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冀少版生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第七單元生物與環(huán)境第一章生物與環(huán)境的關(guān)系第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響一非生物因素對(duì)生物的影響陽(yáng)光溫度水土壤風(fēng)雜草蝗蟲老鼠臭蟲非生物因素生物因素身為荔枝之鄉(xiāng)的一員我們都知道千年荔枝那么你知道影
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課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響從容說(shuō)課環(huán)境問(wèn)題是全球極為關(guān)注的事情。本課題主要結(jié)合化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境造成的污染，說(shuō)明使用清潔燃料和開發(fā)新能源以及保護(hù)環(huán)境的重要性。在教學(xué)過(guò)程中，教師采用了多種多樣
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課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響從容說(shuō)課環(huán)境問(wèn)題是全球極為關(guān)注的事情。本課題主要結(jié)合化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境造成的污染，說(shuō)明使用清潔燃料和開發(fā)新能源以及保護(hù)環(huán)境的重要性。在教學(xué)過(guò)程中，教師采用了多種多樣的
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3.11人對(duì)環(huán)境的影響習(xí)題第一課時(shí)1、下列哪種生物，其生命活動(dòng)能達(dá)到生物圈的各個(gè)圈層（）。A.人類B.鳥類C.魚類D.藻類2、近幾年來(lái)，反常天氣紛現(xiàn)世界各地，凸顯了嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì)，其主要原因與碳
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冀教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第二節(jié)人對(duì)環(huán)境的影響同步練習(xí)一、填空題1、每年月日為世界環(huán)境日。答案6|5解析解答世界環(huán)境日為每年的6月5日。分析本題考查世界環(huán)境日。2、2009年世界環(huán)境日的主題是
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第3節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響知識(shí)目標(biāo)描述生物對(duì)環(huán)境的影響能力目標(biāo)學(xué)會(huì)使用干濕計(jì)，嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同生物對(duì)環(huán)境具有不同的影響，意識(shí)到合理開發(fā)、利用生物資源的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：描述生物對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)：嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的科學(xué)探究方法教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：制作多媒體課件；學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)資料
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第3節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)描述生物對(duì)環(huán)境的影響2、能力目標(biāo)學(xué)會(huì)使用干濕計(jì)，嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)同生物對(duì)環(huán)境具有不同的影響，意識(shí)到合理開發(fā)、利用生物資源的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：描述生物對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)：嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的科學(xué)探究方法情景導(dǎo)入澳洲本沒(méi)有兔，1859年，一英國(guó)人引進(jìn)十幾只，6年以后
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第2章第3節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響【課程導(dǎo)入】風(fēng)吹草低的內(nèi)蒙古似乎已經(jīng)成為過(guò)去的景象，昔日藍(lán)天白云的草原成了沙塵暴的溫床，你知道這是為什么呢？通過(guò)本課的學(xué)習(xí)你將會(huì)了解下面的知識(shí)：【聚焦課標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：描述生物對(duì)環(huán)境的影響。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)使用干濕計(jì)，嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)同生物對(duì)環(huán)境具有不同的影響，意識(shí)到合理開發(fā)、利用生物
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第3節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.描述生物對(duì)環(huán)境的影響。2.了解干濕表的結(jié)構(gòu)及使用方法，嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法。3.體驗(yàn)并認(rèn)同生物對(duì)環(huán)境具有不同的影響，意識(shí)到合理開發(fā)、利用生物資源的重要性。【活動(dòng)方案】活動(dòng)一、分析生物對(duì)環(huán)境的影響閱讀課本資料P28“澳大利亞與蜣螂”的相關(guān)內(nèi)容，思考下列問(wèn)題：1.牛、蜣螂各自對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了什么影響？2.澳大利亞政府為什么要從中國(guó)引進(jìn)
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第一節(jié)分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1、能利用報(bào)刊、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等媒體提供的信息進(jìn)行分析，舉例說(shuō)明人對(duì)生物圈多方面的影響。2、能舉例說(shuō)明人類的哪些活動(dòng)能改善生態(tài)平衡，哪些活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)平衡。過(guò)程與方法1、通過(guò)收集有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境影響的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集和提取有用信息的能力，并激發(fā)學(xué)生關(guān)注生物信息的興趣。2、通過(guò)對(duì)信息資料的分析
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第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響教學(xué)設(shè)想：在“探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響”中安排了模擬探究“酸雨對(duì)生物的影響”，為學(xué)生進(jìn)行自主探究提供了空間。模擬探究中有相關(guān)的背景資料和探究提示，既創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境，又為學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上初步設(shè)計(jì)探究方案提供了指導(dǎo)和幫助。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、通過(guò)研究酸雨和廢電池對(duì)生物的影響，充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染對(duì)生物的危害。2
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冀少版生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第七單元生物與環(huán)境第一章生物與環(huán)境的關(guān)系第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響二生物因素對(duì)生物的影響身邊事兩只公雞打斗小鳥捕食昆蟲菟絲子纏繞在其他植物上這些都是常見的發(fā)生在生物個(gè)體之間的現(xiàn)象那么生物個(gè)體之間都有什么樣
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第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和技能1.以酸雨的危害為例，說(shuō)明環(huán)境污染對(duì)生物的不良影響。2.嘗試完成對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查和有關(guān)的分析討論。二、過(guò)
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4.7.2-4.7.3探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響擬定保護(hù)生一課三練提能培優(yōu)知識(shí)點(diǎn)一探究酸雨對(duì)生物的影響1.探究酸雨對(duì)生物的影響中注意事項(xiàng)不包括A.需進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)變量為模擬酸雨D
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七年級(jí)生物下冊(cè)4.7.1分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響一課三練提能培知識(shí)點(diǎn)一探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響1.資料顯示我國(guó)19491989年人口增長(zhǎng)明顯加快。分析其原因發(fā)現(xiàn)在這段時(shí)間里我國(guó)A.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)
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第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響第一節(jié)分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響這是在太空中看到的美麗的地球我們賴以生存的家園。作為地球上的最聰明的人類，我們都對(duì)她做了什么呢1.說(shuō)出我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)。2.認(rèn)同我國(guó)實(shí)行
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第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響第一節(jié)分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響知識(shí)點(diǎn)一探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響1.人口增長(zhǎng)趨勢(shì)世界及我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)是越來(lái)越___。2.人口增長(zhǎng)的影響人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、_____和社會(huì)
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第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃知識(shí)點(diǎn)一探究酸雨對(duì)生物的影響知識(shí)點(diǎn)二其他環(huán)境污染1.其他環(huán)境污染水污染、_______污染、大氣污染、___________污染等。2.影響不僅影響其他生物的___
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