熱門(mén)搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
8鳳仙花的一生第二單元種鳳仙花一、導(dǎo)入新課鳳仙花這是怎么了？植物都有自己的生命周期一、導(dǎo)入新課植物從出生到自然死亡，要經(jīng)過(guò)幾個(gè)不同的時(shí)期，所經(jīng)過(guò)的這幾個(gè)時(shí)期叫作生命周期。鳳仙花的生命周期是怎樣的鳳仙花從種子發(fā)芽到長(zhǎng)出莖葉，再到開(kāi)花、結(jié)果各需要多少天？鳳仙花的一生經(jīng)歷了哪些時(shí)期？二、講授新課（一）鳳仙花的一生匯報(bào)與分享！鳳仙花在生長(zhǎng)過(guò)程中的“身體”變化。二、講授新課
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
3礦物與巖石土壤和巖石一、新課導(dǎo)入寶石鵝卵石一、新課導(dǎo)入隕石化石二、新知講解觀察巖石1.采集一些石頭，并向同學(xué)介紹。二、新知講解玻璃煤塊礫巖砂巖磚水泥觀察巖石這些是巖石嗎？二、新知講解觀察巖石2.觀察幾種巖石，比較它們?cè)陬伾㈩w粒、紋理和硬度等方面有什么不同。鑰匙放大鏡小刀二、新知講解觀察巖石2.觀察
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
4播種發(fā)芽第二單元種鳳仙花一、導(dǎo)入新課鳳仙花鳳仙花的花瓣有多種顏色，可用來(lái)染指甲，又名指甲花。鳳仙花是一種觀賞花卉，在公園等地方常常可以看見(jiàn)它們。二、講授新課（一）觀察鳳仙花的種子二、講授新課（一）觀察鳳仙花的種子鳳仙花種子觀察鳳仙花的種子，把它的特征記錄下來(lái)。二、講授新課（一）觀察鳳仙花的種子把選好的種子放在小杯子中備用，并數(shù)好數(shù)量。選種二、講授新課（一
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
7花果實(shí)種子第二單元種鳳仙花一、導(dǎo)入新課你的鳳仙花開(kāi)花了嗎？鳳仙花的花是什么樣的？開(kāi)花后又發(fā)生了哪些變化？仔細(xì)觀察鳳仙花的花，它的外形、顏色、氣味等方面有什么特征？鳳仙花的花是什么樣子的？我們可以從哪些方面觀察鳳仙花的花？二、講授新課（一）觀察鳳仙花的花解剖一朵鳳仙花，觀察它的各個(gè)部位是什么樣的。鳳仙花的花是由哪些部分組成的？我們用什么方法能夠了解鳳仙花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
9哪里有空氣我們周圍的空氣一、新課引入三個(gè)袋子分別裝的是什么？蘋(píng)果水空氣二、新知講解1.我們周圍的空間存在空氣嗎？哪些現(xiàn)象可以證明空氣的存在。收集空氣1.用筆尖在袋子上扎一個(gè)小洞。2.把洞口靠近臉龐或者手，擠壓袋子。二、新知講解1.我們周圍的空間存在空氣嗎？哪些現(xiàn)象可以證明空氣的存在。吸入空氣呼出廢氣人呼吸時(shí)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)二、新知講解1.我們周圍的
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
賽小車導(dǎo)入新課小車是我們喜愛(ài)的玩具。怎樣讓小車動(dòng)起來(lái)？我們?cè)鯓又浪鼈冞\(yùn)動(dòng)的快慢？怎么讓四驅(qū)車跑得快？新知學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐：讓小車動(dòng)起來(lái)1.哪些方法可以讓小車動(dòng)起來(lái)？科學(xué)實(shí)踐：讓小車動(dòng)起來(lái)1.哪些方法可以讓小車動(dòng)起來(lái)？推力可以讓小車動(dòng)起來(lái)；拉力可以讓小車動(dòng)起來(lái)；力可以使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。2.如圖所示，在小車的兩端分別懸掛一定數(shù)量的鉤碼，用手按住小車并判斷它的運(yùn)動(dòng)情況。然后松開(kāi)
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
測(cè)試與改進(jìn)導(dǎo)入新課我們制作的動(dòng)力小車有什么特點(diǎn)？它們能順利行駛嗎？測(cè)試小車你的小車能動(dòng)起來(lái)嗎？小車還有需要改進(jìn)的地方嗎？科學(xué)實(shí)踐：展示并測(cè)試動(dòng)力小車1.展示我們制作的動(dòng)力小車，說(shuō)一說(shuō)它的特點(diǎn)。展示交流仿照示例，說(shuō)一說(shuō)我們制作的動(dòng)力小車的特點(diǎn)。它是用橡皮筋作為動(dòng)力的，比較節(jié)能環(huán)保。展示臺(tái)科學(xué)實(shí)踐：展示并測(cè)試動(dòng)力小車2.測(cè)量動(dòng)力小車行駛的距離和時(shí)間。它能夠行駛1米嗎？動(dòng)力小車
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
5養(yǎng)護(hù)鳳仙花第二單元種鳳仙花一、導(dǎo)入新課鳳仙花長(zhǎng)大了！接下來(lái)我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)護(hù)它們呢？交流查閱的資料！二、講授新課影響鳳仙花生長(zhǎng)的因素：與水有關(guān)的；與土壤有關(guān)的；與光照有關(guān)的；與肥料有關(guān)的；二、講授新課（一）交流查閱的資料二、講授新課植物生長(zhǎng)的條件植物生長(zhǎng)的五大要素：光、水、溫度、空氣、土壤。光對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性：植物利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用。21水對(duì)植物
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：PPTX | 瀏覽：36
a19、測(cè)試與改進(jìn)教學(xué)目標(biāo)1.能夠識(shí)別和控制影響小車運(yùn)動(dòng)快慢的變量并能就可變因素對(duì)改變、影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出初步解釋。2.能夠?qū)ψ约夯蛩嗽O(shè)計(jì)的想法、草圖、模型等提出改進(jìn)建議并說(shuō)明理由。3.能夠與他人合作分享能夠向別人介紹、展示制作的動(dòng)力小車。4.知道技術(shù)與工程的基本流程初步體會(huì)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系。二、教學(xué)內(nèi)容技術(shù)與工程需要充分考慮各種可利用的條件和制
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：19
誰(shuí)在動(dòng)導(dǎo)入新課如果子彈是不動(dòng)的，也就是靜止的，我們要抓住它很容易，可子彈是運(yùn)動(dòng)的。這是怎么回事呢？生活中，哪些物體是靜止的？哪些是運(yùn)動(dòng)的？新知學(xué)習(xí)坐在行駛的汽車內(nèi)，我們經(jīng)常能看到路旁的景物向后移動(dòng)。先記住并排站立的同學(xué)的位置，再轉(zhuǎn)過(guò)身去，讓同學(xué)移動(dòng)位置，再面對(duì)大家，判斷誰(shuí)動(dòng)過(guò)。在游戲中我們根據(jù)什么來(lái)判斷誰(shuí)移動(dòng)過(guò)？小明相對(duì)于樹(shù)的位置變了科學(xué)實(shí)踐：怎樣判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)1.讓玩具小
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：62
第二單元種鳳仙花第4課播種發(fā)芽教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識(shí)：1.鳳仙花種子的顏色是一種保護(hù)色。科學(xué)探究：1.通過(guò)討論、交流播種的準(zhǔn)備工作及播種步驟，學(xué)會(huì)播種方法；2.通過(guò)實(shí)際播種鳳仙花，掌握播種技能。科學(xué)態(tài)度：1.樹(shù)立堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待的科學(xué)意識(shí)。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境：1.具有保護(hù)環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造良好環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)：1.通過(guò)討論、交流播
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
玩小球?qū)胄抡n打乒乓球時(shí)，乒乓球是怎樣運(yùn)動(dòng)的？導(dǎo)入新課風(fēng)車是怎樣運(yùn)動(dòng)的？請(qǐng)大家想辦法讓這些物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。新知學(xué)習(xí)這些物體是怎樣運(yùn)動(dòng)的？新知學(xué)習(xí)上面物體的運(yùn)動(dòng)方式：科學(xué)實(shí)踐：各種各樣的運(yùn)動(dòng)1.想辦法讓乒乓球做不同的運(yùn)動(dòng)，并把這些運(yùn)動(dòng)形式畫(huà)下來(lái)。2.根據(jù)記錄描述乒乓球所做的各種運(yùn)動(dòng)，說(shuō)一說(shuō)這些運(yùn)動(dòng)形式的主要特點(diǎn)。科學(xué)實(shí)踐：各種各樣的運(yùn)動(dòng)木塊與桌子的相對(duì)位置有沒(méi)有改變呢？還
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
設(shè)計(jì)與制作導(dǎo)入新課小車是我們喜愛(ài)的玩具。如何自己制作一輛小車？怎樣讓小車動(dòng)起來(lái)？導(dǎo)入新課選擇或組裝一輛沒(méi)有動(dòng)力裝置的小車，想辦法給它裝上動(dòng)力！1.了解玩具車的組成。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.選擇合適的材料設(shè)計(jì)與制作動(dòng)力小車。新知學(xué)習(xí)觀察并說(shuō)一說(shuō)小車由哪幾部分組成？了解玩具車的組成車身車軸車輪每個(gè)部件各有什么作用呢？制作小車生活中，有很多材料可以用來(lái)制作小車。你選擇那些材料制作小車
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
8、鳳仙花的一生教學(xué)目標(biāo)1.知道很多植物的一生要經(jīng)歷種子發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果和死亡等幾個(gè)階段。2.了解鳳仙花在一個(gè)生命周期中的幾個(gè)階段所要經(jīng)歷的時(shí)間。3.能夠整理風(fēng)仙花各個(gè)生長(zhǎng)階段的觀察記錄。4.通過(guò)對(duì)鳳仙花和其他植物生命周期的比較認(rèn)識(shí)植物都有生命周期現(xiàn)象5.培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于觀察、如實(shí)記錄的習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容本課是本單元的最后一課。學(xué)生從播種鳳仙花的種子到收獲更多的鳳仙花種子
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：38
3、巖石與礦物教學(xué)目標(biāo)1.知道幾種常見(jiàn)巖石如花崗類、砂巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r、大理巖等的主要特征2.能夠通過(guò)不同的方法觀察和比較不同的巖石并嘗試鑒別身邊的巖石3.能夠就巖石與礦物問(wèn)題與同學(xué)開(kāi)展討論和交流4.知道巖石是由礦物組成的具有多種用途教學(xué)內(nèi)容本課是本單元的最后一課。在前兩課的學(xué)習(xí)中學(xué)生已經(jīng)對(duì)土壤有了比較全面的了解。在地球表面除了土壤外巖石也是學(xué)生在生活中經(jīng)常接觸
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：129
6根莖葉第二單元種鳳仙花一、導(dǎo)入新課鳳仙花在生長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了哪些變化？交流匯報(bào)！一、導(dǎo)入新課二、講授新課（一）活動(dòng)一：觀察鳳仙花的根、莖、葉結(jié)構(gòu)二、講授新課（一）活動(dòng)一：觀察鳳仙花的根、莖、葉結(jié)構(gòu)葉根莖如何觀察？二、講授新課（一）活動(dòng)一：觀察鳳仙花的根、莖、葉結(jié)構(gòu)鳳仙花的根、莖、葉是什么祥的？把觀察到的情況記錄下來(lái)。二、講授新課（二）活動(dòng)二：比較鳳仙花
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
9、哪里有空氣教學(xué)目標(biāo)1.知道我們的周圍充滿著空氣。2.能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣的存在。3.能夠完成證明空氣存在的探究活動(dòng)。4.知道因?yàn)榭諝獾拇嬖诓艑?dǎo)致降落傘下降得慢。二、教學(xué)內(nèi)容本課是本單元的起始課。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生尋找空氣并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣的存在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到空氣無(wú)處不在充滿在周圍的空間里。本課的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是“證明空氣無(wú)處不在”分為兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)第一個(gè)環(huán)節(jié)是
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
5、養(yǎng)護(hù)鳳仙花一、教學(xué)目標(biāo)1.知道養(yǎng)護(hù)風(fēng)仙花的基本方法。2.能夠自己查閱相關(guān)資料了解鳳仙花的養(yǎng)護(hù)問(wèn)題3.能夠通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)了解水量多少和不同土壤對(duì)鳳仙花生長(zhǎng)的影響4.能與同學(xué)討論、分享養(yǎng)護(hù)鳳仙花的經(jīng)驗(yàn)。5.能堅(jiān)持養(yǎng)護(hù)自己種植的鳳仙花并養(yǎng)成認(rèn)真觀察、記錄鳳仙花生長(zhǎng)變化的習(xí)慣二、教學(xué)內(nèi)容本課是本單元的第二課。在鳳仙花發(fā)芽、長(zhǎng)出幼苗后學(xué)生需要進(jìn)行科學(xué)地養(yǎng)護(hù)并在養(yǎng)護(hù)的基
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：112
6、根、莖、葉一、教學(xué)目標(biāo)1.知道風(fēng)仙花的根、莖、葉的外形特點(diǎn)了解植物根、莖、葉形態(tài)的多樣性2.能夠綜合運(yùn)用感官和借助簡(jiǎn)單的工具從多方面觀察鳳仙花的根、莖、葉3.能夠運(yùn)用數(shù)據(jù)、語(yǔ)言描述等方法記錄和交流自己的觀察結(jié)果。4.能夠堅(jiān)持觀察、記錄鳳仙花的生長(zhǎng)變化情況。5.能夠體會(huì)到植物在改善生態(tài)環(huán)境中的作用能夠意識(shí)到人與自然應(yīng)和諧相處。二、教學(xué)內(nèi)容本課是本單元的第三課
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
4、播種發(fā)芽一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠觀察鳳仙花的種子并運(yùn)用圖畫(huà)或語(yǔ)言等多種方式描述鳳仙花種子的特征。2.了解鳳仙花種子發(fā)芽的過(guò)程掌握正確的播種方法。3.知道很多植物的一生是從種子開(kāi)始的知道種子發(fā)芽情況與播種的方法有關(guān)。4.在觀察和種植活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命的科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成愿意合作、認(rèn)真觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容本課是本單元的第一課。通過(guò)觀察種子和播種種子讓學(xué)生了
上傳時(shí)間：2023-03-07 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：22
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
