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第5課時整理和復習位置與方向（一）1義務教育人教版三年級下冊知識梳理位置與方向（一）認識東、南、西、北四個方向認識東南、東北、西南、西北四個方向1.辨認東、南、西、北四個方向2.在平面圖上辨認東、南、西、北四個方向1.認識東南、東北、西南、西北四個方向2.描述簡單的行走路線鞏固運用1.填一填。（1）方向是兩兩相對的，東與西相對，南與()相對，東南與
上傳時間：2023-04-21 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
第5課時整理和復習義務教育人教版三年級下冊年、月、日6知識梳理到這一單元為止，我們學習了許多時間單位，請你完成下表。1243653661、3、5、7、8、10、124、6、9、11平年2閏年2246060你能說說什么是24時計時法嗎？采用從0時到24時的計時法，叫24時計時法。上午9時9時晚上10時22時你會求經(jīng)過的時間嗎？方法一：分段計
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三年級數(shù)學下冊RJ教學課件第6課時統(tǒng)計第9單元總復習一歸納整理1復式統(tǒng)計表會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)會正確認讀并進行簡單的分析2搭配問題根據(jù)連線法進行合理的搭配和解決實際生活問題我們學過了復式統(tǒng)計表你覺得復式
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第7課時整理和復習義務教育人教版三年級下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)4知識梳理兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法筆算乘法兩位數(shù)、幾百幾十數(shù)乘一位數(shù)（進位）兩位數(shù)乘整十數(shù)、整百數(shù)，幾百幾十數(shù)乘整十數(shù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）用兩步計算解決問題兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）鞏固運用(教材P52T1)1.在空格里填上相應的積。440460480500520540560580
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三年級上冊教案第4單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）第5課時整理和復習【教學內(nèi)容】教材第4749頁整理和復習、練習十。【教學目標】1.通過整理和復習，梳理所學內(nèi)容，進一步理解和掌握所學知識，提高計算能力，培養(yǎng)初步的整理、歸納能力。2.進一步體會學習計算與解決實際問題的能力，增強數(shù)學應用意識。3.在小組合作學習中，體會與同伴相互交流學習的樂趣，養(yǎng)成認真計算、自覺驗算的
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第十單元：總復習分數(shù)的初步認識一、展示分數(shù)墻二、綜合練習11二、綜合練習把一張紙平均分成5份，用這樣的1份做幸運星，3份做花，做幸運星用了這張紙的幾分之幾？做花用了這張紙的幾分之幾？一共用了這張紙的幾分之幾？做幸運星比做花少用了這張紙的幾分之幾？二、綜合練習答：做幸運星用了這張紙的五分之一，做花用了這張紙的五分之三，一共用了這張紙的五分之四，做幸運星比做花少用了這張紙的五分之二
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第3課時圖形與幾何義務教育人教版三年級下冊總復習9知識梳理回憶一下，關(guān)于“位置與方向”，我們學習了哪些知識？位置與方向會辨認8個方向：會描述簡單的行走路線回憶一下，關(guān)于“面積”，我們學習了哪些知識？面積面積和面積單位長方形、正方形面積的計算面積：物體表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積長方形的面積長寬面積單位間的進率常用的面積單位：平方厘米、平方分米
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9數(shù)學廣角集合本單元教學大綱教學導航教學目標1讓學生經(jīng)歷解決問題的過程感知集合圖形成的過程了解簡單的集合知識初步感受它的意義2使學生學會借助維恩圖運用集合的思想方法來解決較簡單的實際問題從而感受到數(shù)學與生活之間的相互聯(lián)系
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1整理與復習三年級上冊數(shù)學萬以內(nèi)的加法和減法（一）2一、回顧與整理：封面上頁下頁封底退出這個單元我們學習了哪些知識？口算：兩位數(shù)加減兩位數(shù)筆算：幾百幾十加減幾百幾十估算：3一、回顧與整理：封面上頁下頁封底退出兩位數(shù)加兩位數(shù)，可以把其中一個加數(shù)拆成整十數(shù)和一位數(shù)，然后與另一個加數(shù)依次相加怎么口算兩位數(shù)加兩位數(shù)？4一、回顧與整理：封面上頁下頁
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第7課時整理和復習義務教育人教版三年級下冊面積5知識梳理面積面積和面積單位長方形、正方形面積的計算面積：物體表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積長方形的面積長寬面積單位間的進率常用的面積單位：平方厘米、平方分米、平方米正方形的面積邊長邊長1平方分米100平方厘米1平方米100平方分米解決問題鞏固運用1.在（）里填上適當?shù)膯挝?。一張床的面積約
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10總復習本單元教學大綱教學導航教學目標1通過總復習指導學生整理本學期所學內(nèi)容使學生初步形成知識網(wǎng)絡加深對全冊所學內(nèi)容的理解2借助總復習中的數(shù)學活動在回顧梳理查漏補缺的同時提高應用知識解決問題的能力使不同層次的學生在
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三年級上冊教案第2單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）第5課時整理和復習【教學目標】1、通過梳理知識點以及具體的題目練習，讓學生進一步掌握本單元所學的口算、筆算的方法，能夠正確、熟練地計算。2、通過創(chuàng)設具體情境，讓學生進一步體會估算的方法和意義，能根據(jù)具體的情況選擇合適的估算策略。3、培養(yǎng)學生總結(jié)、歸納及靈活運用知識的能力?！窘虒W重難點】重點：正確、熟練地計
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第9單元數(shù)學廣角-集合集合課題集合新授課教學目標（一）知識與技能1適度讓學生親歷集合思想方法的形成過程，初步理解集合知識的意義。2讓學生借助直觀圖理解集合圖中每一部分的含義，通過語言的描述和計算的方法，能解決簡單的重復問題。（二）過程與方法通過觀察、操作、實驗、交流、猜測等活動，讓學生在合作學習中感知集合圖形成過程，體會集合圖的優(yōu)點，能直觀看出重復
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第10課時整理和復習義務教育人教版三年級下冊除數(shù)是一位數(shù)的除法2知識梳理除數(shù)是一位數(shù)的除法口算除法筆算除法一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)（首位能被整除）一位數(shù)除幾百幾十、幾千幾百一位數(shù)除幾十幾（每一位都能除盡）一位數(shù)除兩、三位數(shù)的筆算商中間或末尾有0的除法解決問題用除法估算解決問題靈活選擇估算策略解決問題1.口算下面各題，并說一說你是怎樣算的。9903
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第十單元：總復習長方形和正方形一、激趣導入數(shù)一數(shù)有幾個長方形、幾個正方形？()個長方形()個正方形108二、回顧整理對邊相等四條邊都相等四個角都是直角四個角都是直角正方形是特殊的長方形長方形和正方形有什么特點？二、回顧整理長方形和正方形的周長如何計算？封閉圖形一周的長度，就是它的周長。長方形的周長（長寬）2正方形的周長邊長4什么是周長？用兩個長4c
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第5課時整理和復習義務教育人教版三年級下冊小數(shù)的初步認識7知識梳理小數(shù)的初步認識認識小數(shù)簡單的小數(shù)加、減法生活中的小數(shù)和小數(shù)的讀法一位小數(shù)的含義及寫法（十分之幾可以寫成零點幾）一位小數(shù)的大小比較一位小數(shù)的加、減法（列豎式計算時，小數(shù)點必須對齊）解決問題（從不同的角度思考，有不同的解題方法）鞏固運用1.讀出下面的小數(shù)。0.253.3040.60
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三年級下冊教案第9單元總復習第6課時統(tǒng)計教學內(nèi)容教材練習二十三第1317題教學目標1借助對收集的簡單數(shù)據(jù)的分析培養(yǎng)初步的判斷與預測能力2能根據(jù)題目中給出的信息和問題選擇正確的自己喜歡的方法解決生活中的一些簡單問題3感
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數(shù)學廣角集合第九單元數(shù)學廣角第一種：黃明，他的爸爸黃偉光。李玉，他的爸爸李文華。一、巧用對比初悟“重復”第二種：汪聰，他的爸爸汪立成；汪立成的爸爸汪華東。一、巧用對比初悟“重復”一、巧用對比初悟“重復”二、善用例題情境引入二、善用例題情境引入盧強陳東馬超劉紅王愛華李芳趙軍丁旭徐強于麗劉紅楊明朱小東周曉李芳陶偉楊明
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