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第2節滑輪第1課時定滑輪和動滑輪1知道什么是定滑輪、動滑輪及其特點。2理解定滑輪、動滑輪的實質，能根據杠桿的平衡條件對兩種滑輪進行理論分析。經歷探究定滑輪、動滑輪的工作特點的過程，進一步掌握用觀察、對比來研究問題的方法。1對實踐中的定滑輪和動滑輪的工作特點具有好奇心。2具有利用簡單機械改善勞動條件的愿望。定滑輪、動滑輪的特點和工作原
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第3節機械效率第2課時測量機械效率1通過實驗了解滑輪組機械效率的高低與物體重力的大小有關，知道提高機械效率的方法。2理解提高機械效率的意義。1通過探究實驗，培養學生擬定簡單的科學探究計劃和實施實驗方案的能力。2從生活實際出發，培養學生探究物理學的有關知識，深入認識事物的能力。1關注生產、生活中各種機械的機械效率，具有用機械效率來評價機械的
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第3節機械效率第1課時認識機械效率1知道有用功、額外功、總功的含義，知道三者之間的關系。2知道機械效率的概念，能結合具體實例認識什么是有用功、額外功、總功，會計算機械效率。經歷探究滑輪組機械效率的過程。1通過探究活動增強與其他同學合作的意識，培養學生嚴謹的科學態度。2在分析問題、解決問題的同時，體會成功的喜悅，激發探索科學的求知欲。3
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第2節滑輪第2課時滑輪組、輪軸和斜面1通過圖片介紹，讓學生知道滑輪組的概念，使學生初步掌握滑輪組的特點。2知道使用滑輪組時拉力與物重的關系；會組裝簡單的滑輪組。3了解其他簡單機械的一些應用。1經歷組裝滑輪組的過程，學會按要求組裝滑輪組的方法。2經歷探究輪軸和斜面工作特點的過程，進一步掌握用觀察、對比來研究問題的方法。1具有利用簡單機
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第1節杠桿第1課時杠桿及其平衡條件1知道什么是杠桿，能從常見工具中辨認出杠桿。2能夠辨認出支點、動力、阻力，會確定動力臂和阻力臂。3通過觀察與實驗，探究并理解杠桿的平衡條件，并能進行簡單計算。1通過認識生活中的杠桿、認識杠桿五要素的過程，體會科學抽象的方法。2經歷探究杠桿平衡條件的過程，學會分析實驗現象、尋找數據間規律，從而歸納出實驗結論的一
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第1節杠桿第2課時杠桿的類別與應用1知道杠桿種類及三種杠桿的特點；能從常見工具和簡單機械中識別出杠桿并能進行分類。2知道杠桿的平衡條件。3會畫力臂；能用杠桿平衡條件進行計算。1經歷繪制杠桿示意圖的過程，體會科學抽象的方法。2練習使用杠桿，體會杠桿的作用，提高觀察力、抽象概括能力。1關心生活、生產和自然現象中杠桿的使用，體驗科學源自生
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1231認識機械效率學習目標1知道有用功額外功和總功的含義以及三者之間的關系2理解機械效率的概念能結合具體實例認識什么是有用功什么是額外功什么是總功會計算機械效率重點難點1有用功額外功和總功2理解機械效率的概念會
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本章復習和總結教學目標1認識杠桿知道杠桿的的種類及其應用理解杠桿的平衡條件2知道滑輪斜面等簡單機械的特點會使用簡單機械改變力的大小和方向3理解什么是機械效率能正確分析簡單機械的機械效率并能進行功功率機械效率的綜
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1221滑輪滑輪組學習目標1知道定滑輪動滑輪滑輪組并能識別它們2理解定滑輪動滑輪滑輪組的特點與實質并能用來解決簡單的實際問題3會根據要求使用和組裝簡單的滑輪組重點難點1定滑輪和動滑輪的實質分析2用定滑輪動滑輪和
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第十二章簡單機械1211杠桿五要素學習目標1熟記杠桿定義2理解杠桿的五要素3會畫杠桿受力圖重點難點力臂的定義及畫法學習內容杠桿五要素及其畫法學習指導閱讀課本P76至P77文字內容和插圖杠桿概念五要素定義用紅筆做上記
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本章復習和總結教學目標1認識浮力了解浮力產生的原因會利用彈簧測力計稱重法測量浮力了解影響浮力大小的因素2知道阿基米德原理會利用阿基米德原理計算浮力的大小3理解浮沉條件能利用浮沉條件解釋輪船潛水艇飛艇和熱氣球等
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本章復習和總結教學目標1知道壓力和壓強能用壓強公式進行簡單地計算知道增大和減小壓強的方法2了解液體壓強大氣壓強的測量和計算方法3理解流體的壓強與流速的關系教學方法1歸納法整合本章知識點之間的內在聯系2講練結合
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第十章浮力101浮力學習目標1認識浮力的存在和方向2影響浮力大小的因素重點難點1浮力產生原因分析2影響浮力大小的因素實驗探究學習內容一浮力學習指導閱讀課本P49P50文字內容和插圖基本概念定義用紅筆做上記號然后自主
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第九章壓強911壓力和壓強學習目標1知道壓力概念會畫壓力的示意圖和會求壓力大小2知道壓強的概念壓強公式和單位會用壓強公式進行計算重點難點1影響壓強大小的因素及壓強的計算2壓力與重力的區別壓力的畫法學習內容壓強學習指
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第七章力71力學習目標1通過活動和生活經驗感受力的作用效果理解力的概念和知道力的單位2知道力的三要素會用力的示意圖表示力3知道物體間力的作用是相互的并能解釋相關現象重點難點1力的示意圖畫法2根據物體間力的作用是相互的解釋
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72彈力學習目標1知道彈力及彈力產生條件2知道彈簧測力計的原理并能正確使用彈簧測力計重點難點彈簧測力計的使用方法及注意事項學習內容一彈力學習指導閱讀課本P6彈力內容能區分彈性和塑性自學檢測1物體受力后會發生形變
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731重力大小學習目標理解重力與質量的關系能用Gmg和變形式解決有關實際問題重點難點探究重力與質量的關系學習內容重力的大小學習指導閱讀P9P11上半部分內容認識圖731所示物體運動的原因基本概念定義用紅筆做上記號并
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第1節功1知道物體做功的兩個必要條件，能判斷物體是否做功。2理解功的定義、計算公式和單位，并會用功的公式進行簡單計算。1通過思考、討論及對實例的分析，讓學生掌握物體做功的必要條件。2通過例題講解引導學生使用功的公式進行簡單的計算。培養學生樂于探索自然現象和物理規律的品格，積極參與觀察、討論、探索活動。理解功的概念。判斷力對物體是否做
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第1節浮力1知道什么是浮力以及浮力的方向。2能認識浮力產生的原因，會用彈簧測力計測量物體在液體中所受浮力的大小。3通過實驗探究，認識物體所受到的浮力的大小跟它浸入液體中的體積有關，跟液體密度有關。1經歷觀察生活中的浮力現象和通過實驗認識浮力的過程。2通過參與科學探究活動，初步認識科學研究方法的重要性。3嘗試應用平衡力和液體壓強的相關規律去解釋生
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第2節阿基米德原理1經歷探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系的實驗過程。2能表述阿基米德原理并書寫其數學表達式。3能運用阿基米德原理解決簡單的問題。1經歷科學探究浮力大小的過程，培養探究意識，提高科學探究能力。2培養學生的觀察、分析、概括能力，發展學生處理信息的能力。3經歷探究阿基米德原理的實驗過程，進一步練習使用彈簧測力計測浮力。1
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