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22禮記二則教學目標知識與技能1理解課文內容積累重要文言詞語2理解教學相長和大同社會過程與方法要求學生在反復的誦讀中讀出韻味讀懂文意當堂成誦情感態度與價值觀1明白教與學互相促進的道理認識到實踐的重要性2了解
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22禮記二則1理解積累識記常見的文言實詞在文中的含義翻譯課文2認識教與學的關系和教學相長的道理體會本文行文簡潔類比恰切說理深刻的寫作特色體會記的特點重點3引導學生把握大同社會的基本特征難點1誦讀法
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4燈籠1閱讀課文體會燈籠中承載的厚重文化內涵重點2通過作者態度前后的變化感受我國傳統節日的巨大魅力重點3欣賞本文意趣優雅閑適風趣的語言體會作者的文風難點1朗讀法2自讀品析發3合作交流法新課導入每年的
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第22課禮記二則八年級人教版語文下冊導入新課同學們通過前面對二則的學習我們初步了解到莊子的思想追求對精神自由的渴望今天我們要學習的二則也是體現古人哲思和情懷的經典對學習生活的體驗感悟對理想社會的期望學習目標1有感情地朗
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人教部編版八年級上冊語文詞語匯總第課消息二則潰退軍隊被打垮而退卻泄氣泄勁要塞險要的關隘業已已經殲滅消滅敵人摧枯拉朽課文中指枯草朽木受到摧折比喻腐朽勢力被迅速摧毀銳不可當形容勇往直
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第三單元養性怡情9桃花源記1掌握省略句以及皆咸具俱并等文言虛詞認識妻子交通無論鮮美絕境等古今異義的詞2學習本文以漁人的行蹤為線索以時間為順序的記敘方法3了解陶淵明的志趣品質和思想情感培養高尚的道德觀
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第4課燈籠八年級人教版語文下冊新課導入燈籠在如今人們的心中只是孩童的玩具和節日喜慶的象征但在電燈尚未出現和普及的時代卻是人們生活的必需品它承載著厚重的文化內涵今天就讓我們一起走進吳伯蕭的燈籠學習目標1領會燈籠所蘊含的文化
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4燈籠吳伯簫人教版八年級下冊提起燈籠你會想到哪些場景燈謎會節日歡慶裝飾美化宅院照明在電燈尚未出現和普及的時代燈籠是人們日常生活的必需品是生活和情感的紐帶記錄著親情抒寫著繁華以及對往昔歲月的懷念學習目標1體會
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7大雁歸來征蓬出漢塞歸雁入胡天長風萬里送秋雁對此可以酣高樓每當蕭瑟的秋季仰視寥廓的萬里霜天時常可見到一群群自北向南飛行的鴻雁它們組成整齊的行列單行橫空宛如一個一字雙行交叉形成一個人如紀律嚴明的軍隊般行動劃
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3安塞腰鼓1通過朗讀課文理解主要內容學習本文形神結合的語言感受安塞腰鼓的磅礴氣勢重點2體會文章的形式美與內在美培養學生合作探究的能力難點3感受安塞腰鼓的雄渾氣勢從中領悟中華兒女的英武精神1朗讀法2自主合
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22禮記二則人教版八年級下冊全文必背同學們通過前面對二則的學習我們初步了解到莊子的思想追求對絕對自由的渴望今天我們要學習的二則也是體現古人哲思和情懷的經典對學習生活的體驗感悟對理想社會的期望學習目標1積累常用的文言實詞
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2回延安1了解信天游這種民歌形式體會本詩的藝術特色重點2學習這首詩恰當運用比喻夸張排比等修辭方法難點3了解詩人熱愛革命圣地延安熱愛革命事業和革命人民的思想感情新課導入同學們當你踏入你離別多年的故土看到那里的
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大學中庸論語孟子詩書禮易春秋儒家經典知多少四書五經第一課時第二課時22禮記二則1.結合注釋疏通文意；積累重點文言詞語，背誦課文。（重點）2.體會兩篇短文的句式特點，學習運用類比論證的方法論述觀點。（難點
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2回延安賀敬之人教版八年級下冊全文必背欣賞民歌山丹丹開花紅艷艷體會陜北民歌的高亢悠揚的曲調學習目標1朗讀課文了解陜北民歌信天游的語言形式理解詩中的地域文化特點和民俗內涵2分析詩中運用比興方法和擬人夸張等修辭方法
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7大雁歸來利奧波德人教版八年級下冊大雁是秋寒南征春暖北返的候鳥你注意過天空中飛過的大雁嗎大雁排成一字和人字你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎學習目標1自主梳理文章的基本內容把握文章寫作的順序2結合文章融
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23馬說1積累文言實詞虛詞培養文言語感整體感知課文內容理清行文思路2體會作者寄托在文中的思想感情了解封建社會中人才被埋沒的可悲情況3理解文中伯樂和千里馬的寓意以及二者的關系體會本文托物寓意的寫法第1課時梳理詞句初明
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24石壕吏杜甫人教版八年級下冊全文必背世上瘡痍詩中圣哲民間疾苦筆底波瀾郭沫若導入新課學習目標1了解與詩人有關的文學常識理解詩歌內容體會詩歌描述的社會現實2了解古體詩在句式用韻方面的特點品味敘事詩語言的特點
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人教部編版八年級下冊語文詞語匯總第課社戲偏僻荒僻交通不便照例遵照常例欺侮欺負用蠻橫無理的手段侵犯壓迫或侮辱寬慰表示寬解安慰囑咐叮囑吩咐怠慢表示招待不周到攛掇從旁鼓動人做某事踴躍
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第一單元民風民俗1社戲1理清小說的故事情節和結構整體把握故事情節重點2學習理解小說中的景美情美故事美以及描寫和表達方法難點3探究文中的深刻的思想內涵和語言特色難點1速讀法2自主合作探究法3歸納總結法
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第1課社戲八年級人教版語文下冊第一課時新課導入戲曲是中華民族文化的瑰寶是東方的歌劇是華夏兒女心中的國粹從戲曲中我們可以欣賞到唱腔的音韻美臉譜的繪畫美服裝的造型美今天我們學習社戲領略一下魯迅先生筆下江南水鄉的風土人情新
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