人教部編版七年級下語文22.偉大的悲劇 課件.pptx

偉大的悲劇茨威格奧地利你了解南極嗎海中冰山南極冰川雪域冰山阿德雷企鵝南極的夜晚南極氣候科學(xué)家曾測得883的平均最低氣溫酷寒世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多每年約有23的時間刮大風(fēng)有過每秒925米的風(fēng)速烈風(fēng)你知道設(shè)立

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人教部編版七上語文22 寓言四則_教案.doc

22寓言四則【教學(xué)目標(biāo)】1.了解寓言的特點，多角度理解本課四則寓言的寓意。2.品味語言，讀懂文意，積累常見的文言實詞。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力，指導(dǎo)學(xué)生自編或續(xù)編寓言。【教學(xué)課時】2課時第1課時【課時目標(biāo)】1.了解寓言的特點，多角度理解本課寓言的寓意。2.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力，指導(dǎo)學(xué)生自編或續(xù)編寓言?！窘虒W(xué)過程】一、資料導(dǎo)入師：本課的前

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人教部編版七年級下語文22 偉大的悲劇 教案表格式.doc

22偉大的悲劇教學(xué)目標(biāo)知識與技能1學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方式提高自己的閱讀速度2把握作者表達(dá)的思想感情體會偉大的悲劇的含義3理解課文所表現(xiàn)的人物崇高的精神品質(zhì)以及人類探求未知的科學(xué)精神過程與方法1快速閱讀課文每分鐘爭取不少

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人教部編版二年級上冊語文22狐假虎威 課件.pptx

22狐假虎威教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識15個生字會寫8個生字掌握多音字轉(zhuǎn)悶重點2正確流利有感情地朗讀課文會分角色朗讀課文重點3理解課文內(nèi)容懂得狐假虎威的意思體會故事的寓意從中受到啟發(fā)和教育難點第一課時新課

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部編版二年級上冊語文22 狐假虎威 教案.doc

課題22狐假虎威主備教師課前解析本篇課文是根據(jù)戰(zhàn)國策中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行改編講述了一只狐貍?cè)绾悟_過老虎不僅使自己脫離困境還借助老虎的威風(fēng)嚇跑了其他動物的故事關(guān)注課題狐假虎威是指狐貍假借老虎的威勢比喻依仗別人的勢力欺壓人關(guān)注課

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人教部編版九下語文22.陳涉世家（教案）.doc

22.陳涉世家教學(xué)目標(biāo)：1、掌握重點字、詞、句的含義，能借助注釋和工具書，讀懂課文內(nèi)容。2、讀熟課文，結(jié)合課文了解人物性格和樹立遠(yuǎn)大理想的重要性，背誦精彩語段。3、學(xué)習(xí)本文用人物自己的語言表現(xiàn)人物性格的寫法。4、了解陳勝、吳廣起義的原因、經(jīng)過及其歷史意義。教學(xué)重點：目標(biāo)1、2教學(xué)難點：目標(biāo)3、4教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

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部編版六上語文22 文言文二則 課件.ppt

部編版六年級上冊22文言文二則課題導(dǎo)入同學(xué)們?nèi)藗兂Ｕf千金易得知音難尋人生得一知己足矣春風(fēng)滿面皆朋友欲覓知音難上難可以看出知音是何等珍貴啊今天我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于知音的文言文講述的就是兩千多年前春秋時期的一個動人的

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部編版二年級上冊語文22 狐假虎威（朗讀）.mp3

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部編版二年級上冊語文22 狐假虎威 課件.pptx

猜謎語尖嘴尖耳尖下巴細(xì)腿細(xì)腳細(xì)小腰生性狡猾多猜疑尾后拖著一叢毛黃袍袍黑斑斑齜牙咧嘴瞪眼睛森林里面稱大王捕食野獸本領(lǐng)強(qiáng)你覺得老虎和狐貍誰更厲害呢說說你的理由22狐假虎威借用憑借第2課時第1課時認(rèn)真讀課文注意

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24秋部編版八上語文 22 夢回繁華 課文音頻.mp3

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24秋部編版九上語文22智取生辰綱-課文朗讀音頻.mp3

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人教部編版五年級下冊語文22 手指.docx

手指說課稿一說教材我說的課文是小學(xué)語文手指這篇課文通過寫五個手指的不同特點告訴我們?nèi)魏问挛锒几饔兴L各有所短以及團(tuán)結(jié)就是力量的道理這篇文章的結(jié)構(gòu)非常清楚共有6個自然段第一個自然段是總寫手指的特點25自然段是分寫五個手指的不

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人教部編版六年級上語文22 月光曲-試講稿.pdf

月光曲一激情導(dǎo)入同學(xué)們我們來聽一首樂曲我看到大家都被這美妙的樂曲陶醉了你們知道這是什么曲子嗎對它就是著名音樂家貝多芬譜寫的月光曲今天就讓我們走進(jìn)音樂的殿堂走進(jìn)貝多芬創(chuàng)作月光曲的動人故事二檢查預(yù)習(xí)1讀生字詞2指

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部編人教版八年級下冊語文 22 《禮記》二則 PPT課件

大學(xué)中庸論語孟子詩書禮易春秋儒家經(jīng)典知多少四書五經(jīng)第一課時第二課時22禮記二則1.結(jié)合注釋疏通文意；積累重點文言詞語，背誦課文。（重點）2.體會兩篇短文的句式特點，學(xué)習(xí)運(yùn)用類比論證的方法論述觀點。（難點

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人教部編版五年級下冊語文 22 手指 課時練.docx

22手指課時練第一課時一、看拼音寫成語。mzhsoynghuwtngshngyshng（）（）（）（）（）nngkilusmioxioyngznchyu（）（）（

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部編版九年級下冊語文22陳涉世家 教案.DOC

22陳涉世家1積累文言字詞，梳理故事情節(jié)。2感知藝術(shù)特點，把握人物形象。3了解農(nóng)民起義的歷史意義。第1課時一、導(dǎo)入新課有一部史學(xué)著作被評價為最能代表中國文化的史學(xué)書、影響中國歷史的經(jīng)典書籍

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部編版九年級下冊語文22 陳涉世家 教學(xué)課件.pptx

暴秦?zé)o道，生靈涂炭，民怨沸騰，怒氣沖天。秦二世元年，陳涉起事，天下嘩變，暴秦速滅，正應(yīng)了“多行不義必自斃”今天，我們一起穿越時空，回到秦朝末年的大澤鄉(xiāng)，感受一下那時、那地的凄風(fēng)苦雨，一睹陳勝、吳廣

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部編版九年級上冊語文22.范進(jìn)中舉 教案.doc

22范進(jìn)中舉【知識與技能】1了解吳敬梓及其代表作儒林外史的文學(xué)常識。2了解夸張、諷刺等藝術(shù)手法?！具^程與方法】1感知藝術(shù)形象，學(xué)習(xí)運(yùn)用對比的手法刻畫人物性格。2理解可笑的人物背后所表現(xiàn)的荒謬的社會生活，體會小說的諷刺藝術(shù)?！厩楦?、態(tài)度與價值觀】了解封建科舉制度對知識分子的毒害。1分析范進(jìn)、胡屠戶等藝術(shù)形象。2了解封建科舉制度對人心靈的荼毒。3理解可笑的人物背后所表現(xiàn)的荒謬的

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部編版九年級上冊語文22《范進(jìn)中舉》教案.doc

22范進(jìn)中舉1整體感知課文內(nèi)容，理清小說故事情節(jié)。2了解小說刻畫人物的藝術(shù)手法及作用。3認(rèn)識封建科舉制度的罪惡，把握作品的主題。一、導(dǎo)入新課1請同學(xué)們朗讀課文標(biāo)題，分析課文題目中所流露出來的信息。明確：人物范進(jìn)；事件中舉。2課文題目反映了我們古代何種現(xiàn)象？明確：科舉制度?？婆e是中國古代通過考試選拔官吏的制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫作科舉。范進(jìn)中舉是不是好比今天的人考上公務(wù)

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部編版七年級上冊語文22《寓言四則》教案.docx

22寓言四則教學(xué)目標(biāo)1.順暢朗讀，準(zhǔn)確翻譯，概括寓意。2了解寓言故事蘊(yùn)涵的深刻寓意，從中接受教育。教學(xué)重難點1.了解課文內(nèi)容，理解課文中蘊(yùn)涵的深刻寓意。2.順暢朗讀，準(zhǔn)確翻譯。教學(xué)過程赫耳墨斯和雕像者一、初讀課文整體感知1.學(xué)生自由朗讀課文，讀準(zhǔn)、讀通課文。2.學(xué)生示范朗讀，其他同學(xué)認(rèn)真聽，從字詞讀音、朗讀節(jié)奏、語氣表達(dá)等方面進(jìn)行評價。3.全班齊讀課文，讀后復(fù)述寓言故事內(nèi)容

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