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第二課時引言碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳兩種。1個CO2分子比1個CO分子多1個氧原子，這就使得它們的性質有很大的不同。本節課我們就來探究一氧化碳的性質。活動與探究教師演示，學生觀察分析觀察貯氣
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：60
課題3二氧化碳和一氧化碳（兩課時）第二課時引言碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳兩種。1個CO2分子比1個CO分子多1個氧原子，這就使得它們的性質有很大的不同。本節課我們就來探究一氧化碳的性質。活動與探
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：53
課題3二氧化碳和一氧化碳教學目標1知識與技能1了解二氧化碳和一氧化碳的性質。2了解二氧化碳的用途。3了解并關注溫室效應。2過程與方法1會對實驗現象進行觀察分析、歸納。2會運用已學知識解決實際
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學科化學年級冊九年級（上）教材版本人教版課題名稱第二單元課題3二氧化碳和一氧化碳教學目標通過實驗探究二氧化碳能與水反應。重難點分析重點分析設計實驗證明二氧化碳能與水反應具有一定的難度。難點分析學生需要通過對比實驗，逐步尋找使紫色石蕊變紅的的原因。教學方法1.通過探究實驗，引導學生總結出二氧化碳的性質。2.通過學生分組討論及問題探究，變被動學習為主動學習，掌
上傳時間：2022-03-12 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：123
課題3二氧化碳和一氧化碳從容說課本課題主要介紹了二氧化碳和一氧化碳的性質。在介紹二氧化碳時，首先讓學生利用課題2中討論確定的裝置制取二氧化碳，并利用收集到的二氧化碳去探究它的性質，最后讓學生根據
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：46
課題3二氧化碳和一氧化碳（兩課時）從容說課本課題主要介紹了二氧化碳和一氧化碳的性質。在介紹二氧化碳時，首先讓學生利用課題2中討論確定的裝置制取二氧化碳，并利用收集到的二氧化碳去探究它的性質，最后讓
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第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型WasitinterestingDid
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第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“LastWeekend”展開話題。本節課主要是通過打電話的情景學會如何用英語表達周末
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：192
第一課時課時內容ALetslearnDoasurveyandreport課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第一課時。圍繞LastWeekend這一話題展開，主要通過對話學習一般過去時動詞短語cleanedmyroomwashedmy
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第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第五課時。圍繞“吳一凡和和他的家人在賓館度周末”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯hoteltastedwerefixedgotlo
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：108
第六課時課時內容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。Letscheck用于檢測本單
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：207
第三課時課時內容BletslearnLookandtalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第三課時。繼續圍繞“上個周末”這一話題展開，主要通過對話學習單詞和詞組readabooksawafilmhadacoldsl
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：115
第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元第五課時。圍繞“生活充滿好消息和壞消息”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯basketpartlickedlaugheddressup以及
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：114
第一課時課時內容ALetslearnListenanswerandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元第一課時。圍繞Wheredidyougo這一話題展開，主要通過對話學習詞組rodeahorserodeabikewentca
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第六課時課時內容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。主要通過Letscheck.和L
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：137
第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第四單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“學校的今昔變化”展開話題。本節課主要通過談話情境學習詞匯onedaylookitup
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：152
第三課時課時內容BletslearnListenmatchandsay課時分析本課時是人教版六年級下冊第四單元第三課時。圍繞“對季節和運動的喜好的變化”這一話題展開，主要通過對話學習單詞和詞組thoughtcouldgo
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：105
第一課時課時內容Day1AbeautifulDay2Farmersmarket課時分析本課時是人教版六年級下冊Recycle第一課時。圍繞“Mike農場之旅的第一天和第二天”話題展開，主要通過不同的場景復習已學過的有關水果、衣服
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有趣的平衡教材第111、第112頁。1.使學生通過實驗發現左邊的棋子數左邊刻度數右邊的棋子數右邊刻度數初步感知杠桿原理。發現“棋子數刻度數”的積不變明確“右邊的棋子數”與“右邊刻度數”成反比例關系
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北京五日游教材第107、第108頁。1.使學生能運用所學的乘、除法百分數應用題和時間等數學知識來解決實際旅游中的有關問題并根據實際情況選擇最佳的方案。2.在比較、分析和觀察等活動中培養學生的創新意識
上傳時間：2019-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：98
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