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課題:第5課爭做美德宣傳員備課日期:年月日上課日期:年月日【學習目標】1知識與技能使用WaveCN錄制和編輯聲音文件的方法分工錄制一段故事。2過程與方法培養學生團體協作的能力。3情感態度與價值觀通過制作美德宣傳員音頻故事,對學生進行熱愛傳統文化的教育。(德育滲透點)【教學重難點】使用Wave
上傳時間:2023-03-23 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:67
12體驗防疫宣傳員內容解析總體概述1教學目標1了解防疫基本知識知道防疫宣傳基本方式能根據校園防疫要求制訂合理的防疫宣傳活動方案初步發展籌劃思維提升為他人提供服務的勞動能力2了解志愿服務工作組織和實施的基本流程能積極參與校
上傳時間:2024-04-07 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:46
體驗防疫宣傳員疫情不僅會危害人的健康還會擾亂社會秩序但只要科學防疫就能有效阻斷疫情傳播守護我們的生命安全防疫宣傳員就承擔著引導公眾科學防疫的職責你知道他們是如何開展工作的嗎課堂導入勞動準備有些傳染病的傳播速度非常快假如
上傳時間:2024-12-22 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
關愛老人弘揚美德粵教版綜合實踐活動九年級上冊社會服務夕陽無限好敬老情更濃我們中華民族一貫有著尊老愛老敬老助老的傳統美德身邊隨處可見形式多樣的關愛老人送溫暖活動活動引入圍繞關愛老人弘揚美德這個研究主題我們要從哪些
上傳時間:2023-12-22 | 頁數:40 | 格式:PPTX | 瀏覽:49
新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化10傳統美德源遠流長第一課時自強像榮譽一樣是一個無灘的島嶼拿破倉自強為天下健志剛為大君之道康有為能舉例說出中華傳統美德在個人修養方面的具體表現能舉出生活中反映傳統美德的事例
上傳時間:2023-09-17 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:9
關愛老人弘揚美德粵教版綜合實踐活動九年級上冊社會服務夕陽無限好,敬老情更濃。我們中華民族一貫有著尊老愛老、敬老助老的傳統美德,身邊隨處可見形式多樣的“關愛老人送溫暖”活動。活動引入圍繞“關愛老人,弘揚美德”這個研究主題,我們要從哪些方面開展研究呢?用實際行動來尊老愛老,為老人帶來更多的關懷與愛。頭腦風暴活動過程
上傳時間:2023-01-11 | 頁數:40 | 格式:PPTX | 瀏覽:39
單元設計第一單元:有聲有色話美德學情分析六年級學生對以圖像、聲音、動畫、視頻為主體的多媒體作品非常感興趣。對上網下載音樂和聲音的播放相對比較熟悉,所以在這一單元的學習過程中,教師創設“作傳榮文化宣講員”的情境,以學生自主探究為主,學習記錄生活中美妙的聲音。教材分析有聲有色話美德是山東教育出版社出版的小學第5冊信息技術第
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課題:第2課美德聲音我來編備課日期:年月日上課日期:年月日【學習目標】知識目標1.學會在WaveCN中打開聲音文件。2.學會在WaveCN中的刪除、剪切、復制、粘貼等操作。能力目標:培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。情感目標:通過具體實例,讓學生自我展示、自我激勵、體驗成功,在
上傳時間:2023-03-23 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:45
課題:第3課美德之聲更動聽備課日期:年月日上課日期:年月日【學習目標】1知識與技能學習使用WaveCN把聲音變得“漸弱”和“混合粘貼”的方法。2過程與方法能把使用WaveCN軟件錄制的作品播放給老師或朋友聽。3情感態度與價值觀通過具體實例,讓學生自我展示中體驗成功的樂趣。(德育滲透點)【教學重難點
上傳時間:2023-03-23 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:25
課題10傳統美德源遠流長上課日期年月日教學目標能舉例說出中華傳統美德在社會關愛國家情懷等方面的具體表現能夠體會中華傳統美德格言的意蘊愿意用他來指引自己的生活教學重點搜集古文古訓并用來指引自己的生活教學難點培養學生具有立己達人的
上傳時間:2023-09-17 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:23
課題10傳統美德源遠流長上課日期年月日教學目標能舉例說出中華傳統美德在個人修養方面的具體表現能舉出生活中反映傳統美德的事例體會傳統美德與現實生活的聯系教學重點提高學生以古為鑒的能力教學難點感受傳統美德與現實生活的聯系提高學生的人格
上傳時間:2023-09-17 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:18
新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化9古代科技燿我中華第二課時你們聽說過三人行則必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之這句話是誰說的嗎孔子是的他就是孔子這節課我們就來了解一下孔子的仁愛精神今天就讓我們
上傳時間:2023-09-17 | 頁數:25 | 格式:PPTX | 瀏覽:12
我做環保宣傳員什么是環保?生活中有哪些行為是污染環境的?生活中有哪些環保的行為?請說一說環保小制作環境保護知識問答A.3月33日B.6月5日C.5月1日2.產生溫室效應的氣體主要是?A.臭氧B.二氧化碳C.二氧化硫3.在全國各地發現污染環境行為,向環保部門舉報應撥打?A.12315B.12345C.123694.保護水環境,我們應該
上傳時間:2021-04-02 | 頁數:11 | 格式:PPTX | 瀏覽:142
綜合實踐活動白色污染【任務】1、你想了解關于白色污染的哪些知識?2、想想我們用哪些方法來獲取這些知識?提出問題【任務】學生分組頒發組牌確立組長組員分工(確立記錄員、展示員等)分組活動實踐活動溫馨提示:1、實驗組一定要按照操作要求,注意實驗安全;2、家長、老師和學生都可以成為采訪對象,可以求助老師的手機、電腦作為查閱工具喲!3、每個組員人人參與,要明確自己的活動任務
上傳時間:2021-04-02 | 頁數:10 | 格式:PPT | 瀏覽:180
我做環保宣傳員專題教育活動四年級綠色環保主題班會土地沙漠化過度開采看了這幾組圖片后,你有什么樣的感受呢這雙手,在19811985年就造林33公頃;改造跡地林、次生林44.5公頃;這雙手,種樹26萬多棵!他是一名普通的育林工人,他把自己的青春獻給了大山,他像一棵青松,屹立在蒼山之上;他像一棵小草隱沒在山林之中。這雙丑陋的手,種下無數棵樹,他為祖國,為后人,留下一片綠油油樹蔭
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我做環保宣傳員主題實踐活動森林風沙與春天,我們栽下一棵樹春天,我們栽下一棵樹為了讓四季不再寂寞,春天,我們栽下一棵樹。這時,東風已吹盡寒氣,萬物都在悄悄復蘇。小樹的根,一定會扎進豐腴的泥土。這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。這是一個春的故事,寫滿了我們對生活的熱愛。愿它吸取大地的乳汁,早日長成參天大樹。滿樹
上傳時間:2021-04-02 | 頁數:19 | 格式:PPT | 瀏覽:187
環竟知識賽環保我們在行動綜合實踐活動五年級上保護環境我們在行動活動介紹:本次競賽活動共分為3個部分:必答搶答風險必答題共設置6題搶答題共設置5題風險題共設置3題觀眾有獎問答共設置4題保護環境我們在行動活動要求:必答題共進行一輪每組選手設定一名選手依次答題答錯不減分搶答題共設置一輪需要在主持人宣布開始以后方可答題提前搶答者犯規每答錯
上傳時間:2021-04-02 | 頁數:35 | 格式:PPT | 瀏覽:279
我做環保宣傳員”主題實踐活動教學設計一、教學目標:1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立環保意識。2、激發學生愛環境的情感,理解“保護環境,人人有責”的深刻內涵。3、讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣。4、在地球環境日趨惡劣的情況下,引導學生關注人類共有的生存環境,了解環境污染的現狀,激發學生愛環境的情感,并激勵他們以實際行動參與綠化,宣
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我做環保宣傳員(教學設計)教學目標:1、通過圖片和知識鏈接,讓學生知道環境保護的重要性,同時讓孩子們明白保護環境也是人類共同的責任。2、大力宣傳環保,引導學生從生活的細微處入手開展環保活動,激勵學生參與到環保事業當中去。教學重點:1、創設情境,通過多種教學活動,讓學生融入課堂,積極地參與討論,形成初步的環保意識。2、引導學生能用自己喜歡并且力所能及的方式為環保事業出一
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我做環保宣傳員教學設計學科:綜合實踐活動類型:新授課教材:遼師大版五年級上冊課題:我做環保宣傳員第三課時教學目標知識與技能:知道地球是人類的家園,它正遭到各種污染,環境污染已威脅到人類生存,我們建立環境意識,用力所能及的行動來為我們的環境做些什么。過程與方法:學生通過前期收集、匯報關于環保的知識材料,通過一場頗具感染性和啟發性的環保知識
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