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21莊子二則莊子人教版八年級下冊莊周曾夢見自己變成一只蝴蝶輕舞飛揚飄然快樂于是他全然忘記了自己是莊周醒來之后莊子對于自己究竟是莊周還是蝴蝶感到驚奇詫異仔細想想不知是莊周做夢變成蝴蝶了呢還是蝴蝶做夢變成了莊周今天就讓
上傳時間：2023-11-07 | 頁數：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
23馬說1積累文言實詞虛詞培養文言語感整體感知課文內容理清行文思路2體會作者寄托在文中的思想感情了解封建社會中人才被埋沒的可悲情況3理解文中伯樂和千里馬的寓意以及二者的關系體會本文托物寓意的寫法第1課時梳理詞句初明
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2回延安1了解信天游這種民歌形式體會本詩的藝術特色重點2學習這首詩恰當運用比喻夸張排比等修辭方法難點3了解詩人熱愛革命圣地延安熱愛革命事業和革命人民的思想感情新課導入同學們當你踏入你離別多年的故土看到那里的
上傳時間：2023-11-21 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。【唐】李商隱第一課時第二課時21莊子二則1.了解莊子的作品及思想主張；積累常用文言詞語，整體把握課文大意。（重點）2.欣賞莊子雄奇瑰麗的想象和機智巧妙的辯論，理解課文中兩
上傳時間：2019-12-06 | 頁數：64 | 格式：PPTX | 瀏覽：105
人教部編版八年級下冊語文詞語匯總第課社戲偏僻荒僻交通不便照例遵照常例欺侮欺負用蠻橫無理的手段侵犯壓迫或侮辱寬慰表示寬解安慰囑咐叮囑吩咐怠慢表示招待不周到攛掇從旁鼓動人做某事踴躍
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7大雁歸來征蓬出漢塞歸雁入胡天長風萬里送秋雁對此可以酣高樓每當蕭瑟的秋季仰視寥廓的萬里霜天時常可見到一群群自北向南飛行的鴻雁它們組成整齊的行列單行橫空宛如一個一字雙行交叉形成一個人如紀律嚴明的軍隊般行動劃
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2回延安賀敬之人教版八年級下冊全文必背欣賞民歌山丹丹開花紅艷艷體會陜北民歌的高亢悠揚的曲調學習目標1朗讀課文了解陜北民歌信天游的語言形式理解詩中的地域文化特點和民俗內涵2分析詩中運用比興方法和擬人夸張等修辭方法
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第三單元養性怡情9桃花源記1掌握省略句以及皆咸具俱并等文言虛詞認識妻子交通無論鮮美絕境等古今異義的詞2學習本文以漁人的行蹤為線索以時間為順序的記敘方法3了解陶淵明的志趣品質和思想情感培養高尚的道德觀
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23馬說韓愈人教版八年級下冊全文必背據說有一匹馬拉著沉重的鹽車翻越太行山在羊腸小道上馬蹄用力掙扎膝蓋跪曲尾巴下垂皮膚也受了傷渾身汗水淋漓在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去有個人遇見了上前挽住馬對它流眼淚并脫下自
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第六單元情趣與理趣21莊子二則1積累常用的文言詞語豐富文言知識了解莊子及莊子生平思想2結合課本注釋及工具書讀通全文掌握重點文言詞語重點3知道以寓言故事設喻來說明道理的方法并能說出本文闡述的道理難點4感受游濠梁
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人教部編版八年級上冊語文詞語匯總第課消息二則潰退軍隊被打垮而退卻泄氣泄勁要塞險要的關隘業已已經殲滅消滅敵人摧枯拉朽課文中指枯草朽木受到摧折比喻腐朽勢力被迅速摧毀銳不可當形容勇往直
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3安塞腰鼓1通過朗讀課文理解主要內容學習本文形神結合的語言感受安塞腰鼓的磅礴氣勢重點2體會文章的形式美與內在美培養學生合作探究的能力難點3感受安塞腰鼓的雄渾氣勢從中領悟中華兒女的英武精神1朗讀法2自主合
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第21課莊子二則八年級人教版語文下冊學習目標1了解莊子的作品及其思想主張2積累常用文言詞語整體把握課文大意3體味對話中的人物語氣理解課文中兩則寓言闡述的道理4學習莊子追求逍遙灑脫的人生態度無所待的絕對自由的精神境界
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第4課燈籠八年級人教版語文下冊新課導入燈籠在如今人們的心中只是孩童的玩具和節日喜慶的象征但在電燈尚未出現和普及的時代卻是人們生活的必需品它承載著厚重的文化內涵今天就讓我們一起走進吳伯蕭的燈籠學習目標1領會燈籠所蘊含的文化
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4燈籠吳伯簫人教版八年級下冊提起燈籠你會想到哪些場景燈謎會節日歡慶裝飾美化宅院照明在電燈尚未出現和普及的時代燈籠是人們日常生活的必需品是生活和情感的紐帶記錄著親情抒寫著繁華以及對往昔歲月的懷念學習目標1體會
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第1課社戲八年級人教版語文下冊第一課時新課導入戲曲是中華民族文化的瑰寶是東方的歌劇是華夏兒女心中的國粹從戲曲中我們可以欣賞到唱腔的音韻美臉譜的繪畫美服裝的造型美今天我們學習社戲領略一下魯迅先生筆下江南水鄉的風土人情新
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4燈籠1閱讀課文體會燈籠中承載的厚重文化內涵重點2通過作者態度前后的變化感受我國傳統節日的巨大魅力重點3欣賞本文意趣優雅閑適風趣的語言體會作者的文風難點1朗讀法2自讀品析發3合作交流法新課導入每年的
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第一單元民風民俗1社戲1理清小說的故事情節和結構整體把握故事情節重點2學習理解小說中的景美情美故事美以及描寫和表達方法難點3探究文中的深刻的思想內涵和語言特色難點1速讀法2自主合作探究法3歸納總結法
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7大雁歸來利奧波德人教版八年級下冊大雁是秋寒南征春暖北返的候鳥你注意過天空中飛過的大雁嗎大雁排成一字和人字你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎學習目標1自主梳理文章的基本內容把握文章寫作的順序2結合文章融
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21莊子二則教學目標知識與技能1了解莊子及其作品思想主張2積累常用文言詞語整體把握課文大意過程與方法1通過多種形式的朗讀體味對話中的人物語氣理解課文中二則寓言闡述的道理2在思考討論的基礎上明確莊子的思想和主張情感
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