熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
第十單元測(cè)試一、填空.（28分）1.里面有（）個(gè)；9個(gè)是（）；1里面有（）.2.27厘米的9倍是（）厘米.3.一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米，那么正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米.4.要想使__
上傳時(shí)間：2019-11-15 | 頁(yè)數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：92
第九單元測(cè)試一、下面是三年級(jí)部分同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動(dòng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)你填一填.（24分）1把統(tǒng)計(jì)表中的姓名填在合適的圈里.2一共調(diào)查了（）人.3只喜歡乒乓球的有（）人，只喜歡籃球的有（）人，兩種球
上傳時(shí)間：2019-11-15 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：111
第五單元測(cè)試一、填一填.（24分）1.把24塊糖平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到（）塊糖.2.一個(gè)數(shù)是4，另一個(gè)數(shù)是它的9倍，另一個(gè)數(shù)是（）.3.32是8的（）倍，9的3倍是（）.4.（）只手有20根手指；
上傳時(shí)間：2019-11-15 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：133
第四單元測(cè)試一、填空.（16分）1.兩個(gè)數(shù)的差是238，如果減數(shù)是327，則被減數(shù)是（）；如果被減數(shù)是327，則減數(shù)是（）.2.876與最大的兩位數(shù)的差是（）.3.一個(gè)加數(shù)增加358，另一個(gè)加數(shù)也增加358，和增加
上傳時(shí)間：2019-11-15 | 頁(yè)數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：284
第六單元測(cè)試一、口算。二、填空。1.任何數(shù)與0相乘都得（），任何數(shù)與1相乘都得（）。2.的積的末尾有（）個(gè)0。3.根據(jù)，不用計(jì)算，可直接寫出。4.在________里填上“”“”或“”。________500____
上傳時(shí)間：2019-11-15 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：102
第八單元測(cè)試一、填空.（14分）1讀作（）.2二十一分之四，寫作（）.3一個(gè)盒子里有30個(gè)乒乓球，拿出來，拿出來了（）個(gè).47個(gè)小時(shí)是一整天的.5把一個(gè)西瓜平均分成8份，每一份是這個(gè)西瓜的
上傳時(shí)間：2019-11-15 | 頁(yè)數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：125
第七單元測(cè)試一、想一想填一填.（22分）1數(shù)學(xué)書的封面是（）邊形，也是（）形.2封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是這個(gè)圖形的（）.3長(zhǎng)方形和正方形都有（）條邊，（）個(gè)角.4邊長(zhǎng)為4分米的正方形相框
上傳時(shí)間：2019-11-15 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：187
第三單元測(cè)試一、下面的說法正確嗎正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。厚約8毫米（）高10米（）重3噸（）長(zhǎng)15分米（）二、算一算。15厘米25厘米（）分米7千米（）米2千米3000千克（）噸5000千克6
上傳時(shí)間：2019-11-15 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：155
教學(xué)科目美術(shù)教學(xué)內(nèi)容各種各樣鞋教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)班級(jí)授課老師授課時(shí)間教材分析與教研思路有趣的鞋一課屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域。本課要求學(xué)生是從欣賞到表現(xiàn)，從現(xiàn)實(shí)到想像，從平面到立體多方位地設(shè)計(jì)自己
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：97
萬花筒教案教學(xué)目標(biāo)1通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，在看、玩、做、想等科學(xué)探究中發(fā)現(xiàn)萬花筒的一些奧秘；2鍛煉學(xué)生的科學(xué)探究能力，在自主探究的過程中體會(huì)到科學(xué)研究的樂趣；3在活動(dòng)中滲
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：110
多彩的窗戶教材分析這是一節(jié)設(shè)計(jì)應(yīng)用于一體的課。課堂上學(xué)生通過欣賞不同地域的設(shè)計(jì)文化和理念，成為學(xué)生了解各國(guó)不同文化的窗口和途徑、探究和實(shí)踐學(xué)習(xí)窗戶的制作方法，充分感受不同風(fēng)格建筑中窗戶設(shè)計(jì)的特
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：178
登山游戲教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物和發(fā)生的事情進(jìn)行仔細(xì)觀察，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)制作登山游戲棋。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將繪畫和游戲創(chuàng)意結(jié)合，設(shè)計(jì)登山游戲棋。情
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：234
星空的聯(lián)想教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力引導(dǎo)學(xué)生通過觀察記憶欣賞，了解宇宙星空的特點(diǎn)，通過視頻圖片的欣賞和交流，啟發(fā)想象，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。過程與方法指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用刮蠟畫或砂紙畫的表
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：126
課題前前后后課型造型表現(xiàn)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)物體前后遮擋關(guān)系及逐漸縮小的遠(yuǎn)近關(guān)系，并嘗試用遮擋關(guān)系大小關(guān)系表現(xiàn)空間層次。2、學(xué)會(huì)用繪畫的方法表現(xiàn)物體之間的遮擋遠(yuǎn)近的空間層次感。3、感
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：121
感受音樂教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程概述感受音樂是人民教育出版版教材小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第五課，屬于表現(xiàn)造型領(lǐng)域的一節(jié)感受課。一年級(jí)下冊(cè)的摸一摸畫一畫是感受觸覺；二年級(jí)下冊(cè)的五味瓶是感受味覺；四年級(jí)下冊(cè)的色彩
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：134
黑與白公開課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第3課黑與白課型造型表現(xiàn)欣賞評(píng)述課時(shí)1課時(shí)教材分析黑白之間的相互轉(zhuǎn)換，會(huì)取得意想不到的效果，但只有嘗試才能了解，本課通過欣賞不同手法的黑白畫
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：99
夢(mèng)幻的城堡教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型.表現(xiàn)設(shè)計(jì).應(yīng)用課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)生之間的交流及有創(chuàng)意的角色模仿，啟發(fā)學(xué)生對(duì)城堡展開想象。通過對(duì)動(dòng)畫片的欣賞，開拓學(xué)生思路。2、培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)、應(yīng)用能力，指
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：136
第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象，感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象
上傳時(shí)間：2020-03-09 | 頁(yè)數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：609
認(rèn)識(shí)幾分之一義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)（上冊(cè)）分后的兩塊蛋糕大小完全一樣，這就是把蛋糕平均分成兩份。12把一個(gè)蛋糕平均分成2份，每份是這個(gè)蛋糕的二分之一，寫作：（）（）（）（）（）判斷：下面哪些圖形里的涂色部分是原圖的，在（）里打。哪些不是，請(qǐng)說說理由。（）把一個(gè)圓平均分成3份，每份是它的
上傳時(shí)間：2020-12-16 | 頁(yè)數(shù)：38 | 格式：PPT | 瀏覽：42
幾分之一人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第8單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)把平均分成份，每份是的。說一說折紙游戲：拿一張正方形紙折一折，表示出它的1.邊做邊說，怎樣表示出正方形紙的四分之一的？2.你們小組分別想到了幾種折法？3.分工明確，匯報(bào)時(shí)要聲音響亮，表達(dá)清楚。三、鞏固練習(xí)，拓展提升1.你知道涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之一嗎？說
上傳時(shí)間：2020-12-16 | 頁(yè)數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：154
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
