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教學課件數學九年級下冊華東師大版第26章二次函數26.2二次函數的圖像與性質第1課時函數yaxbxcabc是常數a0叫做x的二次函數。什么叫二次函數我們學過用什么方法畫函數的圖象主要有哪些步驟觀察yx2的表達式選擇適
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二次函數的圖象與性質教學內容26.2二次函數的圖象與性質（1）本節共需7課時本課為第1課時主備人教學目標會用描點法畫出二次函數的圖象，概括出圖象的特點及函數的性質教學重點通過畫圖得出二次函數的特
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26.2.1二次函數y的圖象與性質一選擇題1已知a0，在同一直角坐標系中，函數yax與yax2的圖象有可能是（）ABCD2函數yax21與y（a0）在同一平面直角坐標系中的圖象可能是（）AB.C
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1.2二次函數的圖像和性質一、填空題1.二次函數yx（x6）的圖象的對稱軸是________2.函數y（x1）23，當x________時，函數值y隨x的增大而增大3.拋物線yx21的頂點坐標是________4.對于實數p，q，我們
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教學課件數學九年級下冊湘教版第1章二次函數1.2二次函數的圖像與性質第1課時一次函數的圖象是一條_____，反比例函數的圖象是________.2通常怎樣畫一個函數的圖象直線雙曲線3二次函數的圖象是什么形狀呢它又有哪些
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第1課時二次函數的圖象與性質教學目標【知識與技能】1.會用描點法畫函數的圖象，并根據圖象認識、理解和掌握其性質2.體會數形結合的轉化，能用的圖象和性質解決簡單的實際問題【過程與方法】經歷探索
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30.2二次函數的圖像和性質一、選擇題1.二次函數的圖象一定不經過A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.拋物線的頂點坐標是A.B.C.D.3.已知拋物線是常數且，下列選項中可能是它大致圖象
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教學課件數學九年級下冊冀教版第三十章二次函數30.2二次函數的圖像和性質第1課時二次函數yax的圖像和性質學習目標1.正確理解拋物線的有關概念.（重點）2.會用描點法畫出二次函數yax的圖像，概括出圖像的特點
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二次函數教學內容26.1二次函數本節共需1課時本課為第1課時主備人教學目標通過具體問題引入二次函數的概念；在解決問題的過程中體會二次函數的意義。教學重點通過具體問題引入二次函數的概念，在解決問
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30.1二次函數一、選擇題1下列函數表達式，一定為二次函數的是（）A.y3x1B.yax2bxcC.s2t22t1D.yx22已知函數ym2mx2mx4為二次函數，則m的取值范圍是（）A.m0B.m1C.m0，且m
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30.5二次函數與一元二次方程的關系一、選擇題1.下列命題若，則；若，則一元二次方程有兩個不相等的實數根；若，則一元二次方程有兩個不相等的實數根；若，則二次函數的圖象與坐標軸的公共點的個數是2或3其
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教學課件數學九年級下冊冀教版第三十章二次函數30.1二次函數在一個變化過程中如果有兩個變量x與y并且對于x的每一個確定的值y都有唯一確定的值與其對應那么就說y是x的函數x是自變量.函數一次函數反比例函數ykxbk
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26.1二次函數1下列函數，屬于二次函數的是Ay2x1Byx12x2Cy2x27Dy2函數ym5x2x是二次函數的條件為Am為常數，且m0Bm為常數，且m5Cm為常數，且m0D
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教學課件數學九年級下冊冀教版第三十章二次函數30.4二次函數的應用若3x3，該函數的最大值、最小值分別為.又若0 x3，該函數的最大值、最小值分別為求函數的最值問題，應注意什么2、圖中所示的二次函
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教學課件數學九年級下冊華東師大版第26章二次函數26.1二次函數知識回顧1.一元二次方程的一般形式是什么2.一次函數的定義是什么ax2bxc0形如ykxb其中kb為常數且k0的函數叫做x的一次函數。a0圖片欣賞用總長為20m
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30.4二次函數的應用一、選擇題1若二次函數yx2mx的對稱軸是直線x3，則關于x的方程x2mx7的解為（）A.x10，x26B.x11，x27C.x11，x2-7D.x1-1，x272某商家銷售某種商品，當單價為10元時，每天能賣出2
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