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  • 人教版五年級下冊數學全冊教案(總177頁).docx 人教版五年級下冊數學全冊教案(總177頁).docx

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    最新華東師大版八年級下冊數學全冊教案第16章分式1611分式的概念教學目標1知識與技能經歷實際問題的解決過程從中認識分式并能概括分式的意義2過程與方法使學生能正確地判斷一個代數式是否是分式能通過回憶分數的意義類比地探

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    小學單元教案單元第一單元長度單位主備人備課時間教材解讀本單元教學一些計量長度的知識幫助學生認識長度單位初步建立1厘米和1米的長度觀念并初步認識線段通過讓學生了解很久以前人們身體的一部分作為測量長度的單位但因為每個人身體部分的長度

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    第1單元總結智慧小錦囊因數與倍數的意義12262和6是12的因數12是2和6的倍數倍數與因數的意義自然數aa0乘自然數bb0所得的積是自然數c那么a和b就是c的因數c就是a和b的倍數求一個數的因數和倍數12的因

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    第一單元總結智慧小錦囊易錯集錦易錯點1厘米、分米和米三個單位大小分不清楚。誤區點撥1描述物體的長度時不能選擇合適的長度單位。2在實際生活中一根手指的寬度大約是1厘米手掌的寬度大約是1分米課桌的

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    上傳時間:2023-09-22   |   頁數:6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:15

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    一圖形的運動二一、軸對稱圖形要點提示平行四邊形不是軸對稱圖形。1.軸對稱圖形如果把一個圖形沿一條直線對折折痕兩旁的部分能夠完全重合這個圖形就是軸對稱圖形這條折痕所在的直線就是它的對稱軸

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    一數與代數一、自然數、整數、小數、分數以及正、負數的認識1.自然數數物體的時候用來表示物體個數的數0123叫做自然數。一個物體也沒有用0表示0也是自然數。2.小數把單位“1”平均分成10份、100份

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    第一單元總結智慧小錦囊易錯集錦易錯點1物體的位置關系是相對的。誤區點撥1以不同的物體為參照物位置關系也不一樣。如甲在乙上面乙在甲下面前半句是以乙為參照物后半句是以甲為參照物。2物體的位置關系

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