第13課五四運動教學分析【教學目標】知識與能力了解五四運動的爆發(fā)時間、經(jīng)過、口號等基本情況;掌握五四運動爆發(fā)的原因和重要意義;分析理解五四運動是中國新民主主義革命的開端過程與方法通過小組討論,師生共同探究,發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的途徑。通過學生自主搜集資料,設置場景及相關問題,角色表演,探討五四運動的經(jīng)過和結(jié)果,加深對五四運動的認識情感態(tài)度與價值觀五四運動孕育了愛國、進步、民
上傳時間:2021-08-09 |
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