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初中綜合實踐活動課程人類面臨的嚴峻挑戰環境問題【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能目標1、了解我們生存的地球面臨的主要環境問題,了解其形成原因及危害。2、能運用實例及資料,找出環境問題的防治措施,提出我們的行動方向目標。3、增強對環境問題的危機感和責任感,培養學生樹立珍惜、合理利用各種資源的觀念,倡導節約用水用電用紙等行為和保護
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初中綜合實踐活動課程人類面臨嚴峻的挑戰環境問題【學案】【學習目標】1、通過了解、觀察自己所生活的環境、學習環境,確立主題、設計制作一幅環保宣傳畫。2、了解環保宣傳畫的基本知識和設計方法,認識環保宣傳畫的特點和設計要求,讓其在社會生活中起到宣傳作用。【重難點】1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,學會收集、分析環境情況及資料的方法,掌握環保宣傳畫的創作方法
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初中綜合實踐活動課程人類面臨嚴峻的挑戰環境問題第1課時【學案】【學習目標】1、了解我們生存的地球面臨的主要環境問題,了解其形成原因及危害。2、能運用實例及資料,找出環境問題的防治措施,提出我們的行動方向目標。3、增強對環境問題的危機感和責任感,樹立保護環境的意識。【重難點】1、了解人類對環境破壞的嚴重性。2、了解人類面臨的主要環境問題及解決方法
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初中綜合實踐活動課程人類面臨的嚴峻挑戰環境問題(第2課時)【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能目標1、通過了解、觀察自己所生活的環境、學習環境,確立主題、設計制作一幅環保宣傳畫。2、了解環保宣傳畫的基本知識和設計方法,認識環保宣傳畫的特點和設計要求,讓其在社會生活中起到宣傳作用。責任擔當用醒目的圖文和色彩傳達鮮明的主題
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人類面臨的環境問題吉林版八年級下新知導入曾有天蒼蒼野茫茫風吹草低見牛養的詩句描繪過美麗的大草原而現在我們家鄉的天空不再那么藍水不再那么清草也不再那么綠了你發現身邊的環境問題了嗎你能說出一兩個環境問題嗎沙塵暴河流污
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科學教科版五年級下冊環境問題是復雜的各種因索是相互關聯的人們的行為可能破壞環境也能夠通過努力改善環境處理好環境問題需要有平衡協調的措施科學概念目標分析一個實際的環境問題表達自己的觀點并與同學交流1231樹立改善環
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環境問題包含哪些方面一、溫室效應是二氧化碳等溫室氣體過度排放、大量吸收地面長波輻射、致使氣候變暖的效應。過去100年,大氣中二氧化碳濃度約增加了55PPM,地球氣溫升高0.6攝氏度二氧化碳排放量預計2000年將
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我們面臨的環境問題干旱洪澇冰雹臺風地震霧霾說一說除了自然災害外,我們的地球家園還面臨著哪些由人類活動引起的環境問題?大氣污染水污染垃圾污染氣溫變暖噪音污染土壤污染哪些環境問題是由人類活動引起的?大氣污染霧霾酸雨呼吸道疾病毀壞建筑粉塵呼吸道疾病降低能見度引起爆炸誘發植物病蟲害臭氧層破壞破壞人體免疫改變地球溫度環境
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2.我們面臨的環境問題教學設計【教材簡析】前一課,強調地球家園提供給我們珍貴的生存環境,本課主要是讓學生通過交流、分析,了解我們面臨的環境問題。知道大氣污染、水資源短缺和污染、固體廢棄物污染、全球變暖等問題主要是由人類活動引發的,這些環境問題會給地球上的生物帶來災難,了解人類不合理的活動給環境造成的影響。聚焦環節提出兩個問題:“除了自然災害外,我們的地球家園面臨著哪些環境問題?有些環境問題是人
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第一節分析人類活動對生態環境的影響教學目標:知識與技能1、能利用報刊、書籍、互聯網等媒體提供的信息進行分析,舉例說明人對生物圈多方面的影響。2、能舉例說明人類的哪些活動能改善生態平衡,哪些活動會破壞生態平衡。過程與方法1、通過收集有關人類活動對生態環境影響的資料,培養學生收集和提取有用信息的能力,并激發學生關注生物信息的興趣。2、通過對信息資料的分析
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教科五年級下冊我們面臨的環境問題干旱洪澇冰雹臺風地震霧霾說一說除了自然災害外,我們的地球家園還面臨著哪些由人類活動引起的環境問題?大氣污染水污染垃圾污染氣溫變暖噪音污染土壤污染哪些環境問題是由人類活動引起的?除了自然災害,人類還面臨這哪些環境問題有些環境問題是由人類活動引發的,這些環境問題又對人類產生怎樣的影響?大氣污染水污染噪聲污染固體廢棄
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我們面臨的環境問題教學設計【教材分析】上節課,學生已經了解地球這顆獨特的星球為人類提供珍貴的生存條件,本節課聚焦“我們的地球家園面臨哪些環境問題?有哪些環境問題是人類活動引起的?這些環境問題對人類產生怎樣的影響”等問題,引發學生思考地球面臨的復雜、嚴重的環境問題,人類活動影響地球環境。探索部分設計三個活動,第一個活動列舉我們面臨的環境問題,引導學生收集資料知道大氣污染、水資源短缺和水污染、固體
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第1節人類發展與環境問題1教學目標知識與技能1了解人類社會不同發展階段與環境的關系2了解什么是環境問題3了解人類在環境問題上所做的努力過程與方法1通過閱讀圖表來獲得信息并對其進行描述認識人類與環境的緊密關系2通過一些具體
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第1節人類發展與環境問題教學目標1了解人類社會不同發展階段與環境的關系并能通過閱讀圖表來獲得信息并對其進行描述認識人類與環境的緊密關系2了解什么是環境問題能通過一些具體事例說明環境問題的危害和產生原因引導學生關注環境問題教學
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科學九年級下第四章第一節人類發展與環境問題教學分析1教學內容本節是第四章的第一節內容是本單元的知識基礎它自然的引出本節所要討論的對象環境問題本課時主要介紹了人類與環境的關系及人類發展面臨的問題之一人口問題圍繞人口發展與環
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第五章世界的居民聚落人類的聚居地03聚落與世界文化遺產世界的居民鄉村與城市通常我們把人類聚居的場所稱為聚落鄉村和城市是聚落的兩種基本類型城市鄉村鄉村和城市不僅是人們居住的地方也是人們進行經濟活動和社會活動的場所世界
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第三節聚落人類的聚居地課題聚落人類的聚居地課型新授課課時安排1課時教學目標知識與技能1知道什么是聚落聚落包括哪兩種類型2能找出鄉村與城市的不同3舉例說明自然環境與聚落間的相互影響4知道一些特色民居的形成與當地自然環境的關系
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