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第9課人工智能發展浙教版九年級上冊內容總覽教學目標新知導入新知講解隨堂練習拓展延伸課堂總結目錄教學目標實踐意識通過對人工智能在社會生活中的應用案例的學習和了解能夠深刻認識到人工智能在社會發展中的實際應用和驅動作用
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家鄉的歷史和發展課件衣過去一衣多季現在一季多衣食吃飽吃好吃出文化吃出健康住房屋越換越大家人越來越少行從路差車少到路好車多建筑風格鄭州鄭東國際會展中心鋼結構屋蓋清水混凝土墻面玻璃幕墻的完美結合渲染出具有東方神韻的建
上傳時間：2024-05-24 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：26
中國的反動分子在外交上一貫是神經衰弱怕帝國主義的清朝的西太后北洋政府的袁世凱國民黨的蔣介石哪一個不是跪在地上辦外交呢周恩來20世紀50年代新中國積極同鄰近國家和新興獨立國家發展友好關系參加了一系列外交活動并產生了積極的影響
上傳時間：2023-11-09 | 頁數：65 | 格式：PPT | 瀏覽：45
北方南方北方南方南方北方唐中期開始南移南宋南移完成南宋時期中國經濟重心的南移完成魏晉南北朝奠定南移基礎如果讓我選擇我愿意生活在中國的宋朝英史學家湯因比18891975在許多方面宋朝在中國都是個最令人激動的
上傳時間：2023-11-13 | 頁數：45 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
第四單元人類發展與環境保護5可持續發展小貼士可持續發展要求自然經濟社會的協調統一是指既滿足當代人的需求又不損害后代人需求的發展模式可持續發展的核心是發展環境保護是可持續發展的重要方面人類怎樣才能做到發展和環境二者
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18.5能源與可持續發展能量轉化與效率白熾燈工作時的能量怎樣轉化能量轉化與效率你知道白熾燈正常工作時消耗的電能中有多少轉化成光能嗎它的效率有多大能量轉化與效率能量轉化與效率一輛行駛的小轎車的能量怎樣轉化能量轉化與效率它的效率有多大它的效率=300J2000J=15%能量轉化與效率1、能量轉化裝置的效率公式為:P98輸出的有用能量輸入的總能量效率
上傳時間：2022-03-30 | 頁數：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：66
第一單元走進信息技術第2節信息技術及其發展川教版信息技術（七年級上冊）通過探索信息技術對生活的影響，了解信息和信息技術的含義，了解信息技術的發展趨勢前言01目錄第一節探索信息技術第二節信息技術及其發展目標目標一了解信息技術及其發展。目標二了解新一代信息技術。02信息技術是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。信息
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第十八章家庭電路和安全用電18.3電能與社會發展電能電改變了我們的生活，它是從哪來的？電從電廠來，電廠一次能源（風能，煤，水能，太陽能、潮汐、地熱等）轉化為二次能源（電）風能轉化為電能水能轉化為電能太陽能轉化為電能煤炭等生物質能轉化為電能潮汐發電地熱發電1949年，發電量43億kWh世界25位2010年，發電量42065.40億kWh世界2位我國著名的電站
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第9課人工智能發展課題第9課人工智能發展單元第二單元學科信息技術年級九年級教材分析本教材所涉及的內容屬于人工智能領域的熱點話題與現實生活密切相關通過講解智能和人工智能發展熱點的概念和應用可以幫助學生了解人工智能的發展趨勢和應用場景
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人工智能在全球范圍內蓬勃發展已影響著人們生活的方方面面語音識別圖像識別自然語言處理等基礎性技術語音交互機器翻譯智能機器人人機博弈等應用性技術自動駕駛智慧醫療智慧農業智能交通等綜合應用技術在各個領域得到了廣泛應用人
上傳時間：2024-05-22 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：38
絕藝是一款由我國科研團隊自主研發的圍棋程序絕藝圍棋程序采用蒙特卡羅樹搜索算法作為基礎的搜索框架使用深度學習和強化學習技術訓練策略網絡再通過與機器自我對弈形成價值網絡快速提高祺力絕藝戰勝過柯潔古力和樸廷桓等100多位職業棋手在第
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第10課人工智能暢想浙教版九年級上冊內容總覽教學目標新知導入新知講解隨堂練習拓展延伸課堂總結目錄教學目標實踐意識通過對智能環保系統的暢想設計和規劃學生學習如何面對各種實際問題并通過創新思維來提出解決方案這種實
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第7課人工智能倫理浙教版九年級上冊教學目標實踐意識理解并掌握人工智能倫理的基本概念和原則包括人工智能倫理的基本原則人工智能的道德規范等了解并掌握應對人工智能倫理挑戰的方法和技巧包括倫理審查算法公正性責任和權益保障等培養
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第8課人工智能安全浙教版九年級上冊教學目標實踐意識培養學生掌握人工智能基本概念和原理了解其在各個領域的應用現狀和發展趨勢教育學生具備運用人工智能技術解決實際問題的能力提高學生在信息科技領域的創新意識和實踐能力通過實際操作和項
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學習單1活動1機器翻譯利用在線翻譯網頁軟件或手機APP等進行中英文翻譯比較翻譯效果實踐探究班級8年班組別2活動2無人駕駛討論無人駕駛所需要的條件是否充分思考與討論3活動3人機博弈在所有棋類的人機博弈中
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學習單1活動1人工智能的起源梳理人工智能起源的事件實踐探究班級8年班組別2活動2人工智能的發展梳理人工智能的發展歷程思考與討論3活動3我國人工智能的發展查找并交流我國在人工智能技術研究處于國際領先的有哪些
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第2課人工智能應用教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第一單元第2課本節課分為三個活動機器翻譯無人駕駛人機博弈三部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點具備一定的小組合作能力探究能力
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第1課走進人工智能教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第一單元第1課本節課分為三個活動人工智能的起源人工智能的發展我國人工智能的發展三部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點具備一定的
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課題：第15課走近人工智能備課日期：年月日上課日期：年月日【學習目標】知識目標1.了解什么是人工智能。2.了解生活中的人工智能。3.了解人工智能目前的局限性和未來的發展方向。能力目標：提高對人工智能的認識，及其對我們日常生活的影響。情感目標：通過感受人工智能的魅力，拓展到讓機器為我們解決實際
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