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第二章小結與復習第二章聲現象聲現象返回知識結構圖1.聲音是由于物體的產生的。一切發聲的物體都在，正在發聲的物體叫。2.聲音的傳播需要，不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜，人就聽到聲音。振動振動發聲體介質真空振動返回知識結構圖3.聲音在介質中的傳播速度叫聲速，聲速跟介質的和有關。一般情況下，固體傳聲比液
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第2節光的反射課前預習1.如圖所示，填寫下列名稱。（1）O：；ON：；（2）AO：；OB：；（3）i：；r：。2.光射在物體表面上時，一部分光線仍然在原介質里傳播，但改變了傳播方向，這種現象叫做。反射現象中，、和都在同一平面內；反射光線、入射光線分居法線；反射角入射角。這就是光的
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光的反射學校授課教師授課時間授課類型新授課題光的反射教學目標1、了解光在一些物體表面可以發生反射；2、通過實驗探究發現光的反射規律；3、應用光的反射規律或通過實驗理解反射現象中光路可逆；4、通過分析實驗現象了解鏡面反射和漫反射。教學重點探究光的反射規律教學難點漫反射遵循光的反射規律教學方法探究法、講授法、觀察法教具平面鏡、激光筆、紙板、多媒體設備教
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第四章光現象本章復習方案復習目標1.認識光的傳播規律，會解釋相關的現象。2.掌握光的反射、折射規律并會應用解題。3.牢記平面鏡的成像特點、原理及應用。4.知道光的色散現象，了解紫外線和紅外線的好處和危害。要點回顧熱點題型一光現象辨析例1（2019陜西中考）對圖中物理現象的認識，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A.圖甲中，木桿的影子是
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滬科版八年級上冊物理教案全冊共80頁第一章機械運動第1節長度和時間的測量教學目標一知識與技能1會使用適當的工具測量時間和長度2知道測量有誤差知道誤差和錯誤有區別二過程與方法體驗通過日常經驗或自然現象粗略估計長度和時間的方法
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第六章質量與密度第2節密度設計說明“密度”這一節主要是讓學生知道密度的定義、公式和單位，能聯系實際運用密度公式進行計算。對密度概念的教學，應通過直觀的實驗，充分發揮學生主動探究的積極性，引導學生在合作探究、小組討論的過程中自主建構密度概念，組織學生做好“探究同種物質的質量與體積的關系”的實驗是關鍵。對密度公式和單位的教學，要求學生注意公式書寫的規范，讓學生弄清密度單位的組成、符號、讀法
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第2節密度教學目標知識與技能1理解密度的概念2用密度知識解決簡單的實際問題過程與方法1通過實驗探究活動找出同種物質的質量與體積成正比的關系2學習以同種物質的質量與體積的比值不變性物質的本質特征來定義密度概念的科學思維方法情感
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第四章光現象第2節光的反射設計說明本節是在上一節的基礎上繼續研究光的傳播特點，研究的是光在傳播的過程中遇到分界面時一般不再沿直線傳播，而會發生反射。而反射時遵循的反射定律在實際中應用廣泛，也是學習下一節平面鏡成像的基礎。光的反射規律的實驗探究，除了要觀察現象之外，還要探究兩角之間的具體大小關系，對學生的要求較高。建議在做好教材中讓學生作光路圖和探究光反射時的規律的同時，發動學生利用身邊
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第三章物態變化第1節溫度教學目標知識與能力1理解溫度的概念2了解生活環境中常見的溫度值3會用溫度計測量溫度教學重點正確使用溫度計測液體的溫度如何培養學生的觀察能力和實驗能力教學難點溫度計的構造和使用方法教學用具實驗用
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第三章物態變化31溫度1了解單憑感覺判斷溫度的高低是不準確的了解液體溫度計的原理2知道攝氏溫度的定義及常見溫度值3知道溫度計的使用方法4了解體溫計的量程分度值使用方法溫度計的原理閱讀課本第4748頁相關內容完成下
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第六章質量與密度第1節質量教學目標知識與技能1初步認識質量的概念正確說出質量的單位和進率并能正確地進行質量單位換算2知道質量是物體的一個基本屬性它不因為物體的形狀位置狀態的變化而改變3了解常見的測量工具能正確使用托盤天平測
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62密度第1課時探究物質質量與體積的關系1通過實驗探究活動找出同種物質的質量與體積成正比的關系2知道密度定義公式和單位理解密度的物理意義會查密度表物質的質量與體積的關系閱讀課本第113114頁完成下面問題生活經驗告訴我
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第六章質量與密度61質量第1課時質量及其測量1初步知道質量的概念及單位2通過實際操作掌握天平的使用方法3學會測量固體的質量質量物體的一種特性閱讀課本第108109頁內容完成以下問題1一切物體由物質組成一個鐵錘比一個
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光的反射教學反思光的反射是物理教材光學部分的重點內容之一，光的反射定律也是繼光的直線傳播規律之后的又一重要光學規律，光的反射在日常生活中也有重要的應用，因此，如何上好這節課，這節課能達到什么效果對后續的學習起著至關重要的作用。物理教學用書從知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀三個方面對本節課的教學提出了詳細要求。這些要求看似簡單但要想真正完成并不容易。課堂上學生實驗的實驗器材的準備和改進
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第五章透鏡及其應用第1節透鏡教學目標知識與能力1了解什么是凸透鏡什么是凹透鏡了解透鏡的焦點焦距2了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用教學重點通過觀察和實驗了解什么是凸透鏡和凹透鏡及對光的作用教學難點指導學生對實驗進行仔細觀察
第二章聲現象本章復習方案復習目標1.通過實驗，認識聲的產生和傳播條件。2.了解樂音的特性，了解現代技術中聲學知識的一些應用。3.知道噪聲的危害和控制的方法。要點回顧熱點題型一聲音的產生與傳播例1（2019南京中考）以下活動中，用來探究聲音產生原因的是（）A.將發聲的音叉觸及面頰B.用大小不同的力敲鼓C.將發聲手機置于密閉瓶內并抽氣D.用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃解
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第五章透鏡及其應用51透鏡1知道凸透鏡和凹透鏡2認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發散作用3知道凸透鏡的焦點和焦距凸透鏡和凹透鏡閱讀課本第9091頁完成下列填空1鏡片中間厚邊緣薄的透鏡叫做凸透鏡2鏡片中間薄邊緣厚
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第一章機械運動一長度時間的及其測量1長度的測量1長度的單位在國際單位制中長度的單位是常用的還有千米km分米dm厘米cm毫米mm微米m納米nm等它們之間的關系為1km103m1m10dm1d
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第四章光現象第3節平面鏡成像設計說明“平面鏡成像”這一節是讓學生經歷一個完整的實驗探究過程，總結掌握平面鏡成像的特點，并會應用“光的反射定律”來作光路圖以從理論上明白平面鏡成像的原理。由于學生在日常生活中對平面鏡成像很熟悉，但對成像的規律特點卻不清楚，并且還存在一定的錯誤認識，例如，他們會認為“物體離平面鏡越近，所成的像就越大”，把“像”與“影”混淆等，這些先入為主的錯誤觀念，對本節課
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