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美麗鄉村鄉村的生態環境1調查了解鄉村的生態環境2了解鄉村的廢物治理和巧妙結合情況3通過學習培養環保意識和責任感激發熱愛自然保護環境的情感樹立人與自然和諧共生的價值觀教學目標播放視頻鄉村的田園風光新知導入鄉村的生
上傳時間:2024-10-23 | 頁數:29 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
52城鎮與鄉村我想有個家這是一首經典老歌同學們觀察下面的景觀討論喜歡在哪里安家1鄉村景觀與城鎮景觀城鎮PK鄉村認識城鎮和鄉村你居住的地方符合下面圖片中哪種你能描述你居住地方的特點嘛城鎮規模大居民從事的工作
上傳時間:2024-11-15 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:13
4你是人間的四月天一句愛的贊頌1.了解林徽因的家世、留學經歷、人物性格,以及詩歌創作的特征。2.理解詩歌的含義,捕捉詩歌的意象,體悟作者傾注于詩中的感情。3品味修辭的妙用,感受詩歌的韻律,領略詩歌和悅流暢的音樂美。1.才女詩人為表現濃郁的“愛的贊頌”,而選取的清馨的、富有情意的意象。2.詩歌獨具特質的音樂美、建筑美、繪畫美
上傳時間:2023-06-26 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:10
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教案設計課題:你是人間的四月天授課教師:教材:第章第節PP頁1、教學目標:1、知識目標:培養學生閱讀詩歌的興趣,理解詩歌的內涵2
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你是人間的四月天【知識與技能】1培養學生閱讀詩歌的興趣,理解詩歌的內涵。2感知詩歌的情感意蘊,初步領會詩歌特有的內在美感。【過程與方法】1通過朗讀、背誦和比較閱讀,激發學生閱讀新詩的興趣。2了解詩歌寫作技巧。【情感、態度與價值觀】1理解詩歌含義深刻的句子,體會詩歌的思想感情。2品味詩歌的語言特色,提高學生欣賞詩歌的能力。1朗誦詩歌,體會詩歌的感情。2分析詩歌運用的寫作手法
上傳時間:2021-01-14 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:36
4你是人間的四月天一句愛的贊頌教學目標1朗讀詩歌,感受詩歌的音樂美和繪畫美。2理解意象,體會意境,把握詩人的情感。3品味詩歌的語言,學習詩歌的多種表現手法。教學過程一、導入新課有這樣一種美麗,逾越漫長的時空,仿佛定格在回眸的瞬間;有這樣一種聰慧,繞過激蕩的暗流,徜徉在歲月的長河。她不僅有美麗的外貌,更有幽默機智的談吐和優雅迷人的氣質。她是一位入木三分的評論家,也是一位卓
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4你是人間的四月天課題你是人間的四月天課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時。第一課時進行自主學習反饋及整體感知、結構梳理。第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測。可適當調節。教學目標1.了解作者的生平事跡,理解詩歌的內涵。(重點)2.理解含義深刻的句子,體會詩歌的思想感情。(難點)3.理解詩人為表現濃郁的“愛的贊頌”,而選取的清馨的、富有情意的意象
上傳時間:2021-09-12 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:68
4你是人間的四月天公開課視頻+教案+課件4你是人間的四月天課堂實錄+教案+課件資源說明:公開課資源,有些會存在課件中視頻或者音頻不能播放的情況,這是因為教師在上傳資源的時候沒有上傳完整的原因。如介意,請謹慎購買
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制訂鄉村旅游計劃情境導入拓展延伸課外活動活動探究活動課情境導入小朋友們,天氣預報說本周末的天氣不錯哦,我們一起去鄉村景區旅游吧,讓我們投入大自然的懷抱,去感受春天的氣息活動1了解門票費用從圖中,你能
上傳時間:2019-12-20 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:91
綜合與實踐制定鄉村旅游計劃u教學反思制定鄉村旅游計劃結合了學生的生活實際,圍繞班級全體學生和老師去旅游的問題而設計的一節數學綜合實踐活動。在學習方法上,鼓勵學生通過合作學習、自主探究,注重學生學
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1.乘法分配律可用字母表示為()。2.計算(23125)8時,為了計算簡便,可以先算(),這樣計算是根據()。3.同學們去軍區演出,四年級去113人,五年級去272人,六年級去87人。三個年級一共去多少人答案1
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綜合與實踐制定鄉村旅游計劃u教學內容教材第28頁。u教學提示綜合應用的設計源于貼近學生的生活,探索起來能小中見大,有較強的挑戰性和綜合性。這一綜合應用的內容涉及計算、統計等知識,通過調查、訪談
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