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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)5雷鋒叔叔你在哪里.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)5 雷鋒叔叔你在哪里.docx

      5雷鋒叔叔,你在哪里教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“曾、蒙”等13個(gè)生字,會(huì)寫“鋒、昨”等9個(gè)生字。2.朗讀課文,能讀出問(wèn)答的語(yǔ)氣。用多種方法猜測(cè)“泥濘、年邁”等詞語(yǔ)的意思,能說(shuō)出了解詞語(yǔ)意思的方法。3.讀句子,想畫面,能根據(jù)課文內(nèi)容,用自己的話說(shuō)出雷鋒的事跡。教學(xué)重難點(diǎn)1.自主識(shí)字,能通過(guò)多種方法理解詞語(yǔ),并說(shuō)出了解詞語(yǔ)意思的方法。2.朗讀課文,能讀出問(wèn)答的語(yǔ)氣。讀句子

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)7一匹出色的馬.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)7 一匹出色的馬.docx

      7一匹出色的馬教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課“郊、泛”等15個(gè)生字,會(huì)寫“匹、妹”等9個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文,體會(huì)妹妹心情的變化,能說(shuō)出變化的原因。3.讀句子,能想象句子描寫的畫面。教學(xué)重難點(diǎn)1.識(shí)記字詞,朗讀課文,體會(huì)妹妹心情的變化,能說(shuō)出變化的原因。2.讀句子,能想象句子描寫的畫面。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)15

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    • 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)15一分鐘.docx 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)15 一分鐘.docx

      15一分鐘教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“鐘、丁、元”等13個(gè)生字;會(huì)寫“鐘、丁、元”等7個(gè)生字。2.區(qū)分形近字“已、己”;聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解“眼看、后悔”等詞語(yǔ)的意思。3.能正確、流利地朗讀課文,讀出元元沮喪、后悔的語(yǔ)氣。4.借助“要是就”句式,根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單推斷;聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),初步學(xué)習(xí)管理時(shí)間。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):區(qū)分“已、己”兩個(gè)形近字;學(xué)

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)8彩色的夢(mèng).docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)8 彩色的夢(mèng).docx

      8彩色的夢(mèng)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“盒、聊”等9個(gè)生字,會(huì)寫“彩、夢(mèng)”等9個(gè)生字。2.朗讀課文,邊讀邊想象彩色鉛筆畫出的夢(mèng),并能用自己的話描繪出來(lái)。3.能展開想象,仿照課文相關(guān)段落把自己想畫的內(nèi)容寫下來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn)1.自主識(shí)字,能用自己的話說(shuō)出彩色鉛筆畫出的夢(mèng)。2.仿照課文第2小節(jié)或第3小節(jié),把自己想畫的內(nèi)容寫下來(lái)。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)9楓樹上的喜鵲.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)9 楓樹上的喜鵲.docx

      9楓樹上的喜鵲教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“渡、蔭”等10個(gè)生字,會(huì)寫“傘、姨”等8個(gè)生字。2.默讀課文,用自己的話說(shuō)說(shuō)“我”喜歡的是什么。3.能根據(jù)課文情境展開想象,把自己想到的內(nèi)容寫下來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn)1.默讀課文,用自己的話說(shuō)說(shuō)“我”喜歡的是什么。2.理解課文內(nèi)容,能根據(jù)情境展開想象,把想到的內(nèi)容寫下來(lái)。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)

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    • 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共146頁(yè)).docx 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共146頁(yè)).docx

      人教部編版三下語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共146頁(yè))1古詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字會(huì)寫12個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文背誦課文。默寫絕句。3.能借助注釋和插圖了解詩(shī)句的意思,想象畫面,說(shuō)出詩(shī)中描繪的景象。【語(yǔ)文要素】教學(xué)重難點(diǎn)能借助注釋和插圖了解詩(shī)句的含義,想象畫面,并能說(shuō)出詩(shī)中描繪的景象。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)16雷雨.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)16 雷雨.docx

      16雷雨教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“壓、蟬”等6個(gè)生字,會(huì)寫“雷、烏”等9個(gè)生字。2.能說(shuō)出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化,能在語(yǔ)境中體會(huì)“壓、垂、掛”等詞語(yǔ)運(yùn)用的好處,并抄寫句子。3.能說(shuō)出自己見過(guò)的雨及下雨時(shí)的情景。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)生字詞引導(dǎo)學(xué)生了解雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的變化,并能說(shuō)出自己見過(guò)的雨及下雨時(shí)的情景。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)

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    • 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)8夜色.docx 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)8 夜色.docx

      8夜色教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“膽、敢、往”等12個(gè)生字和廠字頭1個(gè)偏旁;會(huì)寫“色、外、看”等7個(gè)生字。2.能借助拼音,正確地朗讀課文;讀好長(zhǎng)句的停頓,讀懂句子的意思。3.初步懂得“克服膽小,做個(gè)勇敢的人,能收獲美好”的道理。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):識(shí)字、寫字,讀好長(zhǎng)句的停頓;正確地朗讀課文。難點(diǎn):了解“我”的轉(zhuǎn)變過(guò)程,從小就樹立克服困難的信心和勇氣。教學(xué)課時(shí)

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)語(yǔ)文園地八.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)語(yǔ)文園地八.docx

      語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo)1.能借助形聲字構(gòu)字規(guī)律,認(rèn)識(shí)“鉤、鏟”等10個(gè)生字。積累近義詞,能選用詞語(yǔ)說(shuō)句子。能根據(jù)提示想象畫面,仿照例句寫句子。2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思,能區(qū)分這些偏旁相似的漢字表示的意思。3.背誦古詩(shī)舟夜書所見。4.自主閱讀李時(shí)珍,了解李時(shí)珍和他編寫本草綱目的艱辛歷程。教學(xué)重難點(diǎn)1.發(fā)現(xiàn)漢字偏旁與字義之間的緊密聯(lián)系

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    • 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共173頁(yè)).docx 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共173頁(yè)).docx

      人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共173頁(yè))1古詩(shī)詞三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫15個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文,背誦課文,默寫宿新市徐公店。3.想象畫面,能說(shuō)出詩(shī)中描繪的情景。教學(xué)重難點(diǎn)想象畫面,能說(shuō)出詩(shī)中描繪的情景。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)1個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文,體會(huì)

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    • 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)19咕咚.docx 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)19 咕咚.docx

      19咕咚教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“咕、咚、熟”等13個(gè)生字,會(huì)寫“嚇、怕、跟”等7個(gè)生字。2.通過(guò)圖片、形聲字或聯(lián)系上下文的方式猜字、認(rèn)字,把故事讀正確、讀流利。3.借助連環(huán)畫課文特點(diǎn),讀懂故事內(nèi)容;能根據(jù)課后問(wèn)題找出相關(guān)信息進(jìn)行推斷。4.初步懂得遇事要學(xué)會(huì)思考,不盲目跟從。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):識(shí)字、寫字,了解故事內(nèi)容。難點(diǎn):能根據(jù)課文內(nèi)容作簡(jiǎn)單推斷。教學(xué)

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)13畫楊桃.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)13 畫楊桃.docx

      13畫楊桃教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,掌握多音字“倒”,會(huì)寫10個(gè)生字。能積累“靠、視”等生字拓展的詞語(yǔ)。2.分角色朗讀,讀出不同人物對(duì)話的語(yǔ)氣。3.能說(shuō)出看到“我”畫的楊桃,老師和同學(xué)們的做法有什么不同,并說(shuō)說(shuō)自己受到了什么啟示。教學(xué)重難點(diǎn)1.朗讀課文,能讀出對(duì)話的語(yǔ)氣。用自己的話說(shuō)出老師和同學(xué)們看到“我”畫的楊桃的不同做法。2.聯(lián)系課文內(nèi)容,理解老師

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)22小毛蟲.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)22 小毛蟲.docx

      22小毛蟲教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“昆、憐”等15個(gè)生字,會(huì)寫“整、抽”等8個(gè)生字,掌握多音字“盡”。理解并積累“生機(jī)勃勃、盡心竭力”等詞語(yǔ)。2.朗讀課文,能借助提示用自己的話完整講故事。3.通過(guò)理解課文懂得自然界的規(guī)律,每個(gè)人都要按照規(guī)律做好自己該做的事情的道理。教學(xué)重難點(diǎn)1.自主識(shí)字,了解小毛蟲經(jīng)歷的變化,根據(jù)提示用自己的話復(fù)述故事。2.聯(lián)系課文理解“萬(wàn)事萬(wàn)

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    • 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)10彩虹.docx 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)10 彩虹.docx

      10彩虹教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“虹、座、澆”等12個(gè)生字和衣字旁1個(gè)偏旁;會(huì)寫“那、著、到”等7個(gè)生字。2.能正確、流利地朗讀課文;讀懂、讀好長(zhǎng)句子,注意分句間的停頓,并能試著讀出問(wèn)句的語(yǔ)氣。3.感受純真的想象世界,體會(huì)關(guān)心家人的美好情感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):識(shí)字、寫字。難點(diǎn):讀懂、讀好長(zhǎng)句子,能讀出問(wèn)句的語(yǔ)氣。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案含教學(xué)反思(全冊(cè)共136頁(yè)).docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案教學(xué)反思(全冊(cè)共136頁(yè)).docx

      人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案教學(xué)反思(全冊(cè)共136頁(yè))1古詩(shī)二首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“鶯、拂”等11個(gè)生字,會(huì)寫“詩(shī)、童”等8個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。3.想象畫面,能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句描述的春天美景。教學(xué)重難點(diǎn)1.能正確、流利地朗讀古詩(shī)背誦古詩(shī)。2.理解詩(shī)句的內(nèi)容,想象畫面,用自己的話說(shuō)出詩(shī)句描述的春天美景。教學(xué)課時(shí)

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)6千人糕.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)6 千人糕.docx

      6千人糕教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課“糕、特”等15個(gè)生字,會(huì)寫“能、桌”等9個(gè)生字,掌握多音字“的”的讀音。2.默讀課文,能借助插圖用自己的話說(shuō)說(shuō)米糕是經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才做成的。3.能聯(lián)系自己的生活,舉例說(shuō)說(shuō)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。教學(xué)重難點(diǎn)1.自主識(shí)字,初步掌握用默讀的方式了解米糕制作的過(guò)程。2.能聯(lián)系生活實(shí)際,懂得勞動(dòng)成果來(lái)之不易的道理。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)

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      識(shí)字1神州謠教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“州、華”等15個(gè)生字,會(huì)寫“州、華”等8個(gè)生字。2.能在語(yǔ)言環(huán)境中初步感受“奔、涌”等詞語(yǔ)的表達(dá)效果。3.朗讀課文,感受祖國(guó)山河的壯美。教學(xué)重難點(diǎn)識(shí)記生字詞,能在語(yǔ)言環(huán)境中初步感受“奔、涌”等詞語(yǔ)的表達(dá)效果。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、談話導(dǎo)入,啟發(fā)想象1.師:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)有五千多年的歷史了,同學(xué)們對(duì)我們的

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)21青蛙賣泥塘.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)21 青蛙賣泥塘.docx

      21青蛙賣泥塘教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“賣、爛”等14個(gè)生字,會(huì)寫“蛙、賣”等8個(gè)生字。掌握多音字“喝”。2.朗讀課文,能分角色表演故事。3.能說(shuō)出青蛙為賣泥塘做了哪些事,最后為什么又不賣泥塘了。4.能結(jié)合課文內(nèi)容,展開想象,說(shuō)一說(shuō)小鳥、蝴蝶、小兔等說(shuō)了些什么話。教學(xué)重難點(diǎn)1.識(shí)記生字詞,有感情地朗讀人物對(duì)話,了解故事內(nèi)容。2.能結(jié)合課文內(nèi)容,展開想象,說(shuō)一

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)20蜘蛛開店.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思20 蜘蛛開店.docx

      20蜘蛛開店教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“店、蹲”等15個(gè)生字,會(huì)寫“店、決”等9個(gè)生字。2.朗讀課文,能根據(jù)示意圖講述這個(gè)故事。3.能根據(jù)課文內(nèi)容展開想象,續(xù)編故事。教學(xué)重難點(diǎn)1.識(shí)記生字詞,把握故事內(nèi)容。2.能根據(jù)示意圖講故事,并展開想象續(xù)編故事。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)15個(gè)生字。(重點(diǎn))2.能正確、流利地朗讀課

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