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七年級下冊語文教案10老王教學目標課題老王課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1學習掌握傴惶
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七年級下冊語文教案11臺階教學目標課題臺階課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1理解積累尷尬
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七年級下冊語文教案寫作抓住細節(jié)教學目標1懂得什么是細節(jié)描寫感受細節(jié)描寫的好處了解細節(jié)描寫在作文中的作用2掌握細節(jié)描寫的寫作方法學會運用細節(jié)描寫刻畫鮮活的人物培養(yǎng)共同探討合作研究的能力努力提高寫作水平3善于觀察發(fā)現生活
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七年級下冊語文教案12賣油翁教學目標課題賣油翁課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1了解先介紹人
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七年級下冊語文教案9阿長與山海經教學目標課題阿長與山海經課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1理
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10綠【教學目標】1.知識與能力正確認讀本課“擠、叉”等生字規(guī)范書寫“瓶、揮”等生字理解重點詞語意思和詩歌的意思。2.過程與方法教學中可按照“讀品背”的順序進行精講多讀。3.情感與價值領會詩歌的
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石頭10借助工具，敲一敲，看一看，觀察石頭有什么特點。用手摸一摸石頭表面，比較石頭表面的光滑程度。用石頭相互敲擊、刻劃，比較石頭的軟硬程度。實驗探究石頭質地堅硬，不同的石頭（）（）和（）不同。光滑程度軟硬程度表面紋理用錘子敲一敲來觀察石頭，就是在利用工具觀察。紋理光滑粗糙軟硬這塊石頭可以用來做什么？搜集
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主題活動二數字聲音與生活內容總覽學習目標新知導入交流分享動手實踐課堂總結課后作業(yè)目錄教學目標1價值體認通過本次主題活動了解數字聲音并嘗試發(fā)現身邊的數字聲音意識到數字化的發(fā)展和普及2責任擔當體驗錄制聲音保
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單元總結提升單元知識框架整合拓展創(chuàng)新整合拓展創(chuàng)新1集體的溫暖1集體是人們聯合起來的有組織的整體我們每個人都有過集體生活的情感需要2在集體中我們希望被認可和接納得到尊重和理解獲得安全感和歸屬感作為集體的一員我們也散
上傳時間：2023-11-13 | 頁數：33 | 格式：PPT | 瀏覽：16
七年級下冊語文教案6老山界教學目標課題老山界課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1詞語積累與運用
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七年級下冊語文教案寫作語言簡明教學目標目標導航1懂得簡明是寫作時語言表達的基本要求之一即簡要明白2知曉寫作時有條不紊簡明清晰地表情達意的方法即刪去繁言斟酌用詞學會修改文章增強語言表達的能力3培養(yǎng)自主學習合作探究
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七年級下冊語文教案8木蘭詩教學目標課題木蘭詩課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1積累文言知識
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七年級下冊語文教案寫作學習抒情教學目標1理解怎樣的作文才是恰當地抒發(fā)了自己的真情實感揣摩說真話抒真情的兩種具體途徑2培養(yǎng)對自然社會人生的獨特感受和真切體驗的能力能說真話抒真情養(yǎng)成傾訴自己真實感受的態(tài)度和習慣3懂得
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七年級下冊語文教案7土地的誓言教學目標課題土地的誓言課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1積累詞
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七年級下冊語文教案5黃河頌教學目標課題黃河頌課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1詞語積累與運用
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七年級下冊語文教案17紫藤蘿瀑布教學目標課題紫藤蘿瀑布課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1掌握
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七年級下冊語文教案18一棵小桃樹教學目標課題一棵小桃樹課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1積累
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七年級下冊語文教案16短文兩篇教學目標課題短文兩篇課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1積累一些
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七年級下冊語文教案綜合性學習天下國家教學目標1搜集交流愛國人物的故事詩詞和名言激發(fā)理想陶冶心靈啟發(fā)心智2加強朗讀以讀代練以練促讀在朗讀中訓練語感疏通文意領會情感力求成誦3深刻理解和正確評價愛國人物的生活理想和
七年級下冊語文教案1鄧稼先教學目標課題鄧稼先課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節(jié)教學目標知識與技能1積累詞語了解
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