熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
16麻雀導(dǎo)學(xué)案課題麻雀課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“嗅、奈”等6個(gè)生字，會(huì)寫“嗅、呆”等13個(gè)字，會(huì)寫“打獵、猛烈”等17個(gè)詞語(yǔ)。2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，練習(xí)抓住故事中的角色及故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果來(lái)概括課文的主要內(nèi)容。3.品讀描寫老麻雀及描寫獵狗的重點(diǎn)詞句感悟老麻雀強(qiáng)烈的護(hù)子之愛(ài)，體會(huì)母愛(ài)的力量。4.抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，結(jié)合生活實(shí)際展開(kāi)想象
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15一分鐘導(dǎo)學(xué)案課題一分鐘課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“鐘、元”等13個(gè)生字；會(huì)寫“鐘、元”等7個(gè)生字。2.區(qū)分形近字“已、己”；聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解“眼看、后悔”等詞語(yǔ)的意思。3.借助“要是就”句式，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短推斷；聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)管理時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn)區(qū)分“已、己”兩個(gè)形近字；正確、流利、有感情地朗讀課文
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1觀潮導(dǎo)學(xué)案課題觀潮課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“鹽、屹”等11個(gè)生字，會(huì)寫“潮、據(jù)”等15個(gè)生字，會(huì)寫“奇觀、農(nóng)歷”等14個(gè)詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自然段。3.邊讀邊想象畫面，能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)詞句的含義。4.感受大自然的壯觀，受到自然美的熏陶，能把自己的閱讀感受與他人交流。教學(xué)重難點(diǎn)抓住關(guān)鍵
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13精衛(wèi)填海導(dǎo)學(xué)案課題精衛(wèi)填海課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“帝、曰”等4個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“少”，會(huì)寫“帝、曰”等5個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.能夠結(jié)合注釋，用自己的話說(shuō)說(shuō)精衛(wèi)填海的故事。4.學(xué)習(xí)精衛(wèi)不畏困難、堅(jiān)韌不拔的精神，知道人們通常在什么情況下贊揚(yáng)精衛(wèi)填海的精神。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解課文的主要
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聽(tīng)寫課件四年級(jí)語(yǔ)文下15白鵝狂吠局促偏頗京劇譬如kungfijcpinpjngjpr侍候shhu飯館fngun附近fjn脾氣pqi敏捷mnji昂首供養(yǎng)添加即將姿態(tài)ngshugngyngtinjijjingzti高傲goo一絲不茍ysbgu空空如也kngkng
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語(yǔ)文園地教學(xué)目標(biāo)1了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的2能夠清楚地寫一件事教學(xué)重點(diǎn)了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的能清楚地寫一件事教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一交流平臺(tái)1導(dǎo)入本組課文中我們學(xué)習(xí)的風(fēng)箏麻雀都是記事類的文章
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語(yǔ)文園地教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)辨析形近字2學(xué)會(huì)掌握并運(yùn)用四字以上的成語(yǔ)3了解設(shè)問(wèn)句并學(xué)會(huì)運(yùn)用4熟讀并背誦有關(guān)好問(wèn)的名言積累名言教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字掌握并運(yùn)用設(shè)問(wèn)句的用法教學(xué)難點(diǎn)積累運(yùn)用四字以上的成語(yǔ)和有關(guān)好問(wèn)
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語(yǔ)文園地教學(xué)目標(biāo)1掌握復(fù)述課文的方法培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述課文的能力2認(rèn)識(shí)8個(gè)生字掌握加一加的識(shí)字方法3正確認(rèn)讀并抄寫茂盛等詞語(yǔ)4引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)長(zhǎng)話短說(shuō)5掌握提高書(shū)寫速度的方法6熟讀并默寫日積月累部分描寫人物外貌
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20陀螺導(dǎo)學(xué)案課題陀螺課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“況、兵”等10個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“釘”，會(huì)寫“否、旋”等14個(gè)字，會(huì)寫“冰天雪地、否則”等15個(gè)詞語(yǔ)。2.默讀課文，在體會(huì)比較深的地方作批注。3.通過(guò)人物的動(dòng)作、神態(tài)體會(huì)“我”的心情變化。教學(xué)重難點(diǎn)理清文章內(nèi)容，感悟道理，欣賞文章的語(yǔ)言美。課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備字卡、詞卡，制作多媒體課
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語(yǔ)文園地教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并掌握概括文章主要內(nèi)容的方法2熟讀并學(xué)會(huì)運(yùn)用志存高遠(yuǎn)等詞語(yǔ)3體會(huì)反問(wèn)句強(qiáng)烈的語(yǔ)氣并學(xué)會(huì)寫反問(wèn)句4熟讀并背誦古詩(shī)別董大教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握概括文章主要內(nèi)容的方法熟讀并學(xué)會(huì)運(yùn)用志存高遠(yuǎn)等詞語(yǔ)背
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語(yǔ)文園地教學(xué)目標(biāo)1掌握做批注的方法培養(yǎng)學(xué)生一邊閱讀一邊批注的學(xué)習(xí)習(xí)慣2認(rèn)識(shí)8個(gè)生字熟讀詞語(yǔ)3理解打頭陣等詞語(yǔ)的意思并學(xué)會(huì)運(yùn)用4引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)人物的心理神態(tài)5熟讀并背誦日積月累部分的俗語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)
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語(yǔ)文園地二統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1借助交流平臺(tái)強(qiáng)化提問(wèn)的意義方法引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度提出最有價(jià)值的問(wèn)題并嘗試解決問(wèn)題2了解形聲字的特點(diǎn)3學(xué)習(xí)詞句段運(yùn)用感受詞句段的準(zhǔn)確運(yùn)用提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性4熟練朗
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語(yǔ)文園地教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生品味本組課文的語(yǔ)言想象畫面感受自然之美2引導(dǎo)學(xué)生描述畫面3指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫4熟讀并背誦古詩(shī)了解古詩(shī)大意教學(xué)重點(diǎn)1引導(dǎo)學(xué)生品味本組課文的語(yǔ)言想象畫面感受自然之美2熟讀并背誦古詩(shī)了
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語(yǔ)文園地教學(xué)目標(biāo)1在交流平臺(tái)中進(jìn)一步掌握觀察描寫景物的方法養(yǎng)成留心觀察勤于思考和樂(lè)于表達(dá)的習(xí)慣2了解不同動(dòng)物家的名稱3引導(dǎo)學(xué)生感受詞語(yǔ)的作用4熟讀并背誦氣象諺語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)1掌握觀察描寫景物的方法養(yǎng)成留心觀察勤
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4繁星導(dǎo)學(xué)案課題繁星課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.能正確認(rèn)讀“昧、墜、懷”3個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.鞏固邊讀課文邊想象畫面的閱讀策略，感悟滿天繁星的迷人景色。4.結(jié)合自己仰望星空的經(jīng)歷，運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的寫法，將看到的畫面和想象到的內(nèi)容寫下來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn)鞏固邊讀課文邊想象畫面的閱讀策略，感悟滿天繁星的迷人景色
15.白鵝四年級(jí)語(yǔ)文下c音序：C左右偏旁：亻9形近：促進(jìn)督促局促不安筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：捉弄足球齷齪p音序：P偏旁：11形近：頗多頗豐頗負(fù)盛名筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：項(xiàng)目厭煩頑皮皮左右j音序：J偏旁：10形近：劇情話劇劇目筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：占據(jù)鋼鋸踞守刂左右gu音序
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頭戴一頂紅帽子，身穿一件白袍子。腳蹬一雙紅鞋子，唱著歌兒伸脖子。（打一動(dòng)物）謎語(yǔ)導(dǎo)入你想到了哪一首有關(guān)鵝的古詩(shī)？詠鵝駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。作者：豐子愷作者簡(jiǎn)介豐子愷（18981975），曾用名豐潤(rùn)、豐仁，號(hào)子愷，浙江崇德（今桐鄉(xiāng)）人。我國(guó)著名的漫畫家、書(shū)法家、散文家。他一生涉獵文學(xué)、繪畫、音樂(lè)、翻譯、書(shū)法等多個(gè)領(lǐng)域，并都取得了杰出
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語(yǔ)文園地教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)多種形式的交流了解神話故事的特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作神話的興趣2交流閱讀本單元課文的收獲提升對(duì)神話的認(rèn)識(shí)3會(huì)認(rèn)9個(gè)生字熟讀識(shí)字中的詞語(yǔ)4熟讀語(yǔ)句段運(yùn)用中的詞語(yǔ)和句子感受神話的魅力5熟讀并背誦古
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15白鵝導(dǎo)學(xué)案課題白鵝課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“看、囂”等13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“看”，會(huì)寫“吠、促”等15個(gè)字，正確讀寫“即將、姿態(tài)”等詞語(yǔ)。2.學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞句了解白鵝的特點(diǎn)，能體會(huì)到作者運(yùn)用對(duì)比、擬人、明貶實(shí)褒等方法表達(dá)對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。3.了解白鵝的特點(diǎn)，感悟豐子愷用詞的準(zhǔn)確、風(fēng)趣，體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情，學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)來(lái)描寫
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