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第19課亞非拉國家的新發展一、萬隆會議二、“非洲年”三、拉美人民維護國家主權的斗爭19亞非拉國家的新發展亞非拉國家是亞洲、非洲和拉丁美洲國家的統稱,也稱為“第三世界”,這一概念最早由毛澤東同志于20世紀
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第12課亞非拉民族民主運動的高漲一、印度的非暴力不合作運動二、埃及的華夫脫運動三、墨西哥的卡德納斯改革12亞非拉民族民主運動的高漲印度人民緬懷“圣雄甘地”印度人民為什么要緬懷甘地呢法國作家羅曼羅蘭說評
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第19課亞非拉國家的新發展學習目標1.掌握萬隆會議的基本史實。2.了解非洲民族獨立運動的進程及其勝利的意義。3.掌握古巴革命和巴拿馬運河區主權收復的史實。學習過程一、自主預習、自我檢測一萬隆會議1
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第19課亞非拉國家的新發展一、萬隆會議二、“非洲年”三、拉美人民維護國家主權的斗爭19亞非拉國家的新發展二戰后,資本主義殖民體系逐漸瓦解,越來越多的亞非拉國家取得獨立,并且團結起來,發展民族經濟、鞏固
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第12課亞非拉民族民主運動的高漲學習目標1.了解印度非暴力不合作運動的基本史實。2.了解埃及華夫脫運動的基本史實。3.了解墨西哥卡德納斯改革的基本史實。4.認識到亞非拉殖民地人民抗爭的正義性、艱巨性及
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第12課亞非拉民族民主運動的高漲一、印度的非暴力不合作運動二、埃及的華夫脫運動三、墨西哥的卡德納斯改革12亞非拉民族民主運動的高漲阿姆利則慘案第一次世界大戰后,印度人民掀起了民族獨立運動的高潮。英國殖
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第12課亞非拉民族民主運動的高漲1教學分析【教學目標】知識與能力通過講述印度的非暴力不合作運動和埃及的華夫脫運動,讓學生了解,第一次世界大戰后,民族民主運動蓬勃發展;通過講述墨西哥的卡德納斯改革,讓學生理解,改革對國家發展產生的重要作用過程與方法引導學生分析印度非暴力不合作運動沒有使印度獲得獨立的原因,培養學生辯證分析歷史問題的能力情感態度與價值觀通
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第19課亞非拉國家的新發展1教學分析【教學目標】知識與能力了解萬隆會議的內容和影響;了解非洲民族獨立運動的過程和結果;了解古巴革命和巴拿馬政府收回巴拿馬運河區主權的過程過程與方法通過講述萬隆會議的背景、經過和影響,使學生認識到和平共處五項原則和萬隆精神為促進亞非國家團結發揮了重要作用;通過講述非洲民族獨立運動的過程,使學生了解20世紀5090年代,非洲人民掙脫
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第12課亞非拉民族民主運動的高漲第三單元121.識記印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動和墨西哥的卡德納斯改革的基本史實;2概括印度非暴力不合作運動的背景;簡述甘地領導的兩次非暴力不合作運動,分析歸納非暴力不合作運動的意義(重難點)。05-05導入新課學習目標3導入新課三種偉大:一種是帝王、首領的偉大;一種是精神、理智的偉大;還有一種是仁愛、心靈的偉大。這三
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第19課亞非拉國家的新發展第五單元1231.識記萬隆會議、“非洲年”、古巴、巴拿馬收回運河基本史實;2了解萬隆會議及萬隆精神(重難點);05-05導入新課學習目標了解非洲與拉丁美洲受奴役的史實,了解非洲獨立運動與“非洲年”及非洲獨立的歷史意義(重難點)。307-18新課探究目標導學一:萬隆會議第三世界國家分布圖第三世界是亞洲、非洲、拉丁美洲以及其他地區中
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第12課亞非拉民族民主運動的高漲本課學習目標學習重點和難點本課學習目標學習甘地領導的印度非暴力不合作運動的目的和主要內容理解甘地在印度反殖民斗爭中的重要影響學習埃及的華夫脫運動的原因過程結果和意義學習墨西哥的卡德納斯改革的
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第19課亞非拉國家的新發展本課學習目標重點難點學習目標學習萬隆會議召開的背景過程及意義非洲民族獨立的進程及其勝利的意義古巴革命和巴拿馬運河主權的收復理解殖民體系形成及崩潰原因學習重點萬隆會議非洲民族獨立浪潮學習難點
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