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大象版五年級上冊科學2.3人體司令部教學課件.pptx

新大象版科學五年級上冊3.人體司令部第二單元人體司令部提出問題黑夜中，當一只蚊子飛近我們時，我們是怎么發(fā)現(xiàn)它的？大腦會有什么反應？我們會有什么動作和行為？聽到蚊子的聲音就會很煩要迅速拍死它不然又吵又叮一個晚上就別想睡好覺了。處理信息感覺大腦反應動作和行為耳朵接收到蚊子的聲音皮膚感覺到蚊子的擾動這是蚊子（厭煩）它會吸我的血（害怕）吸血后皮膚癢（擔心

上傳時間：2022-10-18 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：94

大象版五上科學第二單元《3.人體司令部》教學設計含反思.doc

第二單元3.人體司令部教學設計【教學分析】本課討論的“蚊子事件”是日常生活中經常發(fā)生的學生有著豐富的生活經驗。在學生討論的同時教師將學生的分析內容以板書的形式呈現(xiàn)在黑板上教材中的過程圖示這就是一個信息處理的過程。過程圖示的呈現(xiàn)可以清晰地反映大腦所處的核心地位也就是體現(xiàn)了本課標題“人體司令部”。接下來的調查、討論可以讓學生接著進行這樣的信息處理以看到大腦是認

上傳時間：2022-10-19 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：471

冀人版五年級上冊科學第06課《人體的司令部》共17張.pptx

粵教版五年級科學上冊第六課人體的司令部腦是人體的重要器官，我們日常生活中的感覺（如聽覺、視覺、味覺、觸覺、冷覺、熱覺等）、學習、思維、運動、手眼協(xié)調、記憶、表情等等，都是在腦的指揮下，有條不紊地進行著，腦是人體的司令部探究與發(fā)現(xiàn)1認識腦觀察人腦模型，認識人腦特點提示：觀察人腦時，可以從以下幾個方面展開研究1、腦是什么顏色、什么形狀？2、腦有多大？3、腦的表面有什么特點？4、腦

上傳時間：2023-02-27 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：39

冀人版五年級上冊科學第06課《人體的司令部》共12張.pptx

6、人體的司令部腦是人體的重要器官，我們日常生活中的感覺（如聽覺、視覺、味覺、觸覺、冷覺、熱覺等）、學習、思維、運動、手眼協(xié)調、記憶、表情等等，都是在腦的指揮下，有條不紊地進行著，腦是人體的司令部。學習目標：1、通過觀察人腦模型了解腦的顏色、形狀、大小及表面特點2、通過活動探究了解腦的功能3、了解損害腦健康的行為及讓腦更健康的方法4、了解機器人自學提示：1、人腦的顏色、特點

上傳時間：2023-02-27 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：39

冀人版五年級上冊科學第06課《人體的司令部》共22張.pptx

冀人版小學科學五年級人體的司令部教學課件腦是人體的重要器官，我們日常生活中的感覺（如聽覺、視覺、味覺、觸覺、冷覺、熱覺等）學習、思維、運動、手眼協(xié)調、記憶、表情等等，都是在腦的指揮下，有條不紊地進行著，腦是人體的司令部。1、大腦是什么顏色、什么形狀的？2、腦有多大？3、腦的表面有什么特點？4、腦的結構有什么特點？成年人腦質量約：1400克大小：形狀：顏色：軟硬：大腦的模樣

上傳時間：2023-02-27 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：87

冀人版五年級上冊科學第06課《人體的司令部》教案.docx

第1課人體的司令部1、教學目標1、通過觀察人腦模型了解腦的顏色、形狀、大小及表面特點2、通過活動探究了解腦的功能3、了解損害腦健康的行為及讓腦更健康的方法4、搜索資料，了解機器人2、教學重難點重點：認識人腦特點，了解人腦功能難點：通過哪些活動探究人腦功能3、教學準備PPT課件、人腦模型、學生活動手冊4、教學過程（1）導入腦

上傳時間：2023-03-02 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：140

冀人版五年級上冊科學第6課人體的“司令部”（教案）.docx

6課人體的“司令部”第一課時教學目的：過程與方法1、能夠通過觀察活動，了解大腦的大小，形態(tài)和結構。2、能夠通過查閱資料和同伴的交流，了解有關大腦的知識。科學知識1、知道大腦是人體活動的指揮中心。2、知道大腦的主要功能和四個功能區(qū)。3、了解左右大腦半球的差別。情感態(tài)度與價值觀1、體驗到大腦是人體活動中的重要性。2、對探究大腦的活動充滿興趣

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冀人版五年級上冊科學第06課：人體的司令部同步練習題.docx

人體的司令部答案一填空是人體的司令部能夠指揮人的行動產生和進行和是認知情感意志和行為的腦位于顱腔內包括和等部分大腦分為兩個半球大腦

上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：16

冀人版五年級上冊科學第06課人體的司令部（同步練習）.doc

第6課人體的司令部一填空1人體的器官復雜而在的指揮下人體器官地運轉和工作著2腦的形狀很像一個表面有凹陷的和隆起的3成年人腦的重量約為克4是人體的司令部能夠指揮人的行動產生進行是認知情感意志和行為的基

上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：16

小學語文專題之人體各部位成語大全.docx

頭的成語頭頭是道頭角崢嶸頭破血流頭暈目眩頭重腳輕頭昏腦漲白頭偕老繡花枕頭抱頭痛哭抱頭鼠竄千頭萬緒垂頭喪氣回頭是岸交頭接耳迎頭趕上肥頭胖耳三頭六臂當頭棒喝搖頭擺尾評頭品足浪子回頭源頭活水焦頭爛額頭面人物空頭支票狗頭軍師街頭巷尾掐頭去尾暈頭轉

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浙教版八年級上冊科學課件3.2人體的激素調節(jié).ppt

第三章生命活動的調節(jié)第二節(jié)人體的激素調節(jié)浙教版八年級上冊科學一些電影電視劇中有這樣的情節(jié)犯罪分子將大劑量的胰島素偷偷注入他人體內造成對方死亡胰島素是什么胰島素可以殺人嗎激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的對身體有特殊化學作用的物

上傳時間：2023-08-23 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPT | 瀏覽：16

人教版九下化學第十一章課題2-化學元素與人體健康課件.pptx

第十二單元化學與生活課題2化學元素與人體健康學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.知道人體的主要化學元素組成。3.了解人體缺少某種元素時所患的疾病及治療方法。學習目標2.掌握鈣、鈉、鉀等元素對人體健康的重要作用。新課導入討論：1.圖中幾種營養(yǎng)強化食品有哪些共同之處？2.你還能列出哪些類似的食品？3.人類為什么要生產營養(yǎng)強化食品

上傳時間：2022-02-20 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：60

人教版九下化學第12章課題2-化學元素與人體健康教案.docx

第十二單元化學與生活單元課題2化學元素與人體健康【學習目標】1.知識與技能（1）了解常量元素和微量元素的概念。（2）了解鈣、鐵、鋅等元素對人體健康的重要作用。2.過程與方法（1）通過學習及查閱資料，了解人是如何攝取這些元素的。（2）正確理解元素對人體健康的影響。3.情感態(tài)度與價值觀（1）初步認識化學學科的發(fā)展在幫助人類戰(zhàn)勝疾病與營養(yǎng)健康方面的重大貢獻。（2）認識到不經醫(yī)生診斷

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人教版九年級下冊化學12.2 化學元素與人體健康教案.docx

12.2化學元素與人體健康教學目標1列舉人體由O、C、H、N等元素組成，列舉常量元素（Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg）和微量元素（Fe、Zn、Se、I、F），說出某些元素（如Ca、Fe、Zn等）對人體健康的重要作用。2通過了解一些元素對人體健康的重要作用，認識到對于必需元素也要把握合理的攝入量，過多、過少均不利于身體健康。運用現(xiàn)代科學知識對人體元素進行分析，合理安排飲食，保證身體健康

上傳時間：2022-03-12 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：185

青島版五年級上冊數(shù)學人體的奧秘——比_教案1.doc

人體的奧秘比【教學內容】人體的奧秘比比的認識【教學目標】1理解比的意義，并能用準確的數(shù)學語言表述兩個量的比，能正確讀寫比，了解比的各部分名稱，理解比值的概念，能正確求出比值。2經歷從具體情境中抽象出比的意義，比與除法、分數(shù)關系的探索過程，能利用比的知識解釋一些簡單的生活問題，培養(yǎng)自主探究、實踐操作、合作交流的學習能力。3在觀察、思考和交流等活動中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，進一

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青島版五年級上冊數(shù)學人體的奧秘——比_教案2.docx

人體的奧秘比【教學內容】人體的奧秘比按比例分配【教學目標】1結合具體情境，理解按比例分配的意義。2掌握按比例分配的計算方法，并能較熟練地運用按比例分配的方法舉一反三地解決實際問題。培養(yǎng)學生良好的分析理解能力，提高計算能力。3感受學習數(shù)學的樂趣，增強學習數(shù)學的自信心和成功感，逐步養(yǎng)成遷移類推的好習慣。【教學重點】按比例分配的計算方法。【教學難點】靈活運用，合理解決實際問題。【教

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蘇教版七下生物8.3《人體概述》教案（周老師公開課作品）.docx

人體概述教學設計課題人體概述課時安排1課時教學目標（知識、能力、情感）1.通過閱讀、觀察、討論和總結，描述組成人體的主要器官和系統(tǒng)，并說出各系統(tǒng)的功能。2.動手實驗，總結骨的成分與骨的特性之間的關系，從而了解人體結構和功能是相適應的。3.滲透辯證唯物主義思想教育，認同人體是由各系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體。4.關注人體的健康，熱愛生命，養(yǎng)成良好的習慣，發(fā)揚尊老愛幼的美德

上傳時間：2022-01-19 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：55