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乘上大船游世界精品教案（造型表現）一、學情分析一年級的學生還處在簡單的符號表現期，對船的造型了解甚少。可以利用他們喜歡游戲的這一特點，通過觀察、欣賞和分析資料，了解有關船的知識，從而進一步激發
上傳時間：2020-03-08 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：136
CHENGSHANGDACHUAN乘上大船游世界YOUSHIJIE你知道古代的船和現代的船有什么不同嗎仔細觀察，說說這些船都有什么特點一起來欣賞小朋友們畫的船吧。先畫輪廓，再裝飾和涂色，最后添加背景和細節。請跟著動畫學習制
上傳時間：2020-03-08 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：56
乘上大船游世界教案教學目標：1、引導學生選用各種工具、材料、采用撕、貼、剪、紙工的多種手法進行造型活動。2、引導學生認識輪船是重要的交通工具，通過想象大膽表現各種輪船的造型。教學重點：1、是否對課程內容發生興趣，并激發出對想象創作的熱情。2、是否積極動腦，做出和別人不同的造型。3、是否能將繪畫和其他表現手法結合。課前準備：1、收集各種輪船的照片資料，以及繪畫
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：32
一年級美術乘著大船看世界學習設計備課方案課題乘著大船看世界學情分析1學習材料分析：本課屬于側重主題的深入“造型表現”課程。這其中包含
上傳時間：2022-11-08 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：42
乘上大船游世界教學設計教學目標：1、引導學生認識輪船是重要的交通工具。2、通過欣賞，能積極想象，并大膽表現各種輪船的造型。教學重點：1、是否對課程內容發生興趣，并激發出對想象創作的熱情。2、是否積極動腦，做出和別人不同的造型。課前準備：1、收集各種輪船的照片資料，以及繪畫的制作工具，多媒體課件2、學生準備鉛筆、蠟筆、水彩筆、剪刀、膠水、彩色紙
上傳時間：2022-11-09 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：42
一年級美術乘著大船看世界學習設計備課方案課題乘著大船看世界學情分析1學習材料分析：本課屬于側重主題的深入“造型表現”課程。這其中包含兩個
上傳時間：2022-11-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：24
第15課時教學內容乘上大船游世界知識與技能引導學生選用各種工具、材料，采用撕、貼、剪紙工的多種手法進行造型活動過程與方法引導學生認識輪船是重要的交通工具，通過想象大膽表現各種輪船的造型情感態度與價值觀引導學生的創作個性，鼓勵學生的作品與眾不同教學重點引導學生積極動腦，畫出與別人不同的輪船造型教學難點激發學生想象創新的熱情
上傳時間：2022-11-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：28
第十五課乘上大船游世界教學目標：1、引導學生選用各種工具、材料、采用撕、貼、剪、紙工的多種手法進行造型活動。2、引導學生認識輪船是重要的交通工具，通過想象大膽表現各種輪船的造型。教學重點：1、是否對課程內容發生興趣，并激發出對想象創作的熱情。2、是否積極動腦，做出和別人不同的造型。3、是否能將繪畫和其他表
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乘上大船游世界乘上大船游世界教學目標1了解有關船的知識，能夠用畫、剪、撕、貼等多種形式表現各種船。2在學習過程中，發展學生的觀察能力、創新思維和造型變現能力。3通過對船文化的了解，提高學生的學習興趣及創新意識。教學準備教師：多媒體課件、繪畫材料、廢舊材料等。學生：剪好的照片、剪好的海
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乘上大船游世界教學課件人教版一年級下冊乘上大船游世界，迎風破浪五洲行，飄洋過海走東西，美麗風光收眼底。導學導學鄭和下西洋600周年紀念郵票今天讓我們來畫一艘大船導學課堂講授你都知道什么樣子的船？課堂講授你都知道什么樣子的船？課堂講授你都知道什么樣子的船？課堂講授船的形狀是什么樣子的？船是一個狹長的幾何體，左右對稱，其形狀與性能有密切的聯系。課堂講授課堂講授
上傳時間：2020-12-25 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：162
表內乘法（一）乘加、乘減綠色圃中小學教育網一、復習舊知，激趣引新看圖列乘法算式。乘法算式：乘法算式：乘法算式：3392485420綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網二、學習新知問題：從圖中你知道了什么？請你試著做一做。旋轉木馬里共有多少人？二、學習新知33321133211333311134111問題：同一個問題列出了不同的算式，你能讀懂這些算式的
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第4單元表內乘法（一）第4課時乘加乘減課題乘加乘減新授課教學目標1.在具體的情境中理解乘加、乘減式題的意義，知道乘加、乘減的運算順序。2.在計算乘加、乘減式題的過程中，逐步提高運用乘法口訣的熟練程度，培養學生從不同角度觀察思考問題的習慣，體現解決問題策略多樣化的數學思想。3.體會乘法口訣的實用價值，培養認真觀察、獨立思考等良好學習習慣。教學重點
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乘加乘減問題情境導入填寫乘法口訣三五二四得四四五二十二一十三三十五十六五八四得九探究新知例一共有多少個圖中一共有4行前3行有5個第4行有2個求一共有多少個列加法算式計算555217個
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
筆算乘法（連乘問題）人教版三年級下冊學習目標能從多個角度解決同一個問題，發展思維。經歷探索乘法的計算方法的過程，初步掌握筆算乘法（連乘）的方法；學會用兩步計算解決問題，提高解決文圖的能力；新課引入知道了什么？問題是什么？小麗每天讀12頁20天能讀多少頁？知道了每天讀12頁，問題是20天能讀多少頁。怎樣解答呢？新課講解1220240（頁）我們是這樣解決問題的:閱
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
6多位數乘一位數本單元教學大綱教學導航教學目標1使學生能夠比較熟練地口算整十整百整千數乘一位數兩位數乘一位數不進位2使學生經歷多位數乘一位數的計算過程明白豎式中每一步計算的含義掌握多位數乘一位數的計算方法3使學生能
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：26 | 格式：DOC | 瀏覽：27
表內乘法（二）例5解決問題綠色圃中小學教育網一、復習導入475628543448376896597693283016201232214854454227問題：直接說出得數，并說說你用的是哪句口訣。直接說出得數。綠色圃中小學教育網二、引入情境，探究新知問題：1.你知道了什么？（一）收集信息，明確問題2.解決“坐得下嗎”這個問題
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乘著歌聲的翅膀教案教學目標：1、以甜美的聲音用充滿愛的情感演唱乘著歌聲的翅膀，感受音樂帶來的浪漫氣息。2、能夠通過欣賞合唱作品感受藝術歌曲帶來的美感，并自由大膽地表現自己的想法。3、能夠通過歌唱和欣賞，學會運用簡單的音樂語言評價作品。教學重、難點：1、體驗到歌曲的美感并努力唱出美感。2、通過欣賞認識藝術歌曲的藝術價值。教學準備：電子琴，PPT，錄音
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：23
乘著歌聲的翅膀海涅乘著歌聲的翅膀海涅乘著歌聲的翅膀，心愛的人，我帶你飛翔，向著恒河的原野，那里有最美的地方。欣賞一座紅花盛開的花園，籠罩著寂靜的月光；蓮花在那兒等待它們親密的姑娘。紫羅蘭輕笑調情，抬頭向星星仰望；玫瑰花把芬芳的童話偷偷地在耳邊談講。跳過來暗地里傾聽是善良聰穎的羚羊；在遠的地方喧騰著圣潔的河水的波浪。我們要在那里躺下，在那棕櫚樹的下邊，吸飲愛情和寂靜
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乘雪橇教學目標：1、熟悉、記住主題旋律，知道旋律的走向，并知道全曲一共變奏了三次。2、感受爵士樂風格的變奏。3、通過拍手、打擊樂參與，體驗模擬第二樂段的聲響，感受乘雪橇的歡樂場景。教學重點：1、通過律動、哼唱等熟悉主題旋律。2、第二樂段的模擬聲響。教學難點：感受三個變奏的異同及爵士樂風格的變奏。教學過程：1、全曲感受階段。第一次聆
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