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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際名字里的故事（教案+反思） .doc

口語交際：名字里的故事教學(xué)目標(biāo)1.了解自己名字的來歷并能有條理地表達(dá)。2.說出對(duì)自己名字的看法，學(xué)會(huì)交際與溝通。3.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)研究的快樂，培養(yǎng)學(xué)生交際與溝通的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)能用簡潔的、有條理的語言說出自己名字的來歷，學(xué)會(huì)交際。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、導(dǎo)入新課我們每個(gè)人都有屬于自己的名字，名字里有著父母對(duì)我們的希望，或者包含著有趣的故事，你能說說

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人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文口語交際演講教案.docx

口語交際演講教學(xué)目標(biāo)1圍繞演講這一話題進(jìn)行口語交際交流時(shí)能抓住重點(diǎn)內(nèi)容要真實(shí)敘事要具體表達(dá)要有條理語氣語調(diào)要適當(dāng)2了解演講稿的特點(diǎn)及具體寫法寫好演講稿使其具有說服力全班進(jìn)行交流3演講結(jié)束后要善于聽取老

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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際：請(qǐng)教（教案+反思） .doc

口語交際：請(qǐng)教教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，學(xué)會(huì)有禮貌、有條理地請(qǐng)教問題。不清楚的地方能及時(shí)追問。2.學(xué)會(huì)大方真誠地對(duì)待別人，培養(yǎng)學(xué)生謙虛、誠懇的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)會(huì)使用禮貌用語，能條理清楚地表達(dá)自己需要請(qǐng)教的問題。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、故事導(dǎo)入1.講有關(guān)“請(qǐng)教”的故事。（板書課題：請(qǐng)教）2.學(xué)生評(píng)議故事中請(qǐng)教的人與回答者。二、聯(lián)系生活，明

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人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語文口語交際安慰教案.docx

口語交際安慰教學(xué)目標(biāo)1能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)對(duì)他人的安慰2通過活動(dòng)懂得應(yīng)當(dāng)如何安慰他人語言要樸實(shí)語氣要誠懇教學(xué)重難點(diǎn)懂得如何安慰他人教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過程一導(dǎo)入生活不是一帆風(fēng)順的每個(gè)人都可能遇到不順心的事心里也會(huì)很難

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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際：名字里的故事課件.pptx

教學(xué)目標(biāo)1了解自己名字或其他人名字的含義或來歷重點(diǎn)2講清楚了解到的信息別人說話的時(shí)候注意仔細(xì)聽注意保持安靜別人說完后再提問難點(diǎn)一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1介紹自己或他人名字的含義或來歷講清楚了解到的信息重點(diǎn)2別人說話的

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人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語文口語交際：趣味故事會(huì) 課件.pptx

口語交際趣味故事會(huì)人教版三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用合適的方法把故事講得更吸引人重點(diǎn)2別人說話時(shí)認(rèn)真聽記住故事的主要內(nèi)容難點(diǎn)一課時(shí)激趣導(dǎo)入大家可以選擇一個(gè)故事多讀幾遍記住故事的內(nèi)容先試著講講想想哪些地方更吸

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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際：名字里的故事教案.docx

口語交際名字里的故事教學(xué)目標(biāo)1了解自己名字的來歷2說出對(duì)自己名字的看法學(xué)會(huì)交際與溝通3引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)研究的快樂培養(yǎng)學(xué)生交際與溝通的興趣教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生了解自己名字的來歷學(xué)會(huì)交際從而寫出自己的真情實(shí)感教學(xué)準(zhǔn)備回家向父

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人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語文口語交際：該不該實(shí)行班干部輪流制課件.pptx

口語交際該不該實(shí)行班干部輪流制人教版三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1尊重不同的想法重點(diǎn)2邊聽邊思考想想別人講的是否有道理難點(diǎn)一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1尊重不同的想法重點(diǎn)2邊聽邊思考想想別人講的是否有道理難點(diǎn)談話導(dǎo)入論題

上傳時(shí)間：2023-11-15 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：24

人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際我的暑假生活教學(xué)課件（精品ppt）.pptx

課前準(zhǔn)備在家提前繪制自己的暑假行程軌跡，借助關(guān)鍵詞，回憶假期趣事，講給父母聽一聽。請(qǐng)父母提提意見，進(jìn)行修改。統(tǒng)編三語上第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.選擇別人可能感興趣的內(nèi)容，能較完整、清楚地講述暑假里自己的見聞。2.適當(dāng)借助圖片或者實(shí)物，有條理地講述具體事例，態(tài)度自然大方。3.能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容，積極參與談?wù)摗Ｐ抡n導(dǎo)入同學(xué)們，暑假你們都經(jīng)歷了哪些新鮮事？有兩位

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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際：身邊的“小事” 教案.docx

口語交際身邊的小事教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程更多的了解語言文明知識(shí)及講文明的重要性2通過此次交際活動(dòng)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)加深對(duì)語言文明禮儀的認(rèn)識(shí)通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為教學(xué)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)生活

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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際我的暑假生活（教案+反思） .doc

口語交際：我的暑假生活教學(xué)目標(biāo)1.能自信地講述自己暑假生活中的新鮮事，把經(jīng)歷講清楚。2.能選擇別人可能感興趣的內(nèi)容講述，講的時(shí)候能借助圖片或?qū)嵨铩?.培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，養(yǎng)成積累生活經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽別人講話的習(xí)慣，訓(xùn)練他們借助圖片或?qū)嵨镉袟l理地講述自己的暑假經(jīng)歷。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們是怎樣度過快樂的暑假的

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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際：身邊的小事課件.pptx

口語交際身邊的小事三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1用簡潔的語言表達(dá)自己的想法重點(diǎn)2匯總小組的意見時(shí)盡可能反映每個(gè)人的想法難點(diǎn)一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1用簡潔的語言表達(dá)自己的想法重點(diǎn)2匯總小組的意見時(shí)盡可能反映每個(gè)人的想法難

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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際：身邊的“小事”（教案+反思） .doc

口語交際：身邊的“小事”教學(xué)目標(biāo)1.了解語言文明知識(shí)及講文明的重要性。2.使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)禮貌用語的理解和運(yùn)用。3.能簡單講述身邊的不文明現(xiàn)象或令人感到溫暖的行為，清楚地表達(dá)自己的看法。教學(xué)重難點(diǎn)通過發(fā)現(xiàn)生活中的不文明現(xiàn)象并進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)勸阻不文明行為。交流中要做到語言、行為都禮貌得體。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，文明禮

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