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書的世界教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1學(xué)生能夠理解書籍是人類智慧的結(jié)晶了解書籍對個(gè)人成長的重要性2學(xué)生能夠描述不同種類的書籍并了解它們的特點(diǎn)和用途3學(xué)生能夠正確使用圖書館的基本規(guī)則和借閱流程過程與方法1學(xué)生通過觀察討論和
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第4課書的世界2023課程介紹和目的書籍的多樣性和分類了解書籍的結(jié)構(gòu)和選擇適合自己的書籍提高閱讀效率和質(zhì)量的方法和技巧書籍對個(gè)人和社會的影響科技對閱讀方式和體驗(yàn)的影響總結(jié)課程內(nèi)容和展望閱讀的未來課程介紹和目的1課程介紹
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第8課第一次世界大戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握帝國主義列強(qiáng)爭霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)。2.了解薩拉熱窩事件的“導(dǎo)火索”作用認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的威脅。3.認(rèn)識到熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識
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第20課時(shí)第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界課時(shí)提分訓(xùn)練一、選擇題1.2019濰坊第一次世界大戰(zhàn)前一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)以有利于德國。”這表明德國參加第一次世界大戰(zhàn)是
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第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第二次工業(yè)革命對資本主義國家產(chǎn)生了什么影響19世紀(jì)后半期，隨著資本主義的發(fā)展，西方列強(qiáng)掀
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第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)中的中國勞工19世紀(jì)末20世紀(jì)初，歐洲爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)中國正處于民
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課時(shí)訓(xùn)練二十三第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界一、選擇題1.2019濰坊一戰(zhàn)前一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)以有利于德國。”這表明德國參加一戰(zhàn)是為了A.扼殺巴黎公社B.爭奪
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課時(shí)訓(xùn)練二十五二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界一、選擇題1.2019婁底二戰(zhàn)后美國為了稱霸世界、對抗蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除戰(zhàn)爭以外的一切手段以遏制共產(chǎn)主義穩(wěn)定資本主義的外交新政策。這一
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世界現(xiàn)代史時(shí)空觀第23課時(shí)第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第六部分世界現(xiàn)代史【時(shí)空坐標(biāo)】考點(diǎn)一第一次世界大戰(zhàn)【課標(biāo)內(nèi)容】知道“三國同盟”與“三國協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
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第25課時(shí)二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界第六部分世界現(xiàn)代史【時(shí)空坐標(biāo)】考點(diǎn)一冷戰(zhàn)【課標(biāo)內(nèi)容】知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局的形成。1.冷戰(zhàn)1含義指第二次世界大
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世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀第20課時(shí)第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第四部分世界現(xiàn)代史【時(shí)空坐標(biāo)】課時(shí)提分訓(xùn)練考點(diǎn)一第一次世界大戰(zhàn)九下P3438【課標(biāo)內(nèi)容】知道“三國同
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幼兒園世界讀書日活動策劃方案四篇為了能推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。以下是小編為大家精心整理的幼兒園世界讀書日活動方案四篇，希望大家及時(shí)查閱。幼兒園活動方案1一、活動目的1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)
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幼兒園世界讀書日活動策劃方案模板三篇讓讀書成為一種習(xí)慣，讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠(yuǎn)讓讀書成為一種樂趣，讓你的生活隨心所欲讓讀書成為一種榜樣，讓孩子們更快樂的成長。以下是小編為大家精心整理的幼兒園世界讀書日活動策劃方案三篇，歡迎閱讀!幼兒園世界讀書日活動策劃方案1一、世界讀書日的由來世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年11月，聯(lián)合國教科
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第二單元探秘水世界單元備課（上）第一節(jié)運(yùn)動的水分子第二節(jié)水分子的變化第三節(jié)原子的構(gòu)成第四節(jié)元素到實(shí)驗(yàn)室去：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（二）單元備課（下）第二單元探秘水世界單元備課（上）單元教材地位教材以學(xué)生熟悉的物質(zhì)水為載體，通過水的三態(tài)變化、水的天然循環(huán)、水的人工凈化、通電分解、物質(zhì)在水中的溶解等過程中分子運(yùn)動形式的描述，幫助學(xué)生從
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課題：走進(jìn)虛擬世界教學(xué)時(shí)間：課時(shí)教材分析：走近虛擬世界以學(xué)生觀看VR視頻為切入，點(diǎn)開啟VR之旅，讓學(xué)生對VR眼鏡的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生興趣，設(shè)計(jì)制作VR眼鏡，從而走進(jìn)虛擬世界。教材由三部分組成。第一部分是問題與猜測，通過學(xué)生戴著VR眼鏡體驗(yàn)過山車的驚險(xiǎn)刺激的情境，提出問題:戴上VR眼鏡看屏幕上的畫面，為什么會有身臨其境的感覺引導(dǎo)學(xué)生思考:VR眼鏡里藏著什么秘密呢從而引發(fā)學(xué)生對VR眼鏡構(gòu)造及其原
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快樂讀書吧：漫步世界名著花園教學(xué)目標(biāo)：1引導(dǎo)學(xué)生讀世界名著，了解作品內(nèi)容，感知人物形象。2通過交流學(xué)習(xí)閱讀世界名著的方法。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生讀世界文學(xué)名著，了解作品內(nèi)容，感知人物形象。教學(xué)難點(diǎn)：通過交流學(xué)習(xí)閱讀文學(xué)名著的方法。一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。1.每一本名著都是獨(dú)一無二的花朵，你觸摸到它的那一刻，便是奇遇的開始。（板書課題）正如泰戈?duì)柕脑娋洌骸爱?dāng)我們漫步在陽光下，若能不期而遇
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快樂讀書吧：漫步世界名著花園教學(xué)目標(biāo)：了解世界名著閱讀書目。教學(xué)重點(diǎn)：掌握閱讀世界名著的方法領(lǐng)悟評價(jià)人物形象的方法。教學(xué)難點(diǎn)：體會閱讀的快樂激發(fā)閱讀名著的興趣培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣。教學(xué)過程一、借助名言激發(fā)情感。泰戈?duì)栍芯湓娛沁@樣寫的:“當(dāng)我們漫步在陽光下若能不期而遇我想我會無限驚訝地停下步履。”每本名著都是獨(dú)一無二的花朵你觸摸它的那一刻便是奇遇的開始。今天
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1.1走進(jìn)機(jī)器人世界練習(xí)一、填空1.機(jī)器人是一種（）的裝置。2.（）發(fā)明了第一盞電燈。3.一個(gè)簡單的機(jī)器人由（）部分、（）部分、（）部分三部分組成。4.船舶制造需要使用（）機(jī)器人。二、判斷1.機(jī)器
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版本科目年級課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題1.1走進(jìn)機(jī)器人世界單元1學(xué)科信息技術(shù)年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解什么是機(jī)器人，簡單了解機(jī)器人的工作原理。2能夠了解機(jī)器人的組成，清楚機(jī)器人每一部分的工作原理。3
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第8課時(shí)微小世界和我們第一單元微小世界六年級下冊第一單元放大鏡用肉眼顯微鏡人類觀察工具的發(fā)展歷程導(dǎo)入直接用肉眼觀察借助放大鏡觀察借助顯微鏡觀察人類觀察工具發(fā)展和觀察視野拓展的流程圖能觀察到的最小動物，就是螞蟻等昆蟲。能觀察到昆蟲的器官和物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)。能觀察到各種微生物和細(xì)胞。探索人類觀察工具的發(fā)展歷程放大裝置的應(yīng)用：格羅斯泰斯特（英國）放
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