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人教版九年級下冊化學課題11.2 化學肥料課件.pptx

第十一單元鹽化肥人教版初中化學課題2化學肥料情境導入“莊稼一枝花，全靠肥當家”，你認識多少化學肥料化肥簡介植物生長需要養分，土壤所能提供的養分是有限的，因此要靠施肥來補充。最初使用的肥料是天然有機肥料：人畜糞便、植物體等漚制的肥料。隨著人們對化學元素與植物生長關系的了解，出現了化學肥料：以化學和物理方法制成的含農作物生長所需營養元素的肥料。肥料化學肥料農家肥料：如

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人教版九年級上冊化學課題2 氧氣教案.doc

課題2氧氣教學目標（1）初步了解研究具體物質的方法，并知道性質與用途之間的關系；（2）知道氧氣的性質和用途。認識硫、碳、鐵與氧氣反應的現象、文字表達式；（3）認識化學反應，了解化學反應的基本特征

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人教版九年級上冊化學課題3 元素教案.doc

課題3元素教學目標（1）了解元素的概念，將對物質的宏觀組成與微觀結構的認識統一起來；（2）了解元素符號所表示的意義，學會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號；（3）初步認識元素周期表，利

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人教版九年級下冊化學課題2 化學肥料教學案.doc

課題2化學肥料（第1課時）教學案班級初三（）姓名學科化學課型新授編者審核備課組【學習目標】1、知道常見化肥的種類，作用，保存及施用時的注意事項。2、認識化肥及農藥對環境的影響，提高環保意識

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人教版九年級上冊化學課題1 質量守恒定律教案.doc

第五單元化學方程式課題1質量守恒定律【教學目標】1、知識目標（1）、理解質量守恒定律的涵義（2）、能從微觀角度分析在一切化學反應里質量守恒的本質原因2、能力目標通過學生自己設計的實驗方案，動手實驗

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人教版九年級上冊化學課題3 水的組成教案.doc

課題3水的組成教學目標1.認識水的組成，了解并區分單質和化合物。2從人類認識水的組成的過程中體會科學探究和思維的方法，認識實驗探究和創新思維的重要性3.了解人類認識物質世界的過程和方法，培養學生科

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人教版九年級上冊化學課題4 化學式與化合價教案.doc

課題4化學式與化合價教學目標（1）了解什么是化學式及化學式的意義（2）熟記常見元素及原子團的化合價（3）能利用化學式簡單推求化合價，進而能用化學式正確地表示常見物質的組成（4）學會簡單化學式的

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人教版九年級上冊化學課題1 燃燒和滅火教案.doc

課題1燃燒和滅火教學目標1、知識與技能認識燃燒條件和滅火原理；初步學會滅火器的選擇和使用；了解易燃物和易爆物的安全知識；2、過程與方法通過實驗認識探究問題方法；利用實驗學習對比在化

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人教版九年級上冊化學課題3二氧化碳和一氧化碳教案.doc

課題3二氧化碳和一氧化碳教學目標1知識與技能1了解二氧化碳和一氧化碳的性質。2了解二氧化碳的用途。3了解并關注溫室效應。2過程與方法1會對實驗現象進行觀察分析、歸納。2會運用已學知識解決實際

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人教版九年級下冊化學課題2 化學肥料課件.pptx

第十一單元鹽化肥課題2化學肥料下面有兩盆同時種植而生長狀況不同的馬蹄蓮，你能分析一下它們生長不同的可能的原因有哪些嗎？陽光、水分、溫度、養分1.認識常見的化肥的種類和作用。2.知道化肥、農藥對環境的影響，學習辯證認識問題的方法。3.培養學生運用所學知識和技能解決實際問題的能力。化肥簡介【想一想】植物生長必需的營養元素有哪些？常量營養元素包括B、Cu、Mn

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人教版九年級上冊化學課題3 走進化學實驗室教案.doc

課題3走進化學實驗室一、教學目標1、知識與能力知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵。了解一些化學實驗室的規則。掌握常見儀器的名稱和使

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人教版九年級下冊化學課題2 化學肥料教案.doc

課題2化學肥料教學設計課題課題2化學肥料單元第11單元學科化學年級九年級學習目標1認識化肥的概念和肥料三要素及其作用；2了解化肥、農藥對環境的影響；3初步學會化肥的簡易識別方法。重點認識化肥的概念和肥料三要素及其作用；難點初步學會化肥的簡易識別方法。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課猜謎語導入。空氣與我們朝夕相伴，離開了空氣我們

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人教版九年級上冊化學課題1 空氣教案.doc

第二單元我們周圍的空氣課題1空氣教學目標1.知識與技能1了解空氣的主要成分；2了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質和用途；3初步認識純凈物，混合物的概念；4了解空氣污染給人類帶來的危害，增強學

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人教版九年級下冊化學課題2 金屬的化學性質教案.doc

課題2金屬的化學性質教學設計課題課題2金屬的化學性質單元第8單元學科化學年級九年級學習目標1認識鐵、銅、鋁等常見金屬與氧氣的反應；2認識常見的金屬與鹽酸、硫酸的反應；3學會區分置換反應類型；4學會運用金屬活動性順序。重點認識金屬的化學性質，會運用金屬活動性順序。難點會運用金屬活動性順序。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課你有沒有

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人教版九年級下冊化學課題2 金屬的化學性質課件.pptx

第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質第一課時第一課時第二課時第一課時金屬的化學性質從地里出土的金屬文物中，金器總是保存得基本完好，銅器表面有銹跡，而鐵器出土很少且銹跡斑斑。這是為什么呢金器銅器鐵器1.知道鎂、鋁、鋅、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應。2.認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應，并能解釋日常生活中的一些現象。金屬與氧氣的反應在學習氧氣的化學性質時，我

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