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PEP新版四年級英語下冊Recycle2導學案課題Recycle2總課時2課時第一課時年級四年級主備人授課人課型新課班級一、教學方法交際法、游戲法等學習準備教師準備錄音小孩和大人的衣服鞋學生準備衣服學習目標知識目標：復習46單元的語言和詞匯，要求學生做到聽、說、認讀，并能在實際情景中表達
上傳時間：2023-02-16 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
Recycle1教師寄語：Earlystartmakeseasystages.早開始是成功的保證。Learningaims(學習目標)1.ReviewUnit1Unit3skeysknowledge.2.Finishp32to35srcises.3.Canmasterthepronounceofletters:cl
上傳時間：2023-02-15 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
pep新版四年級英語下冊Recycle1導學案課題Recycle1總課時2課時Lesson1年級四主備人授課人課型新授班級一、教學方法情景教學法學習準備教師準備錄音機和錄音帶，圖片學生準備詞卡學習目標知識目標在情景對話中復習描述天氣、功能室位置、時間的句型，培養(yǎng)學生的復習意識。能力目標能正確回答
上傳時間：2023-02-16 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
Recycle1【教學內(nèi)容與目標】1.復習13單元中所學的會話，使學生能夠更自然、更好地對Whos.HeSheis.WhereareyoufromImfrom.Howmany.等句型進行復習和鞏固。2.復習13單元所學的會話，要求學生能在實際情景中運用。3.復習有關家庭成員的詞匯。4.復習所學數(shù)字。5.復習所
上傳時間：2023-02-16 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：20
年月日第周星期總第課時授課內(nèi)容Recycle2第一課時教學目標1、復習第四、五單元中的動詞短語-ing形式及句型。2、能夠聽懂、理解Readandmatch的小短語及Letsfindout中的對話，并能完成相應的練習。3、了解歌謠內(nèi)容，培養(yǎng)學生觀察自然的習慣。教學重、難點1
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Recycle2導學案Learningaims(學習目標)1.復習第四單元到第六單元的重點單詞和句子。2.完成66到69頁的練習題.3.掌握字母ing，nk，wh的發(fā)音。Importantampdifficultpoints(重難點)1.Sentencepartner:WhatisheshedoingWhosebookisthis
上傳時間：2023-02-15 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：13
教學內(nèi)容：Recycle1教學目標和要求：1.Trytounderstandthestory.2.Trytoactthestory.教學重點：Letsact教學難點：Letsact教學用具：Taperecorder教學過程：Step1Revision1.Singasong.2.Greeting!Step2Let
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Recycle1教案一、單元教學內(nèi)容分析1、單元教學內(nèi)容：Readaloud.Listencircleandmatch.Lookaskandanswer.Listentickandsay.Readandwrite.Readandcircle.2、單元教學重點：13單元的重點內(nèi)容。3、單元教學難點：13單元
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Recycle2【教學內(nèi)容與目標】1.46單元所學有關表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或某人在哪里以及含有簡單形容詞的句子等日常用語的表述。2.實際情景中運用Doyoulike.Whatabout.Whereis.Lookatthe.Itstoobig.等句型。3.逐步培養(yǎng)學生大膽開口，敢于用英語交際的能力
上傳時間：2023-02-16 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：22
RecycleMikeshappydays分課時教學建議分課時教學建議分課時教學建議分課時教學建議分課時教學建議
上傳時間：2023-02-14 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPT | 瀏覽：10
Recycle1第一課時一、教學內(nèi)容ReadaloudampListencircleandmatchampLookaskandanswer二、教學目標1.復習13單元的語言和詞匯，要求學生掌握所學的四會單詞，并能運用所學口語在實際情景中運用和表達。2.能聽懂、會說單詞:showjacket以及句子：Wehaveashowinthe
上傳時間：2023-02-16 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
Recycle2教案一、單元教學內(nèi)容分析1、單元教學內(nèi)容：Readaloud.Listenandtick.Readwriteandsay.Readandtickorcross.2、單元教學重點：46單元的重點內(nèi)容。3、單元教學難點：46單元的重點內(nèi)容。二、單元教學目標：1、復習46單元的目標語言與詞匯
上傳時間：2023-02-16 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：15
Recycle2課題Recycle2第一課時教學目標1.46單元所學的有關表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或某人在哪里以及含有簡單形容詞的句子等日常用語的表述。2.實際情景中運用Doyoulike.Whatabout.Whereis.Lookatthe.Itstoobig.等句型。3.培養(yǎng)學生大膽開
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Recycle1參考教案課題第一課時課時1授課時間教學目標1、能聽懂、會說單詞:showjacket以及句子：Wehaveashowinthelibrary.Doyouhaveajacket等。2、能夠熟練、流利朗讀的課文并表演。教學重、難點教學重點：認讀對話中出現(xiàn)的生詞和新語言熟讀并表演課文內(nèi)容
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Recycle1教學反思第一課時這是一節(jié)復習課，在本課的開始，教師采用口語交流的形式將Unit13的知識整合在一起，勾起了學生對已學知識的回憶，也為后面較長的對話練習掃清了障礙。這樣消除了學生的緊張心理，重新幫助學生樹立起自信心，使學生快樂地投入到學習中去。第二課時本課是一節(jié)復習課，如果教師一味死板地給學生講解知識點，勢必讓學生失去學習英語的興趣。為了避免這一現(xiàn)象，教
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Recycle2課題Recycle2第一課時教學目標1.46單元所學的有關表述自己喜愛吃某種食品，詢問某物或某人在哪里以及含有簡單形容詞的句子等日常用語的表述。2.實際情景中運用Doyoulike.Whatabout.Whereis.Lookatthe.Itstoobig.等句型。3.逐步培養(yǎng)學
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年月日第周星期總第課時授課內(nèi)容Recycle1第一課時教學目標1、復習有關一天中的活動及活動時間的短語和句子。2、填寫或制作作息時間表。3、培養(yǎng)合理安排時間及熱愛勞動的觀念。教學重、難點重點與難點是綜合運用第一單元的中心語言，對一天中的活動進行有條理地表達。教學手段、方法多媒體課件
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Recycle2第一課時一、教學內(nèi)容ReadaloudampListenandtickampReadwriteandsay二、教學目標1.復習46單元的語言和詞匯，要求學生能掌握所學的四會單詞，并能運用所學口語在實際情景中運用和表達。2.能聽懂Listenandtick的內(nèi)容并完成相應的練習。3.能復習所學習的字母組合及其發(fā)音，鞏固語音知識
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五年級英語(下)Recycle1Recycle1【學習目標】復習有關一天中的活動及活動時間的短語和句子。填寫或制作作息時間表。掌握有關季節(jié)月份的表達。能正確的使用“will+do”表示將來時的事。能正確的拼讀含有字母組合clplgrchsh的單詞。【重點難點】熟練運用表示活動的詞匯和短語與別人進行對話。掌握有關季節(jié)月份的表達。【新知預習
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