人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）6 景陽岡.docx

6景陽岡教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)16個(gè)生字，讀準(zhǔn)3個(gè)多音字，會(huì)寫15個(gè)字，會(huì)寫5個(gè)詞語。2.默讀課文，遇到不懂的詞語，能猜測(cè)大致意思。3.能按故事的發(fā)展順序說出課文的主要內(nèi)容，并詳細(xì)講述“武松打虎”的部分。【語文要素】4.能對(duì)武松作出簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，并說明理由。教學(xué)重難點(diǎn)1.能按故事的發(fā)展順序說出課文的主要內(nèi)容，并詳細(xì)講述“武松打虎”的部分。2.能對(duì)武松作出簡(jiǎn)

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：5   |   格式：DOCX   |   瀏覽：7

部編版一年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）10 彩虹.docx

10彩虹教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“虹、座、澆”等12個(gè)生字和衣字旁1個(gè)偏旁；會(huì)寫“那、著、到”等7個(gè)生字。2.能正確、流利地朗讀課文；讀懂、讀好長(zhǎng)句子，注意分句間的停頓，并能試著讀出問句的語氣。3.感受純真的想象世界，體會(huì)關(guān)心家人的美好情感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：識(shí)字、寫字。難點(diǎn)：讀懂、讀好長(zhǎng)句子，能讀出問句的語氣。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)

上傳時(shí)間：2023-04-11   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：14

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）快樂讀書吧.docx

快樂讀書吧教學(xué)目標(biāo)能產(chǎn)生閱讀中國(guó)古典名著的興趣，了解故事內(nèi)容，樂于與大家分享課外閱讀的成果。教學(xué)重難點(diǎn)能產(chǎn)生閱讀中國(guó)古典名著的興趣，了解故事內(nèi)容，樂于與大家分享課外閱讀的成果。教學(xué)課時(shí)機(jī)動(dòng)一、趣猜人物，激發(fā)原著閱讀興趣1.談話導(dǎo)入猜人物：今天老師給大家?guī)砹艘槐緯屛覀円黄鹂纯磿械膸孜恢饕宋铮虏滤麄兪钦l。（課件相機(jī)出示四大名著中人物描寫的

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：14

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）10 青山處處埋忠骨.docx

10青山處處埋忠骨教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)字，會(huì)寫13個(gè)詞語。2.默讀課文，能概括課文兩個(gè)部分的內(nèi)容。3.能找出描寫毛主席動(dòng)作、語言、神態(tài)的語句，體會(huì)他的內(nèi)心世界，再有感情地朗讀課文。【語文要素】4.能理解課文中“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”等含義深刻的語句。教學(xué)重難點(diǎn)能找出描寫毛主席動(dòng)作、語言、神態(tài)的語句，體會(huì)他的內(nèi)心世界，再有感情地

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：5   |   格式：DOCX   |   瀏覽：11

部編版一年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）8 夜色.docx

8夜色教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“膽、敢、往”等12個(gè)生字和廠字頭1個(gè)偏旁；會(huì)寫“色、外、看”等7個(gè)生字。2.能借助拼音，正確地朗讀課文；讀好長(zhǎng)句的停頓，讀懂句子的意思。3.初步懂得“克服膽小，做個(gè)勇敢的人，能收獲美好”的道理。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：識(shí)字、寫字，讀好長(zhǎng)句的停頓；正確地朗讀課文。難點(diǎn)：了解“我”的轉(zhuǎn)變過程，從小就樹立克服困難的信心和勇氣。教學(xué)課時(shí)

上傳時(shí)間：2023-04-11   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：23

部編版一年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）19 咕咚.docx

19咕咚教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“咕、咚、熟”等13個(gè)生字，會(huì)寫“嚇、怕、跟”等7個(gè)生字。2.通過圖片、形聲字或聯(lián)系上下文的方式猜字、認(rèn)字，把故事讀正確、讀流利。3.借助連環(huán)畫課文特點(diǎn)，讀懂故事內(nèi)容；能根據(jù)課后問題找出相關(guān)信息進(jìn)行推斷。4.初步懂得遇事要學(xué)會(huì)思考，不盲目跟從。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：識(shí)字、寫字，了解故事內(nèi)容。難點(diǎn)：能根據(jù)課文內(nèi)容作簡(jiǎn)單推斷。教學(xué)

上傳時(shí)間：2023-04-11   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：16

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）20 金字塔.docx

20金字塔教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，理解本課重點(diǎn)詞語。2.能結(jié)合兩篇短文的內(nèi)容，說出對(duì)金字塔的了解。3.初步了解非連續(xù)性文本的特點(diǎn)；能說出對(duì)兩篇短文不同表達(dá)方式的感受。教學(xué)重難點(diǎn)初步了解非連續(xù)性文本的特點(diǎn)；能說出對(duì)兩篇短文不同表達(dá)方式的感受。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、利用詞卡式學(xué)習(xí)支架，幫助學(xué)生梳理信息（一）談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣1

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：9

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）11 軍神.docx

11軍神教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)字，會(huì)寫16個(gè)詞語2.朗讀課文，能讀出人物說話的語氣。3.能說出沃克醫(yī)生是怎么發(fā)現(xiàn)劉伯承是軍人的，以及稱他為“軍神”的原因。4.能從描寫人物動(dòng)作、語言、神態(tài)的語句中體會(huì)人物的內(nèi)心。【語文要素】5.能用沃克醫(yī)生的口吻講述這個(gè)故事。教學(xué)重難點(diǎn)1.能從描寫人物動(dòng)作、語言、神態(tài)的語句中體會(huì)人物的內(nèi)心。2.能

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：5   |   格式：DOCX   |   瀏覽：10

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）3 月是故鄉(xiāng)明.docx

3月是故鄉(xiāng)明教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“燕”。2.默讀課文，能說出作者由月亮想到的往事和經(jīng)歷，并能體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的懷念之情。【語文要素】教學(xué)重難點(diǎn)能說出作者由月亮想到的往事和經(jīng)歷，并能體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的懷念之情。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、揭題導(dǎo)入1.詩詞導(dǎo)入：自古以來，人們總喜歡用月亮來表達(dá)思念之情。你都知道哪些和“月”相

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：9

人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語文教案+教學(xué)反思（全冊(cè)共146頁）.docx

人教部編版三下語文教案+教學(xué)反思（全冊(cè)共146頁）1古詩三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字會(huì)寫12個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文背誦課文。默寫絕句。3.能借助注釋和插圖了解詩句的意思，想象畫面，說出詩中描繪的景象。【語文要素】教學(xué)重難點(diǎn)能借助注釋和插圖了解詩句的含義，想象畫面，并能說出詩中描繪的景象。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)

上傳時(shí)間：2023-04-14   |   頁數(shù)：151   |   格式：DOCX   |   瀏覽：64

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）語文園地六.docx

語文園地六教學(xué)目標(biāo)1.能交流、總結(jié)本單元課文中人物的思維過程，懂得要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的解決問題的辦法。【語文要素】2.了解文言文中的一些單音節(jié)詞與現(xiàn)代漢語中的一些雙音節(jié)詞相對(duì)應(yīng)的語言現(xiàn)象。3.能仿照例句，寫出自己關(guān)于時(shí)間很慢或時(shí)間很快的內(nèi)心體驗(yàn)。4.能說出葉圣陶先生修改文章的方法。5.初步了解古代對(duì)不同年齡段的別稱。教學(xué)重難點(diǎn)1.能交流、總結(jié)本單元課

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：5

人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語文教案+教學(xué)反思（全冊(cè)打包）.rar

上傳時(shí)間：2023-04-11   |   頁數(shù)：0   |   格式：RAR   |   瀏覽：31

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）我愛你漢字.docx

我愛你，漢字活動(dòng)目標(biāo)1.能了解一些關(guān)于漢字歷史和現(xiàn)狀的知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)漢字的自豪感，樹立規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)。2.能圍繞漢字的歷史、漢字書法或其他感興趣的與漢字有關(guān)的內(nèi)容搜集資料，或者能調(diào)查學(xué)校、社會(huì)用字不規(guī)范的情況，寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。活動(dòng)時(shí)間約1周第一階段：準(zhǔn)備一、明確活動(dòng)任務(wù)，選擇研究?jī)?nèi)容1.學(xué)生回顧交流前次“漢字真有趣”的活動(dòng)過程

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：5   |   格式：DOCX   |   瀏覽：8

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）口語交際怎么表演課本劇.docx

口語交際：怎么表演課本劇教學(xué)目標(biāo)1.能主持關(guān)于“怎么表演課本劇”的討論，引導(dǎo)每個(gè)人積極參與討論，發(fā)表意見，并通過協(xié)商形成一致的看法。2.參與討論時(shí)，能認(rèn)真聽取別人的意見，尊重大家的共同決定。教學(xué)重難點(diǎn)1.主持時(shí)能引導(dǎo)每個(gè)人積極參與討論，發(fā)表意見，并通過協(xié)商形成一致的看法。2.能認(rèn)真聽取別人的意見，尊重大家的共同決定。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、視頻

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：5

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）1 古詩三首.docx

1古詩三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“供”，會(huì)寫4個(gè)字。2.有感情地朗讀課文，背誦課文，默寫四時(shí)田園雜興（其三十一）。3.能想象并說出詩句描繪的情景，體會(huì)其中的童真童趣。【語文要素】教學(xué)重難點(diǎn)能想象并說出詩句描繪的情景，體會(huì)其中的童真童趣。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“供”，會(huì)寫4個(gè)

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：5   |   格式：DOCX   |   瀏覽：4

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）16 田忌賽馬.docx

16田忌賽馬教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)2個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)字，會(huì)寫8個(gè)詞語。2.默讀課文，能用自己的話講述田忌賽馬的故事。3.能借助圖示，推想孫臏制訂計(jì)策的思維過程。【語文要素】4.拓展閱讀謀略故事。教學(xué)重難點(diǎn)能用自己的話講述田忌賽馬的故事，并借助圖示，推想孫臏制訂計(jì)策的思維過程。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)2個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)字

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：13

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）習(xí)作 中國(guó)的世界文化遺產(chǎn).docx

習(xí)作：中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)教學(xué)目標(biāo)能搜集資料，清楚地介紹一處自己感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)。【語文要素】教學(xué)重難點(diǎn)能搜集資料，清楚地介紹一處自己感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)。教學(xué)課時(shí)1-2課時(shí)一、激發(fā)興趣巧設(shè)境1.同學(xué)們，你們知道我國(guó)有哪些世界文化遺產(chǎn)嗎？誰來試試看。如果你新認(rèn)識(shí)了一個(gè)外國(guó)小朋友，他想向你了解我們國(guó)家的世界文化遺產(chǎn)，該如何向他介紹

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：79

部編版一年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）15 一分鐘.docx

15一分鐘教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“鐘、丁、元”等13個(gè)生字；會(huì)寫“鐘、丁、元”等7個(gè)生字。2.區(qū)分形近字“已、己”；聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解“眼看、后悔”等詞語的意思。3.能正確、流利地朗讀課文，讀出元元沮喪、后悔的語氣。4.借助“要是就”句式，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單推斷；聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)管理時(shí)間。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：區(qū)分“已、己”兩個(gè)形近字；學(xué)

上傳時(shí)間：2023-04-11   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：21

人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語文教案+教學(xué)反思（全冊(cè)共173頁）.docx

人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語文教案+教學(xué)反思（全冊(cè)共173頁）1古詩詞三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文，背誦課文，默寫宿新市徐公店。3.想象畫面，能說出詩中描繪的情景。教學(xué)重難點(diǎn)想象畫面，能說出詩中描繪的情景。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)1個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文，體會(huì)

上傳時(shí)間：2023-04-16   |   頁數(shù)：177   |   格式：DOCX   |   瀏覽：51

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語文（教案與教學(xué)反思）21 楊氏之子.docx

21楊氏之子教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)2個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文，讀好句子中的停頓。背誦課文。3.能借助注釋了解課文大意，并能說出表現(xiàn)楊氏之子機(jī)智的故事內(nèi)容。【語文要素】教學(xué)重難點(diǎn)能借助注釋了解課文大意，并能說出表現(xiàn)楊氏之子機(jī)智的故事內(nèi)容。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、談話導(dǎo)入1.同學(xué)們，我們每天都在用語言交流，精練得當(dāng)?shù)恼Z言能使我們

上傳時(shí)間：2023-04-19   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：10