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重慶版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第5課《云存儲(chǔ)和分享》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

云存儲(chǔ)和分享【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)信息技術(shù)（重慶大學(xué)出版社）第八版，四年級(jí)下冊(cè)第5課云存儲(chǔ)和分享。【教材分析】本課內(nèi)容是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的拓展應(yīng)用。通過(guò)讓學(xué)生分享電子作文，從而促進(jìn)學(xué)生了解并掌握云存儲(chǔ)的使用方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生合作分享能力，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。【學(xué)情分析】本課面向四年級(jí)學(xué)生展開(kāi)教學(xué)，學(xué)生喜歡探索新事物，具備相應(yīng)的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力和探

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重慶版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第5課《云存儲(chǔ)和分享》課件.pptx

四年級(jí)下冊(cè)第五課01電子作文好幫手02修改電子作文03美化文字04插入藝術(shù)字和圖片05云存儲(chǔ)和分享06規(guī)劃電子小報(bào)CONTENT目錄CONTENT目錄07設(shè)計(jì)刊頭08美化標(biāo)題09編輯文字、美化小報(bào)10走進(jìn)智慧城堡11城堡自由行12探秘智慧城堡01第1課時(shí)第1頁(yè)第5課云存儲(chǔ)和分享01第1課時(shí)第2頁(yè)本地存儲(chǔ)通常，我們

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小學(xué)第2冊(cè)信息技術(shù)教案-第2課成語(yǔ)故事巧存儲(chǔ) 泰山版.docx

第2課成語(yǔ)故事巧存儲(chǔ)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握保存網(wǎng)頁(yè)上文字和圖片信息的方法，學(xué)會(huì)在詞覽器中收藏網(wǎng)頁(yè)的方法。能夠?qū)⒕W(wǎng)頁(yè)上有用的文字和圖片信息保存到電腦里，收藏常用的網(wǎng)頁(yè)。2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活場(chǎng)景，體會(huì)用“復(fù)制”和“粘貼”的方法保存網(wǎng)頁(yè)上圖文信息的便捷，了解收藏網(wǎng)頁(yè)的作用。在活動(dòng)中初步探索上網(wǎng)獲取自己需要的信息的方法。比如，在不同的網(wǎng)頁(yè)上怎樣保存信息，在不同的瀏覽器中怎樣收藏網(wǎng)頁(yè)，體驗(yàn)獲取信息的樂(lè)趣

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泰山版第二冊(cè)信息技術(shù)第2課成語(yǔ)故事巧存儲(chǔ)教案.docx

2、成語(yǔ)故事巧存儲(chǔ)教學(xué)目標(biāo)1、掌握網(wǎng)頁(yè)文字和圖片的保存方法。2、掌握利用瀏覽器收藏網(wǎng)頁(yè)的方法。教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)活動(dòng)，提高篩選、獲取信息的基本能力，培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)。教法學(xué)法演示法教具學(xué)具計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境同學(xué)們，網(wǎng)上的成語(yǔ)故事很多，你知道怎樣才能把故事保存下來(lái)嗎？二、自主探究1、成語(yǔ)故事巧保存網(wǎng)頁(yè)中的文字和圖片可以保存下來(lái)，保存也基本相同。使用“復(fù)制

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教科版（云南）六上信息技術(shù)第15課《分享我的站點(diǎn)》課件.pptx

第十五課分享我的站點(diǎn)教科版六年級(jí)上新知導(dǎo)入同學(xué)們，前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了利用FrontPage設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，今天我們來(lái)分享一下站點(diǎn)！分享網(wǎng)頁(yè)新知講解跟我做FrontPage2003不但是一個(gè)出色的網(wǎng)頁(yè)編輯工具，還具有站點(diǎn)管理功能。新知講解1.文件管理在FrontPage中進(jìn)行文件操作就像在資源管理器中一樣，可以方便地進(jìn)行文件的復(fù)制、剪切、刪除、重命名等操作。新知講解操作方法是

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魯教版第二冊(cè)信息技術(shù)第5課每時(shí)每刻樂(lè)在分享教案.docx

小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)第五課：每時(shí)每刻樂(lè)在分享一、教材分析：本課是小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)第5課的內(nèi)容，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)QQ的使用，感受網(wǎng)上即時(shí)交流的便捷性，掌握通過(guò)網(wǎng)上即時(shí)交流工具進(jìn)行交流、傳輸文件的一般方法。學(xué)會(huì)用qq進(jìn)行聊天，傳送收發(fā)文件是本節(jié)課的重難點(diǎn)，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生會(huì)使用其他的聊天工具。二、學(xué)情分析：本課的學(xué)習(xí)對(duì)象是小學(xué)四級(jí)的學(xué)生，在前面各課的學(xué)習(xí)

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魯教版第二冊(cè)信息技術(shù)第9課讓分享更精彩教案.doc

第9課讓分享更精彩核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)1.建立對(duì)H5作品的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)、創(chuàng)作H5作品的興趣。2.尊重他人的勞動(dòng)成果，知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，初步養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。3.能大膽嘗試、積極探究，按照要求完成信息加工任務(wù)。4.能在作品中初步展示個(gè)人的觀點(diǎn)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行知識(shí)分享教學(xué)重點(diǎn)1.使用賬號(hào)登錄MAKA。2.快速搜索H5

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魯教版第二冊(cè)信息技術(shù)第10課分享創(chuàng)意無(wú)限教案.docx

第10課分享amp創(chuàng)意無(wú)限核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)1.規(guī)劃好每個(gè)頁(yè)面展現(xiàn)的主題內(nèi)容，培養(yǎng)有條理有計(jì)劃地解決問(wèn)題的習(xí)慣。2.大膽探索，發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出別具一格的圖片、文字表現(xiàn)效果，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。3.能在作品中初步展示個(gè)人觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)總結(jié)、表達(dá)、分享自己的所思所想與解決問(wèn)題的方法。教學(xué)重點(diǎn)1.根據(jù)收集到的資料提煉總結(jié)，對(duì)H5各頁(yè)面進(jìn)行文字規(guī)劃。2.在H5頁(yè)面上添加文字

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電子工業(yè)版六下信息技術(shù)第9課《美好回憶齊分享》教案.docx

第9課美好回憶齊分享一、教材分析通過(guò)上一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們完成了電子相冊(cè)的制作，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)記錄了小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，將自己的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)展示出來(lái)，在欣賞與交流中分享快樂(lè)和收獲。本課主要是把電子相冊(cè)上傳到云盤，分享到微博。二、學(xué)情分析第6課已經(jīng)學(xué)過(guò)把素材上傳到360云盤，這節(jié)課進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和使用360云盤，學(xué)生在此之前已經(jīng)學(xué)過(guò)文件夾的相關(guān)操作，對(duì)云盤的上傳下載就能得心應(yīng)

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電子工業(yè)版四下信息技術(shù)第8課《分享見(jiàn)聞?dòng)绵]件》教案.docx

第8課分享見(jiàn)聞?dòng)绵]件教材分析：本課是小學(xué)信息技術(shù)教材第4冊(cè)第8課的內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì)，信息傳遞的方式多種多樣，通過(guò)手機(jī)、電腦來(lái)傳遞信息，早已司空見(jiàn)慣。電子郵件也是利用因特網(wǎng)傳遞信息的一種工具，本課將介紹通過(guò)電子郵箱收發(fā)和管理電子郵件。學(xué)情分析：小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生通過(guò)之前對(duì)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備一定的信息技術(shù)素養(yǎng)。簡(jiǎn)單的輸入和編輯文字以及瀏覽網(wǎng)頁(yè)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有難度

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大連理工版六下信息技術(shù)第11課《成長(zhǎng)共分享》教案.docx

課題第11課成長(zhǎng)共分享課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：熟練的插入藝術(shù)字，能對(duì)藝術(shù)字的形狀和效果進(jìn)行簡(jiǎn)單設(shè)置。理解圖表，能制作簡(jiǎn)單功能的圖表，能對(duì)圖表進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)置和編輯過(guò)程方法：通過(guò)學(xué)生實(shí)際操作，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和理解圖表的性質(zhì)和特點(diǎn)以及應(yīng)用中的一般性的規(guī)律情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感恩的情感和做

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青島版七下信息技術(shù)第11課分享青春風(fēng)采-教案.doc

信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第11課分享青春風(fēng)采課時(shí)1課程類型新授課主備人授課人背景分析學(xué)習(xí)目標(biāo)1.預(yù)覽、發(fā)布H5作品，設(shè)置作品屬性并分享。（重點(diǎn)）2.了解秀堂H5中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能。掌握作品反饋的情況。（重點(diǎn)）3.嘗試打造個(gè)性化作品，為自己的作品添加水印。（難點(diǎn)）教學(xué)準(zhǔn)備硬件：多媒體計(jì)算機(jī)教室，青島版信息技

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