人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15 自相矛盾 課時(shí)練.docx

15自相矛盾課時(shí)練第一課時(shí)一、給加的字注音。楚人有鬻（）盾與矛者，譽(yù)之曰“吾盾（）之堅(jiān)，物莫能陷也。”又譽(yù)其矛（）曰“吾（）矛之利，于物無(wú)不陷也。”或曰“以子之矛，陷（）子之盾，何如”其人弗

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人教部編版八上語(yǔ)文15白楊禮贊-教學(xué)課件.pptx

白楊禮贊茅盾禮贊是什么意思？（以崇敬的心情稱贊表?yè)P(yáng)）茅盾(18961981)，原名沈德鴻，字雁冰，浙江省桐鄉(xiāng)縣人，茅盾是筆名，著名作家、社會(huì)活動(dòng)家。擔(dān)任小說(shuō)月報(bào)主編，并與鄭振鐸、葉圣陶等發(fā)起組織文學(xué)研究會(huì)。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)子夜，短篇小說(shuō)林家鋪?zhàn)印⒋盒Q，散文白楊禮贊等。作者簡(jiǎn)介背景介紹本文寫(xiě)于1941年3月。19

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人教部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15.故鄉(xiāng) 教案.doc

故鄉(xiāng)教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：理解肖像描寫(xiě)刻畫(huà)人物的手法了解對(duì)比手法體會(huì)通過(guò)人物描寫(xiě)表現(xiàn)中心2、情感與價(jià)值：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。3、過(guò)程與方法：采用討論的方法，引導(dǎo)學(xué)生理解人物形象及小說(shuō)主題。教學(xué)重點(diǎn)：理解對(duì)比的寫(xiě)法。教學(xué)難點(diǎn)：1、辛亥革命后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗和農(nóng)民生活日益貧困的社會(huì)

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人教部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15 自相矛盾 課件.pptx

第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)請(qǐng)同學(xué)們觀察一下這些詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)？狐假虎威葉公好龍畫(huà)蛇添足掩耳盜鈴濫竽充數(shù)守株待兔亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍井底之蛙買(mǎi)櫝還珠都是四個(gè)字的成語(yǔ)一個(gè)成語(yǔ)講了一個(gè)短小的故事，并告訴我們一個(gè)深刻的道理。這樣的成語(yǔ)叫什么成語(yǔ)呢？寓言故事成語(yǔ)寓言故事成語(yǔ)有什么特點(diǎn)呢？故事短小，寓意深刻15自相矛盾什么是“矛”和“盾”？矛的前面尖尖的，是用于攻擊敵人

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人教部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15 自相矛盾【教案】.doc

15自相矛盾教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“吾、弗”2個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“夫”，會(huì)寫(xiě)“矛、盾、譽(yù)、吾”4個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.理解寓言故事的內(nèi)容，感悟寓言故事的深刻寓意。教學(xué)重點(diǎn)1.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。2.理解寓言故事的內(nèi)容，感悟寓言故事的深刻寓意。教學(xué)難點(diǎn)品味老舍“京味兒”語(yǔ)言的特點(diǎn)；通過(guò)比較閱讀，學(xué)習(xí)按時(shí)間順序記敘和詳略得當(dāng)

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人教部編版九下語(yǔ)文15.無(wú)言之美（教案）.docx

15無(wú)言之美1閱讀文章，把握作者行文思路。2學(xué)習(xí)舉例論證的方法。3認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無(wú)言之美，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。1學(xué)習(xí)舉例論證的方法。2認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無(wú)言之美，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。：一課時(shí)一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計(jì)者：)一、導(dǎo)入新課A：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。B：大荒漠中一縷炊煙升起，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以它顯得特別直；遠(yuǎn)方橫著

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人教部編版七上語(yǔ)文15 誡子書(shū)_教案.doc

15誡子書(shū)【教學(xué)目標(biāo)】1.繼續(xù)學(xué)習(xí)文言文，積累重點(diǎn)詞語(yǔ)和文言知識(shí)。2.理解文章內(nèi)容，體會(huì)文章主旨，思考其現(xiàn)實(shí)意義。3.感受傳統(tǒng)文化，了解儒家文化的思想，接受古典作品的熏陶。【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)第1課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.積累重點(diǎn)文言字詞，疏通文意，理解文章內(nèi)容。2.厘清文章思路，體會(huì)作者情感。【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課課件出示：出師一表真名世千

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人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15小島 教案.docx

15小島教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1會(huì)認(rèn)本課的11個(gè)生字理解詞義積累詞語(yǔ)2朗讀課文理解課文內(nèi)容3感知戰(zhàn)士們的精神品質(zhì)從而受到思想熏陶過(guò)程與方法1通過(guò)閱讀想象情境探究課文內(nèi)容2品讀抓住人物的語(yǔ)言行動(dòng)體會(huì)其對(duì)

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人教部編版七年級(jí)下語(yǔ)文15.驛路梨花 課件.pptx

瑤族哈尼族在哀牢山深處在人跡罕至的茂密樹(shù)林里一片美麗的梨花掩映著一座小草房它的主人是誰(shuí)它見(jiàn)證了怎樣的一個(gè)美麗的故事1進(jìn)一步學(xué)習(xí)略讀的閱讀方法把握故事梗概理清篇章結(jié)構(gòu)2體會(huì)本文構(gòu)思精巧以花喻人的象征手法學(xué)習(xí)文章直接

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人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15.一分鐘 課件.pptx

1一分鐘部編版一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)13個(gè)生字會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字認(rèn)識(shí)偏旁刂重點(diǎn)2正確流利有感情地朗讀課文3懂得時(shí)間的寶貴知道嚴(yán)格要求自己珍惜時(shí)間難點(diǎn)第一課時(shí)新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)一分鐘時(shí)間里可以做些什么自主

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人教部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15 八角樓上 課件.pptx

15八角樓上第一課時(shí)新課導(dǎo)入世上無(wú)難事的下一句是什么這句詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的新課導(dǎo)入世上無(wú)難事只要肯登攀毛澤東水調(diào)歌頭重上井岡山新課導(dǎo)入歷史背景1927年毛主席率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)登上井岡山與這里的人民一起進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)好幾年的革命

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人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15.小島 課件.pptx

15小島課時(shí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字能用將軍的口吻講述自己登上無(wú)名島后發(fā)生的故事2正確流利有感情地朗讀課文了解我國(guó)海防戰(zhàn)士生活3品讀人物的語(yǔ)言行動(dòng)體會(huì)其對(duì)祖國(guó)的情感從而激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)之情報(bào)國(guó)之志初讀課文思考

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人教部編版四年級(jí)下語(yǔ)文15 白鵝-試講稿.pdf

白鵝一導(dǎo)入新課一提到鵝我們都不禁想起鵝鵝鵝曲項(xiàng)向天歌白毛浮綠水紅掌撥清波這是駱賓王筆下的鵝今天老師就帶領(lǐng)大家走進(jìn)著名漫畫(huà)大師豐子愷筆下的白鵝坐端正看老師板書(shū)課題板書(shū)13白鵝齊讀課題二預(yù)習(xí)交流1師課前同學(xué)們已經(jīng)

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人教部編版五年級(jí)下語(yǔ)文15 自相矛盾-試講稿.pdf

自相矛盾一導(dǎo)入新課同學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)一篇寓言故事自相矛盾看老師寫(xiě)課題注意矛字在書(shū)寫(xiě)時(shí)第一筆橫鉤上有一個(gè)點(diǎn)最后一筆是撇與給予的予要分開(kāi)盾字呢我們這樣記短撇長(zhǎng)撇連十目萬(wàn)箭飛來(lái)能擋住請(qǐng)大家齊讀課題同學(xué)們

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人教部編版五上語(yǔ)文第15課《小島》教案+試講稿.pdf

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人教部編版四下語(yǔ)文第15課《白鵝》教案+試講稿.pdf

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人教部編版五下語(yǔ)文第15課《自相矛盾》教案+試講稿.pdf

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人教部編版三下語(yǔ)文第15課《小蝦》教案+試講稿.pdf

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人教部編版六年級(jí)下語(yǔ)文15 表里的生物-試講稿.pdf

表里的生物一導(dǎo)入新課同學(xué)們老師給大家?guī)?lái)一份你們特別喜歡的禮物想不想看想好請(qǐng)看播放視頻大耳朵圖圖為什么小孩要聽(tīng)話為什么白云不會(huì)掉下來(lái)從這段視頻中可以看出圖圖是個(gè)怎樣的孩子請(qǐng)你說(shuō)是個(gè)愛(ài)思考的孩子老師還給帶來(lái)

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人教部編版六年級(jí)上語(yǔ)文15 夏天里的成長(zhǎng)-試講稿.pdf

夏天里的成長(zhǎng)第一課時(shí)一談話導(dǎo)入揭示文題1同學(xué)們你們喜歡夏天嗎能說(shuō)一說(shuō)你為什么喜歡夏天嗎2我們的課題是夏天里的成長(zhǎng)想象一下誰(shuí)會(huì)在夏天里成長(zhǎng)呢板書(shū)課題齊讀課題二初讀課文學(xué)習(xí)字詞一初讀課文1默讀課文懂了什么要讀

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