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第2課了不起的計算機教學目標：1、了解計算機組成各部分的名稱和作用。2、知道什么是計算機軟件，了解計算機軟件的作用。3、知道計算機教室的規則。4、通過介紹國產軟件，對學生進行愛國主義教育。教學重點：1、了解計算機組成各部分設備的作用。教學難點：計算機硬件和軟件的概念。教學準備：計算機及相關軟件。教學過程一、質疑導入同學們，你用計算機做過什么
上傳時間：2023-01-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
第二課了不起的計算機教科版云南三年級上新知導入隨著科技的進步計算機走進了我們的日常生活同學們你們用計算機做什么玩游戲畫畫聽音樂看電影聊天從我們的日常學習到我國的航空航天都離不開計算機計算機的作用可大了讓我們
上傳時間：2024-04-25 | 頁數：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
哪位老師最了不起我的語文老師可厲害了會背很多古詩詞我的數學老師能直接口算出四位數的混合運算答案我的音樂老師鋼琴彈得真好聽動作好優美我的體育老師是一個投籃高手了不起的老師各具特色的老師我們每天都會學習不同的學科你的各學科
上傳時間：2024-05-09 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
小班科學活動了不起的輪子學習活動了不起的輪子活動目標1感知輪子的作用。2體驗輪子自豪的情感。活動準備1環境中布置各種有輪子的物體的實物或圖片。2圖片和磁帶。3從廢舊雜志上剪下
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：101
了不起的輪子小班“小司機”主題活動之一活動內容了不起的輪子活動目標1、傾聽故事、嘗試猜想，能幫助小烏龜想辦法，并愿意在集體面前表達自己的想法。2、繼續對輪子發生興趣，了解輪子會滾
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：86
了不起的輪子活動目標1感知輪子的作用。2體驗輪子自豪的情感。活動準備1環境中布置各種有輪子的物體的實物或圖片。2圖片和磁帶。3從廢舊雜志上剪下的各種有輪子的和無輪子物體的圖片。活
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：86
小班主題活動設計思路了不起的輪子活動背景前一段時間，班級里進行了“小司機”的主題，通過“馬路上的車”、“紅綠燈”、“開開怪汽車”等活動，使孩子們對各種各樣的車子發生了興趣，教師在教室里創設
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：66
1、通過收集、交流、分享相關的資料，激發幼兒表現與表達的欲望。2、通過活動引導幼兒學會觀察周圍的人，發現他們的了不起地方，產生敬佩的情感。發現自己的長處，樹立自信心。活動準備1、圍繞主題活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：115
目標1、嘗試用重疊的畫法畫出小樹葉的作用。2、體驗繪畫的樂趣。重點學會重疊畫難點把握樹葉的大小和方位設計思路秋天是一個美好的季節，水果成熟了，樹葉從樹上飄落下來，很是美麗。在兒童的眼里，樹
第2課認識計算機一、教材分析本課屬于計算機系統學習的基礎模塊，其內容是學習計算機硬件的基本組成。認識計算機首先要從外觀上觀察并知曉各個部件的名稱，介紹計算機由哪些硬件組成及其各個部件的功能。這部分知識理論性很強，讓學生更直觀地認識計算機很重要。二、學情分析本課面向的對象是小學三年級學生。這個年齡段的學生在生活中一般都有接觸電腦的經驗，所以對計算機的興趣非常濃厚。在生活中，他們已潛移默化
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：95
第3課操作計算機一、教材分析本課是信息技術與計算機基礎單元的第3課，前兩節課主要是接觸常見的計算機硬件的基礎知識及工作原理。本課的學習內容是啟動和關閉計算機、鼠標器的五種基本操作，是一節信息技術實踐應用課，是學生學習計算機應用操作的起始章節，是理論與操作的銜接。二、學情分析本課的學習對象是三年級學生，三年級小學生剛剛接觸計算機，掌握鼠標器這些簡單的基礎操作將是學習信息技術的一個突破口
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：83
計算機環境與幼兒興趣培養計算機環境與幼兒興趣培養我們的社會發展的很快，我們的生活環境和教育環境也在隨著社會的發展而逐步提高。近幾年，擁有計算機的家庭已經越來越多了，我園為了促進幼兒更好的發展，很
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：76
一、同學們這節是什么課信息技術也就是大家平常說的電腦課二、我們知道電腦嗎三、電腦是由哪些硬件組成CPU主板，內存，硬盤，顯卡，機箱，電源，散熱器，網卡，聲卡，光驅，顯示器，鼠標，鍵盤等。其中網卡，聲卡
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：99
教案NO：9課題第9課探秘計算機授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能1、了解計算機進行運算的一般過程；2、了解計算機各部分的作用，了解計算機的工作原理；3、了解未來計算機的發展趨勢。過程和方法以個人或小組的形式探索和解決遇到的問題。在交互評價中鍛煉表達能力情感態度與價值
上傳時間：2021-11-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：227
三年級第2課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第2課走近計算機樂園01第1課時第2頁01第1課
上傳時間：2022-09-30 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：75
六年級下冊第十課計算機系統平板電腦臺式電腦筆記本電腦生活中常見的計算機學習內容01計算機的系統組成計算機的系統組成計算機是由硬件系統（HardwareSystem）和軟件系統（SoftwareSystem）兩部分組成的。計算機硬件計算機軟件看得見，摸得著。(顯示器、鍵盤、鼠標、主機)軟看不見，摸不著。(騰訊qq、flash軟件、wps軟件)計算機硬件
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：36
第四課負責任地使用計算機計算機安全與使用道德計算機系統的安全硬件系統安全各種設備組件、電子元件出現問題受到計算機設備自身因素、環境因素和人為管理因素等的影響軟件系統安全由人為因素、病毒入侵等原因造成系統軟件、應用軟件和數據文件的失竊、修改或破壞，損害系統功能或有價值的數據丟失。系統入侵、竊取信息、篡改資料計算機病毒什么是計算機，會傳染給人或者動物么？計算機病毒通常是指人為
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
計算機的好管家計算機操作系統1.計算機系統組成計算機系統運算器控制器存儲器輸入設備輸出設備系統軟件應用軟件硬件軟件中央處理器（CPU）2.軟件系統根據軟件在計算機中的不同作用，我們把軟件分為系統軟件和應用軟件兩大類。系統軟件是指那些能夠直接控制和協調計算機硬件，維護和管理計算機的軟件。應用軟件是專門為了解決具體問題而開發和設計的，如常用的WPS和Word文
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：14
第一課計算機的過去與未來計算機的發展歷程學習目標：l了解計算機的發展歷史l了解歷代計算機采用的主要部件l了解計算機未來發展的方向計算機的發明是20世紀人類最偉大的科學技術成就之一。隨著科技的不斷創新，計算機技術得以不斷發展和應用。了解計算機的發展史，有助于我們更好的學習計算機技術。1信息技術信
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
計算機的過去與未來計算機的發展歷程InationTechnology，簡稱IT指用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。信息處理包含采集、傳輸、加工、存儲、輸入、輸出六個基本環節。信息技術計算機技術+網絡技術+多媒體技術+信息技術一、語言的出現，語言成為人類進行思想交流和信息傳播不可缺少的工具。二、文字的出現和使用，使人類對信息的保存和傳播取得重大突破，較大地超越了時間
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：33
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