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口語交際安慰教學(xué)目標(biāo)1能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)對(duì)他人的安慰2通過活動(dòng)懂得應(yīng)當(dāng)如何安慰他人語言要樸實(shí)語氣要誠懇教學(xué)重難點(diǎn)懂得如何安慰他人教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過程一導(dǎo)入生活不是一帆風(fēng)順的每個(gè)人都可能遇到不順心的事心里也會(huì)很難
上傳時(shí)間：2023-06-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
口語交際講歷史故事教學(xué)目標(biāo)1創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的交際欲望讓學(xué)生樂于參與到交際活動(dòng)中2在模擬競選的說編聽評(píng)寫的過程中進(jìn)行多角度的口語交際訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生良好的合作態(tài)度交流技巧和說話習(xí)慣3讓學(xué)生在充分親近歷史人物與角色體
上傳時(shí)間：2023-06-27 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
口語交際說新聞統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生多了解社會(huì)新聞事件豐富自己的認(rèn)知擴(kuò)大自己的知識(shí)面2引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)播新聞講新聞提高學(xué)生的口頭組織能力和表達(dá)能力鍛煉學(xué)生的膽量3讓學(xué)生在新聞發(fā)布會(huì)中學(xué)會(huì)傾聽學(xué)會(huì)交流促
上傳時(shí)間：2023-11-16 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
口語交際轉(zhuǎn)述課題變轉(zhuǎn)述課型口語交際授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。2.注意人稱的轉(zhuǎn)換。教學(xué)重點(diǎn)能聽清楚、看清楚要求轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容，能正確簡
上傳時(shí)間：2019-12-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：96
口語交際：我們與環(huán)境教學(xué)目標(biāo)1.初步了解環(huán)境污染給人們帶來的危害，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2.學(xué)會(huì)圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。3.養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，并判斷別人的發(fā)言是否與話題有關(guān)。教學(xué)重難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。2.養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，并判斷別人的發(fā)言是否與話題有關(guān)。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、理解題目，激發(fā)表達(dá)欲望
上傳時(shí)間：2022-10-17 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：40
口語交際我們與環(huán)境教學(xué)目標(biāo)1激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)2能為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事教學(xué)重難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)能為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事教學(xué)準(zhǔn)備課件環(huán)境污染的圖片教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過程一導(dǎo)入1情境導(dǎo)入同學(xué)們
上傳時(shí)間：2023-06-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
口語交際講歷史人物故事第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1有表達(dá)的興趣和自信能夠把自己知道的歷史人物故事大膽地講給同學(xué)們聽2用普通話簡要講述自己了解的歷史人物儀態(tài)大方3認(rèn)真聽別人講話了解講話的主要內(nèi)容我們說到的故事有西門豹治鄴扁鵲見
上傳時(shí)間：2023-11-22 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
口語交際愛護(hù)眼睛保護(hù)視力教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法2調(diào)查學(xué)生的視力情況3分析影響視力的原因4培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生良好的衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
上傳時(shí)間：2023-06-27 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
口語交際愛護(hù)眼睛保護(hù)視力第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的傷害養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣重點(diǎn)2在暢所欲言中學(xué)會(huì)表達(dá)傾聽與交流提高口語交際的能力重點(diǎn)3認(rèn)真聽別人講話了解講話的主
上傳時(shí)間：2023-11-22 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
口語交際專項(xiàng)一、口語交際。1.班長接到足球俱樂部的通知，要把這個(gè)通知轉(zhuǎn)述給參加俱樂部的同學(xué)。通知本周六上午9點(diǎn)在足球俱樂部訓(xùn)練場進(jìn)行一場足球綜合測(cè)試，選拔全市小學(xué)生足球賽的參賽隊(duì)員。溫馨提示1
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口語交際：愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力教學(xué)目標(biāo)1.能在小組討論時(shí)注意音量適當(dāng)。2.不重復(fù)別人說過的話。想法接近時(shí)，先認(rèn)同再補(bǔ)充。教學(xué)重難點(diǎn)能在小組討論時(shí)注意音量適當(dāng)；不重復(fù)別人說過的話。想法接近時(shí)，先認(rèn)同再補(bǔ)充。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、游戲激趣，引出交際話題1.開展“視力測(cè)試”游戲，讓學(xué)生直觀感受自己的視力情況。依次出示三句話，第一句話字號(hào)最大，第二句話字號(hào)中等
上傳時(shí)間：2022-10-17 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：57
人教版四年級(jí)下冊(cè)口語交際轉(zhuǎn)述1通過口語訓(xùn)練使學(xué)生了解轉(zhuǎn)述的含義和重要性掌握轉(zhuǎn)述的基本技能2知道轉(zhuǎn)述時(shí)要說清楚轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容3養(yǎng)成誠懇傾聽的好習(xí)慣做到在流暢自如的表達(dá)中獲得自信在與別人交際時(shí)自然大方教學(xué)目標(biāo)第一課時(shí)3在
上傳時(shí)間：2023-11-16 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
口語交際請(qǐng)教教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)口語交際努力學(xué)會(huì)有禮貌有條理地請(qǐng)教問題2學(xué)會(huì)大方真誠地對(duì)待別人培養(yǎng)謙虛誠懇的品質(zhì)3發(fā)展學(xué)生認(rèn)真傾聽與人共處的合作精神教學(xué)重難點(diǎn)練習(xí)大方有禮條理清楚地請(qǐng)教是本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)會(huì)向人請(qǐng)
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口語交際：朋友相處的秘訣教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能與同學(xué)討論、交流朋友相處的秘訣。2.學(xué)生能根據(jù)討論的目的，記錄重要信息。3.學(xué)生能分類整理小組意見，有條理地匯報(bào)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)討論的目的，記錄重要信息的方法；培養(yǎng)學(xué)生分類整理小組意見，有條理地匯報(bào)的能力。教學(xué)策略首先利用圖片和引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的交際欲望；再充分利用教材中的范例，引
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口語交際自我介紹部編版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1知道自我介紹的基本形式學(xué)會(huì)清楚規(guī)范地自我介紹2能在不同的生活情境中自我介紹知道對(duì)象和目的不同介紹的內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重3別人介紹時(shí)能學(xué)會(huì)傾聽并及時(shí)做出評(píng)價(jià)和反饋一課時(shí)課時(shí)目
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我們與環(huán)境精品教育資料文庫上傳教學(xué)資料賺錢的網(wǎng)站口語交際我們與環(huán)境課時(shí)目標(biāo)1有表達(dá)的興趣和自信愿意把自己的感受與同學(xué)交流重點(diǎn)2用普通話有條理地講述自己的發(fā)現(xiàn)和想法態(tài)度自然大方重點(diǎn)3認(rèn)真聽別人講話了解講話的主要
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口語交際朋友相處的秘訣部編版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1通過口語交際增強(qiáng)表達(dá)傾聽及與他人交往溝通的能力2學(xué)會(huì)根據(jù)討論的目的記錄重要信息整理信息有條理地匯報(bào)觀點(diǎn)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1通過口語交際增強(qiáng)表達(dá)傾聽及于與他人交流
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口語交際：講歷史人物故事教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助小卡片講歷史人物故事，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和肢體語言使故事變得更加生動(dòng)有趣。2.學(xué)會(huì)使用小卡片，了解把故事講生動(dòng)的一些方法，感受歷史人物故事中的智慧。3.聽故事，講故事，在活動(dòng)中培養(yǎng)聽說能力，感悟歷史人物故事帶給我們的啟示。教學(xué)重難點(diǎn)能夠借助小卡片講歷史人物故事，并使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和肢體語言讓故事更生動(dòng)。教學(xué)課時(shí)1
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口語交際：安慰教學(xué)目標(biāo)1.在別人遇到不順心的事時(shí)具有安慰他人的意識(shí)，學(xué)會(huì)傾聽對(duì)方難過的原因。(傾聽)2.能夠設(shè)身處地地想一想別人的心情，學(xué)會(huì)選擇合適的方式進(jìn)行安慰，學(xué)習(xí)用同情、委婉、鼓勵(lì)的話語去安慰別人。(表達(dá))3.安慰別人時(shí)能借助語調(diào)、手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感。(應(yīng)對(duì))教學(xué)重難點(diǎn)1.能設(shè)身處地地想被安慰者的心情，選擇合適的方式進(jìn)行安慰。2.能借助語調(diào)
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5口語交際安慰第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1有表達(dá)的興趣和自信學(xué)會(huì)說安慰別人的話重點(diǎn)2能借助語調(diào)手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感難點(diǎn)1閱讀教材明確交際的內(nèi)容與要求利用教材選擇合適的方式進(jìn)行安慰借助語調(diào)手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己
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