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七年級上冊論語十二章1學而時習之不亦說yu乎有朋自遠方來不亦樂乎人不知而不慍yn不亦君子乎學習方法個人修養2吾w日三省n吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳chun不習乎學習方法3吾十有五
上傳時間：2024-01-20 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
毛筆書法教案第十六課教學版塊課題生活中的書法課時40分鐘教學目標通過搜集整理了解書法與生活緊密聯系感受中國書法的魅力培養學生熱愛中國傳統文化教學內容了解扇面上寫字是書法藝術中人見人愛的表現形式學習創作一幅扇面作品教學重難豎折
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十六生活中的書法小學四年級書法知識相傳五代時期的書法家楊凝式一日午睡醒來恰逢朋友送來韭花菜鮮味美贊不絕口于是提筆寫信致謝便有了被稱為天下十大行書之一的韭花帖韭花帖是用行書書寫的信禮清秀灑脫妙趣橫生書法知識韭花
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書法幅式教學設計教學目標1、通過本課學習，了解書法幅式的概念，認識書法幅式的種類及特點，知道不同書法幅式的書寫方法。2、學習用對聯幅式創作“山間明月，江上清風”作品。3、培養仔細觀察、認真分析、書寫端正的良好書寫習慣。教學重點幅式的種類和特點教學難點根據作品內容選擇合適的幅式教具準備筆、墨、紙、硯、毛氈墊、各種幅式的書法作品圖片、對聯紙等。教學過程一、導入新課出示多種
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第三章對月球和月相的認識____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌
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第二章物質的變化綜合____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.能直接
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書法作品的幅式什么是幅式幅式：也可稱為“款式”、“格式，指作品的尺幅樣式。想一想，你都知道哪些書法作品的幅式？（斗方、條幅、橫幅、中堂、對聯、扇面、手卷、冊頁）幅式的發展元代以前：卷軸和見冊頁明代開始幅式發展起來，人們創造出了許多新的幅式，一直流傳到今天。現代隨著書寫工具的改變，又出現了硬筆書法，硬筆書法的格式與毛筆書法又稍有變化。認識幅式斗方：接近正方形，長寬比為1：1。內容
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閱讀(511)本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。冀教版課本上冊小學電子
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INIJISHU義務教育教科書北京出版社義務教育教科書信息技術第一冊36年級用北京出版社信息技術36年級用第一冊綠色印刷產品義務教育教科書信息技術學校班級姓名北京教育科學研究院編北京出版社36年級用第一冊第1課信息與信
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我是一年級小學生我是一年級小學生。我也是一年級小學生。我們都是一年級小學生聽一首上學的兒歌：太陽笑，鳥兒叫，背上小書包，我去上學校。下面我們一起來欣賞歌曲我是一年級小學生！親愛的同學們，從今天開始，你們就是一年級小學生了，你們要珍惜時光，熱愛學習，尊敬師長，做一個懂文明、懂禮貌的好學生
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：6 | 格式：PPT | 瀏覽：38
我是一年級小學生教學目標：1、能夠正確的理解歌曲的情感態度。2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學生。3、激發學生熱愛學習的思想感情。教學重難點：1、讓學生熟悉節奏型，可以熟練的打出節奏。2、能夠按節奏型熟練地朗誦歌詞。教學用具：多媒體、PPT課件。教學過程：一、導入。師：同學們好。生：老師好！師：從今天開始，同學們走出幼兒園，變成正式的一
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人民出版社中華大家庭教學計劃教材分析本冊教材中華大家庭按照剛要關于民族知識啟蒙教育的內容標準編寫適用于小學階段三四年級學生教材由三部分組成即前言目錄和課目課程內容包括兩個模塊模塊一第1課主要從整體上介紹56個民族的情況讓
上傳時間：2024-10-28 | 頁數：42 | 格式：DOCX | 瀏覽：105
中華詩詞大賽備賽資料適用于一至三年級1年級3年級課內必背古詩詞yn1詠鵝tnlubnwn唐駱賓王
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中華詩詞大賽備賽資料適用于四至六年級4年級6年級課內必背古詩詞1浪淘沙其七唐劉禹錫八月濤聲吼地來頭高數丈觸山回須臾卻入海門去卷起沙堆似雪堆
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習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第8節主備教師備課組長執行教學上課時間教學內容新時代新生活課型新授教學目標1了解新時代我國取得的重大成就在新生活中認識新時代新在哪里2在新生活中體會時代感和作為
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