幼兒的表演欲望。本主題以表演方式切入，引出了孩子們感興趣的“可愛
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小鹿乖乖教案活動(dòng)目標(biāo)一、引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊看圖片，體驗(yàn)音樂的樂趣。二、學(xué)會(huì)唱小鹿乖乖活動(dòng)準(zhǔn)備一、課件小鹿二、記號(hào)筆、圖畫紙、水彩筆。三、音樂?；顒?dòng)過程一、激趣引入請(qǐng)幼兒聽音樂做各種小動(dòng)物的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室，教師提問，引出活動(dòng)主題。播放課件小鹿乖乖，要求幼兒邊看邊認(rèn)真聽歌詞。小鹿乖乖歌詞小鹿乖乖，小鹿乖乖，快把你的花衣穿起來(lái)
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教案NO：6課題第6課小兔子乖乖授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）理解游戲制作的三要素“舞臺(tái)、角色、腳本”之間的關(guān)系。（2）掌握新增角色的三種方法。（3）掌握“移到、平滑移動(dòng)到、說”的命令使用方法。過程方法通過小組合作與探究、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)等方法完成“小兔子乖乖”游戲制
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幼兒園小班體育教案小狗乖乖（手膝著地爬行）一、活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)聽信號(hào)手膝著地爬行增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。2、提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、能根據(jù)信號(hào)的變化變速和變換方向爬行
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