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第三章了解自己，增進(jìn)健康教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力全面理解健康的定義；理解生活方式的概念，認(rèn)識(shí)到生活方式對(duì)健康有影響；通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)酒精對(duì)水蚤心率的影響，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到酗酒對(duì)人體健康的危害。2.過(guò)程與
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教學(xué)課題了解紙的知識(shí)課型新授課本課題教時(shí)數(shù)一本教時(shí)為第一教時(shí)備課日期8月31日教學(xué)目標(biāo)1、了解紙的種類和它的用途。2、了解我國(guó)早期的造紙術(shù)和造紙方法。3、介紹我國(guó)造紙工業(yè)的發(fā)展。教學(xué)重
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第二課了解“四害”教學(xué)目的：1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子的生活習(xí)性；知道它們是傳播多種疾病，危害人類健康的害蟲。2.教給小學(xué)生消滅四害的一些基本方法。3.教育小學(xué)生要積極響應(yīng)號(hào)召，投入除四害的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)中去，同時(shí)要注意個(gè)人的飲食、起居衛(wèi)生。教學(xué)重點(diǎn)：了解“四害”是怎樣傳播疾病的。教學(xué)難點(diǎn)：了解如何消滅“四害”。教學(xué)準(zhǔn)備
上傳時(shí)間：2022-12-26 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：173
五年級(jí)勞動(dòng)課件浙教版五年級(jí)上冊(cè)項(xiàng)目四職業(yè)勞動(dòng)無(wú)貴賤三百六十行任務(wù)二家鄉(xiāng)行業(yè)我了解教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)調(diào)查詢問分析交流知道社會(huì)職業(yè)的分工和相互聯(lián)系2學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的調(diào)查研究方法會(huì)用不同的統(tǒng)計(jì)圖表展示研究結(jié)果教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)
上傳時(shí)間：2023-09-08 | 頁(yè)數(shù)：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
了解地圖繪制的方向情境導(dǎo)入填一填西北東南東北西實(shí)驗(yàn)樓在升旗臺(tái)的西面教學(xué)樓在升旗臺(tái)的北面運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在升旗臺(tái)的東面大門在升旗臺(tái)的南面你能把實(shí)驗(yàn)樓教學(xué)樓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及大門填在右面的平面圖里嗎探究新知例南下北上右
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第三章了解自己，增進(jìn)健康某公司總裁在連日超負(fù)荷工作后，又去健身房鍛煉，由于心臟不能承受劇烈運(yùn)動(dòng)而猝死，終年54歲。醫(yī)生介紹，生活不規(guī)律、工作壓力大、用腦過(guò)度從而造成的神經(jīng)過(guò)度緊張、睡眠不足、過(guò)度疲勞
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第17課了解茶具內(nèi)容總覽素養(yǎng)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解課堂練習(xí)目錄課堂總結(jié)板書設(shè)計(jì)課后作業(yè)拓展延伸教學(xué)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)了解茶具的作用認(rèn)識(shí)茶具的文化內(nèi)涵理解茶道精神體驗(yàn)中華文化的博大精深從而增強(qiáng)文化自信和民族自豪感責(zé)
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第一課了解春節(jié)魯科版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日2了解中國(guó)的其他傳統(tǒng)節(jié)日3學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化激發(fā)民族精神新知導(dǎo)入爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇千門萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符宋代詩(shī)人王安石的這首元日描寫了
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第4課了解種子2023目錄Contents種子的起源種子的結(jié)構(gòu)種子的傳播方式種子的重要性PART種子的起源1種子的起源種子的形成過(guò)程種子的重要性種子的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)種子的起源種子的形成過(guò)程種子是植物的繁殖單位它
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綜合實(shí)踐活動(dòng)了解種子匯報(bào)課活動(dòng)設(shè)計(jì)一活動(dòng)背景了解種子綜合實(shí)踐活動(dòng)課在經(jīng)歷了主題的確立小組的分工資料的整理與收集方法指導(dǎo)等活動(dòng)以后同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)情緒高漲學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中克服了各種困難他們急于把自己活動(dòng)的成果展示出來(lái)他們通
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一學(xué)情分析六年級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活有了初步的認(rèn)識(shí)了解能通過(guò)調(diào)查了解低碳生活的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)到低碳生活的必要性和緊迫性并積極踐行低碳生活
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一教材分析低碳生活我了解是本主題的第一個(gè)活動(dòng)這節(jié)課與教材中學(xué)習(xí)與探究中的環(huán)節(jié)相結(jié)合讓同學(xué)們先認(rèn)識(shí)什么是低碳再了解什么樣的生活是低碳的引導(dǎo)并讓學(xué)生初步掌握低碳生活的含義為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊
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一綜合實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)生背景綜合實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)生既適應(yīng)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要又適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需求每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都具有獨(dú)特性具體性每一個(gè)學(xué)生都有自己的需要興趣和特長(zhǎng)都有自己的認(rèn)知方式和學(xué)習(xí)方式綜合實(shí)踐活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分
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1設(shè)計(jì)活動(dòng)方案活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間參與人員活動(dòng)方式活動(dòng)實(shí)施2完善調(diào)查表
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通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)定的效果學(xué)生們能初步認(rèn)識(shí)到低碳生活的含義為下節(jié)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中通過(guò)自主學(xué)習(xí)小組討論總結(jié)培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及合作能力效果非常好
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教學(xué)反思設(shè)計(jì)理念綜合實(shí)踐活動(dòng)課的選題要立足學(xué)生實(shí)際只要是學(xué)生感到有趣的貼近學(xué)生生活實(shí)際的我們都可以把他拿來(lái)作為我們綜合實(shí)踐的研究主題本節(jié)課的活動(dòng)主題貼近學(xué)生的生活實(shí)際從學(xué)生生活出發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性設(shè)計(jì)亮點(diǎn)在本課活動(dòng)
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我們的組織我了解新知導(dǎo)入新知講解進(jìn)入小學(xué)我們有了一個(gè)新的身份小學(xué)生戴上了紅領(lǐng)巾我們又有一個(gè)身份少先隊(duì)合作探究知識(shí)窗合作探究試一試少先隊(duì)全稱成立時(shí)間創(chuàng)立者領(lǐng)導(dǎo)者隊(duì)歌中國(guó)少年先鋒隊(duì)1949年10月13日中國(guó)
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了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)20242025學(xué)年河北大學(xué)版2024小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)全一冊(cè)學(xué)校授課班級(jí)授課教師設(shè)計(jì)理念本教學(xué)設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境問題引導(dǎo)小組合作等教
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河北大學(xué)版2024小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)全一冊(cè)了解他人觀點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校授課班級(jí)授課教師教材內(nèi)容本課是河北大學(xué)版2024小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)全一冊(cè)第一單元了解現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活中的第3課了解他人觀點(diǎn)本單元圍繞現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活展開本課主要內(nèi)
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