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口語交際演講教學目標1圍繞演講這一話題進行口語交際交流時能抓住重點內(nèi)容要真實敘事要具體表達要有條理語氣語調要適當2了解演講稿的特點及具體寫法寫好演講稿使其具有說服力全班進行交流3演講結束后要善于聽取老
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
口語交際演講教學目標1從演講稿內(nèi)容演講者的態(tài)度和演講的技巧等方面學習演講嘗試進行一次演講2抓住演講稿的內(nèi)容和演講者的表現(xiàn)兩方面學會傾聽演講并試著做出比較恰當?shù)脑u價一課時談話導入回憶自己曾經(jīng)的演講經(jīng)歷交流自己演講時
上傳時間：2023-11-23 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
口語交際意見不同怎么辦課時目標1全面準確把握別人的觀點適時簡潔明了地表達自己的觀點2尊重不同意見態(tài)度平和積極溝通以理服人3換位思考考慮對方觀點與己方觀點的異同及其合理性嘗試提出妥善解決問題的方案談話導入生
上傳時間：2023-11-23 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
教學目標1了解有關書法藝術的常識性知識交流分享對于書法藝術的感受2激發(fā)學生對書法藝術的熱愛3通過圖片實物讓講述更加生動一課時課時目標1有表達的興趣和自信愿意把自己的發(fā)現(xiàn)與同學交流2用普通話簡要講述自己感興趣的話
上傳時間：2023-11-23 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
口語交際：同讀一本書教學目標1.圍繞同一本書交流讀書心得，分享閱讀的收獲。2.能主動與同學交流讀書心得，圍繞一些話題展開深入交流，做到態(tài)度自然大方，語言通順流暢。3.在交流過程中進一步激發(fā)學生閱讀世界名著的興趣。教學重難點能主動與同學交流讀書心得，圍繞一些話題
上傳時間：2023-04-20 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
口語交際：演講【教學目標】1.理解演講的重要性，掌握演講的基本知識。2.了解并掌握演講稿寫作的正確格式。3.培養(yǎng)語言表達能力及臨場發(fā)揮的口語交際能力。【重點難點】重點：掌握演講的基本知識。難點：學會寫演講稿。【教學準備】多媒體課件【課時安排】1課時【教學過程】一、談話導入，揭示課題。1.師：同學們，轉眼間我們已經(jīng)是六年級的學
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教學目標1聽懂他人的發(fā)言勇于表達自己的真實想法2引用原文說明觀點使觀點更有說服力3分辨別人講的觀點是否有道理理由是否充分第一課時課時目標1聽懂他人的發(fā)言勇于表達自己的真實想法難點2引用原文說明觀點使觀點更
上傳時間：2023-11-16 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：395
口語交際請你支持我教學目標1通過口語交際增強與他人交流溝通的能力2運用得體的語言與別人進行溝通敢于說出自己的想法和理由3在說服過程中充分考慮對方的身份和地位設想對方可能的反應恰當應對一課時請你支持我模擬情境
上傳時間：2023-11-23 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
口語交際商量新課導入在平時的學習生活中我們可能會遇到與別人意見不一樣的時候也有可能會遇到拿不定主意的情況怎樣才能拿定主意怎樣才能與別人形成較一致的意見呢和別人商量嘗試交流今天你爸爸來接你回家你不想讓爸爸等久了但是今天
上傳時間：2023-11-21 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
口語交際意見不同怎么辦教學目標1培養(yǎng)學生在生活和學習中可以適時提出自己不同意見的意識2學會換位思考培養(yǎng)學生尊重他人認真傾聽別人講話的良好習慣3懂得表達觀點時語言要簡潔明了要有根據(jù)4訓練學生在口語交際中的應對能力和
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
口語交際：請你支持我教學目標1.能根據(jù)任務情境，把說服別人支持自己的具體理由講清楚。2.能設想對方可能的反應，恰當應對。教學重難點1.能根據(jù)任務情境，把說服別人支持自己的具體理由講清楚。2.能設想對方可能的反應，恰當應對。教學課時1課
上傳時間：2022-10-17 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：57
口語交際：演講教學目標1.能理解什么是演講，并圍繞話題擬定演講題目，根據(jù)一定的要求寫好演講稿。2.用適當?shù)恼Z氣、語調進行演講，姿態(tài)大方。教學重難點1.能理解什么是演講，并圍繞話題擬定演講題目，根據(jù)一定的要求寫好演講稿。2.用適當?shù)恼Z氣、語調進行演
上傳時間：2022-10-17 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：49
口語交際：意見不同怎么辦教學目標1.結合所給事例，選擇自己的角色發(fā)表觀點，做到有理有據(jù)。2.在交際中，準確把握別人的觀點，尊重不同的意見，學會換位思考，積極溝通。教學重難點在交際中，準確把握別人的觀點，尊重不同的意見，學會換位思考，積極溝通。教
上傳時間：2022-10-17 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
六語下統(tǒng)編高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞說過“沒有了書籍就像生活沒有了陽光”，你還知道哪些有關讀書的名言？讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向讀一本好書，像交了一個益友。臧克家理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰書籍是造就靈魂的工具。雨果親愛的同學們，今天我們圍繞“同讀一本書”這個主題進行交流。你如何理解這個主
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口語交際請你支持我教學目標1能夠圍繞請你支持我這一話題進行口語交際明確怎樣溝通才能獲得支持2小組分角色扮演模擬與老師交流的過程說說老師最有可能支持誰培養(yǎng)良好的說話技巧和溝通能力教學重難點1掌握與人說話的禮節(jié)和方
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
口語交際聊聊書法教學目標1搜集資料了解更多有關書法方面的知識2能夠清楚地有條理地表達自己的想法能結合圖片實物讓表述更生動3通過口語交際活動提高學生的口頭表達能力和與人交往的能力同時培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習慣教
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口語交際：聊聊書法教學目標1.能圍繞有關書法的話題展開交流，分點說明，有條理地表達。2.能對感興趣的話題深入交談。教學重難點交流時，能分點說明，有條理地表達，并能對感興趣的話題深入交談。教學課時1課時課前準備1.了解蘭亭集序的
上傳時間：2022-10-17 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：43
口語交際即興發(fā)言人教版六年級下冊教學目標1學會打腹稿想清楚重點說什么先說什么后說什么重點2會根據(jù)不同的說話場合和對象組織適當?shù)恼Z言難點3語氣要自然態(tài)度要大方一課時課時目標1學會打腹稿想清楚重點說什么
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口語交際辯論部編版六年級下冊教學目標1通過辯論活動引導學生從不同角度看待日常生活中遇到的容易產(chǎn)生分歧的問題重點2培養(yǎng)學生圍繞觀點選擇處理和運用資料的能力3培養(yǎng)學生認真傾聽與表達的能力4提高學生的口語表達能力和隨機
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