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人教版一年級下冊數(shù)學總復習課件第5課時找規(guī)律.pptx

一年級數(shù)學下冊教學課件第課時找規(guī)律第單元總復習一整理復習你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎按規(guī)律繼續(xù)填一填吧二鞏固練習你能根據(jù)規(guī)律填一填嗎我橫著觀察每行的數(shù)依次多我豎著觀察每列的數(shù)都依次多

上傳時間：2024-06-01 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPTX | 瀏覽：29

人教版一年級下冊數(shù)學總復習課件第4課時認識人民幣.pptx

一年級數(shù)學下冊RJ教學課件第4課時認識人民幣第8單元總復習1人民幣的單位有哪些從大到小排列2這三個單位之間有怎樣的關系呢3反過來還可以怎樣說4為了能更好地記住他們之間得關系我們可以給它們搭橋元角分1元1

上傳時間：2024-06-01 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPTX | 瀏覽：25

人教版五年級下冊數(shù)學總復習課件第6課時折線統(tǒng)計圖.pptx

第6課時折線統(tǒng)計圖RJ五年級下冊總復習如果想了解近幾年參加奧數(shù)比賽人員的增減情況可以怎樣做先調(diào)查畫統(tǒng)計圖畫什么統(tǒng)計圖比較好呢折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖有什么特點它的優(yōu)勢在哪特點用折線起伏表示數(shù)量的增減變化12優(yōu)勢從

上傳時間：2024-06-01 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：52

人教版六年級下冊數(shù)學 6整理和復習一課時教案

整理和復習教材第37、第38頁。1.通過整理和復習使學生進一步鞏固所學的知識。2.提高學生歸納和整理的能力。3.能夠運用所學的知識解決生活中的實際問題。重難點運用所學知識靈活解決實際問題。課件

上傳時間：2019-11-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：119

人教版二年級下冊數(shù)學 9　整理和復習　練習六教案

整理和復習練習六。教材第26、第27頁1.引導學生熟練掌握用乘法口訣求商的方法。2.引導學生掌握解決簡單除法問題的方法培養(yǎng)學生的口算能力和分析能力。重點引導學生熟練掌握用乘法口訣求商的方法正確計算

上傳時間：2019-11-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：95

人教版三年級上冊數(shù)學10.總復習教案.doc

10總復習本單元教學大綱教學導航教學目標1通過總復習指導學生整理本學期所學內(nèi)容使學生初步形成知識網(wǎng)絡加深對全冊所學內(nèi)容的理解2借助總復習中的數(shù)學活動在回顧梳理查漏補缺的同時提高應用知識解決問題的能力使不同層次的學生在

上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：26

第三單元復習教案復習內(nèi)容人教版六年級上冊第三單元“分數(shù)除法”教材第2847頁。知識梳理重點知識倒數(shù)的認識1.乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。2.求一個數(shù)的倒數(shù)把分子、分母交換位置。3.1的倒數(shù)是10沒有倒數(shù)。分數(shù)除法1.分數(shù)除法的意義與整數(shù)乘法的意義相同。2.計算方法:除以一個不為0的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。分數(shù)混合運算1.分數(shù)混合運算的順序與整數(shù)混合運算的順序相同。2

上傳時間：2021-09-11 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：53

人教版三年級上冊數(shù)學2.5整理和復習教案含反思.doc

三年級上冊教案第2單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）第5課時整理和復習【教學目標】1、通過梳理知識點以及具體的題目練習，讓學生進一步掌握本單元所學的口算、筆算的方法，能夠正確、熟練地計算。2、通過創(chuàng)設具體情境，讓學生進一步體會估算的方法和意義，能根據(jù)具體的情況選擇合適的估算策略。3、培養(yǎng)學生總結、歸納及靈活運用知識的能力。【教學重難點】重點：正確、熟練地計

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人教版一年級下冊數(shù)學總復習教案第4課時認識人民幣.doc

一年級下冊教案第8單元總復習第4課時認識人民幣教學目標1使學生認識人民幣單位元角分及相互間的進率關系并能進行一些簡單的計算2通過復習體會人民幣在現(xiàn)實生活中的功能和作用3教育學生愛護人民幣培養(yǎng)珍惜時間的習慣教學重難

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人教版二年級上冊數(shù)學9.總復習教案.doc

9總復習本單元教學大綱教學導航教學目標1鞏固已有知識提高計算能力2能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題全面達到本學期規(guī)定的教學目標重點難點1正確計算100以內(nèi)的筆算加減法并能利用乘法口訣熟練地進行計算2正確運用米

上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：55

人教版六年級下冊數(shù)學3.2.整理和復習》教案.docx

第3單元圓柱與圓錐2.圓錐整理和復習【教學目標】1，通過整理和復習，使學生進一步認識圓柱、圓錐的特征，掌握圓柱表面積、體積，圓錐體積的計算方法。2、綜合運用所學知識，靈活地解決與圓柱、圓錐有關的數(shù)學問題。【教學重難點】重點：歸納整理有關圓柱和圓錐的知識，形成知識體系。難點：綜合運用所學知識，靈活地解決與圓柱、圓錐有關的數(shù)學問。【教學過程

上傳時間：2023-06-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：7

人教版六年級下冊數(shù)學整理和復習一課時教案

整理和復習教材第65、第66頁。1.使學生進一步理解比例的意義和基本性質(zhì)能區(qū)分比和比例能正確理解正、反比例的意義能正確進行判斷成正、反比例的量。2.提高學生的思維能力以及歸納整理的能力。重點對本

上傳時間：2019-11-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：103

人教版六年級上冊數(shù)學第六單元復習教案.doc

第六單元復習教案復習內(nèi)容人教版六年級上冊第六單元“百分數(shù)(一)”教材第8295頁。知識梳理內(nèi)容重點知識百分數(shù)的意義和讀、寫法1.表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)叫作百分數(shù)。百分數(shù)又叫作百分率或百分比。2.百分數(shù)通常不寫成分數(shù)的形式而是在原來的分子后面加上“%”讀作“百分之”。百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化1.小數(shù)改寫成百分數(shù):把小數(shù)點向右移動兩位同時在后面添上百分號。2.把

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人教版六年級上冊數(shù)學第一單元復習教案.doc

第一單元復習教案復習內(nèi)容人教版六年級上冊第一單元“分數(shù)乘法”教材第218頁。知識梳理內(nèi)容重點知識分數(shù)乘整數(shù)意義：求幾個相同分數(shù)的和是多少。計算方法：分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。能約分的先約分，然后再計算。一個數(shù)乘分數(shù)意義：求一個數(shù)的幾分之幾是多少。分數(shù)乘小數(shù)計算方法：可以把分數(shù)化成小數(shù)再相乘(在分數(shù)可以化成有限小數(shù)的情況下)，也可以把小數(shù)化成分數(shù)再相乘。當小數(shù)與

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