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      浙美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)共63頁(yè)第一課徐悲鴻與奔馬一教材分析本課屬于欣賞評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域是本冊(cè)國(guó)畫單元的起始課中國(guó)畫作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要代表承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵越來(lái)越受社會(huì)的重視因此在教學(xué)中不僅要將中國(guó)畫的技

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      浙美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)共62頁(yè)第一課我駕神舟游太空一教材分析太空對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是神秘的也是最能激發(fā)他們探索欲望的話題本冊(cè)的課程設(shè)計(jì)為造型表現(xiàn)課是一堂想象畫教學(xué)課要求學(xué)生展開自己的想象用繪畫的表現(xiàn)方式描繪想象中的飛船

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      桂美版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共22頁(yè))民間玩具教案教學(xué)目標(biāo):1、用簡(jiǎn)短的話表達(dá)自己的感受。2、欣賞、了解民間玩具的材質(zhì)、造型和色彩特征。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)民族傳統(tǒng)藝術(shù),熱愛生活的情感和健康向上的審美情趣。教學(xué)準(zhǔn)備:布老虎或者其他民間特色玩具、圖片等。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)關(guān)于民間玩具的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):從欣賞民間玩具的過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)民間藝術(shù)美的感染力。教學(xué)過(guò)程

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      桂美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共28頁(yè))中國(guó)民居教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)民居的多樣性,各式各樣的民居初步了解造成民居多樣性的地理和人文環(huán)境因素。了解表現(xiàn)民居的藝術(shù)詞匯和語(yǔ)言各式各樣的民居。能用形、色、材質(zhì)、使用空間等美術(shù)各式各樣的民居語(yǔ)言表現(xiàn)家鄉(xiāng)民居的特征。2、過(guò)程與方法在觀察與比較中認(rèn)識(shí)民居的多樣性。各式各樣的民居在資料收集、分析、討論中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的能力

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      桂美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共22頁(yè))現(xiàn)代兒童玩具教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、通過(guò)觀察我們周圍的玩具,感受玩具美。2、通過(guò)認(rèn)識(shí)了解我們身邊的玩具對(duì)環(huán)境的破壞,玩具問題正在被人們重視。過(guò)程與方法:在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)保護(hù)玩具。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,提高學(xué)生的環(huán)保意思。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,提高學(xué)生的環(huán)保意思。教學(xué)難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)制作玩具。教

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      桂美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共24頁(yè))多彩的民間美術(shù)教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞民間美術(shù),使學(xué)生了解什么是民間美術(shù)和它的特點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的審美能力,增加知識(shí)和民族自豪感。2、通過(guò)講解和欣賞使同學(xué)們掌握民間美術(shù)的種類.了解民間美術(shù)的藝術(shù)語(yǔ)言有什么特征如何理解。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):講清并使學(xué)生了解民間美術(shù)的特點(diǎn)及主要種類的藝術(shù)特點(diǎn)。難點(diǎn):學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的有關(guān)特點(diǎn)的掌握及對(duì)作品能

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      桂美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共21頁(yè))美麗的大自然教案教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美為中心的審美體驗(yàn),了解藝術(shù)可以用多種形式表現(xiàn)。2、通過(guò)欣賞大自然的圖片,結(jié)合回憶、想象、觀察、敘述生活,用自己的方式表達(dá)對(duì)不同自然美的感受。3、引發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊大自然的美,并細(xì)心去體會(huì),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心大自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然的觀念。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):讓學(xué)生感受認(rèn)識(shí)大自

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      浙美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)共60頁(yè)第一課走進(jìn)新天地一教材分析本課是浙美版教材第一冊(cè)第1課的內(nèi)容屬于綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域這是一節(jié)小學(xué)新生美術(shù)學(xué)習(xí)的始業(yè)教育課主要目的在于引導(dǎo)小朋友對(duì)美術(shù)基本知識(shí)繪畫種類有初步了解對(duì)基本的美術(shù)

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      桂美版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共24頁(yè))富于幻想的動(dòng)漫形象教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)動(dòng)漫形象造型的藝術(shù)特性以及動(dòng)漫作品中表現(xiàn)的內(nèi)容特征與情感。2、用口頭語(yǔ)言或書面語(yǔ)言描述、評(píng)價(jià)動(dòng)漫形象,鍛煉學(xué)生初步的處理信息和運(yùn)用資料解決問題的能力。3、初步樹立真、善、美的價(jià)值觀,形成健康的審美情趣,提高審美能力。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)漫形象,認(rèn)識(shí)動(dòng)漫形象的藝術(shù)特點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)動(dòng)漫形象的欣

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      桂美版五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共21頁(yè))中外繪畫作品欣賞教案教學(xué)目的:1、了解中外繪畫作品的歷史、種類,感受其藝術(shù)特色,認(rèn)識(shí)其文化價(jià)值。2、培養(yǎng)欣賞美術(shù)作品的能力,能用簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)評(píng)述繪畫作品,感悟中國(guó)繪畫民族特色的造型構(gòu)成美感以及國(guó)外有名的畫作。學(xué)習(xí)、了解中外繪畫作品的表現(xiàn)形式和創(chuàng)作方法,為創(chuàng)作表現(xiàn)打基礎(chǔ)。3、培養(yǎng)學(xué)生探究中外繪畫藝術(shù)審美特點(diǎn)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):欣賞中外繪畫作品,感

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      桂美版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共28頁(yè))公共標(biāo)志教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目的:認(rèn)識(shí)公共標(biāo)志造型的藝術(shù)特性以及公共標(biāo)志作品在生活中的作用。能力目的:能用口頭語(yǔ)言簡(jiǎn)單扼要地評(píng)述幾種公共標(biāo)志的藝術(shù)形象特點(diǎn)以及在生活中的應(yīng)用及指向意義。情感目的:使學(xué)生養(yǎng)成遵守社會(huì)公德、維護(hù)社會(huì)秩序的良好習(xí)慣和愛惜生命、熱愛生命的美好情懷。教學(xué)重點(diǎn):欣賞評(píng)述各種類型的公共標(biāo)志,認(rèn)識(shí)公共標(biāo)志在生活中的重要作用。教學(xué)

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      桂美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共22頁(yè))富有生活情趣的美術(shù)作品教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞,使學(xué)生了解畫家筆下的風(fēng)景所表現(xiàn)的藝術(shù)魅力,學(xué)會(huì)分析風(fēng)景畫與自然風(fēng)景的不同所在,懂得藝術(shù)源于生活高于生活的道理。2、使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活,提高學(xué)生的審美能力。培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力及情感的表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)欣賞、感受風(fēng)景畫的內(nèi)涵與藝術(shù)形式之美,知道美麗的自然風(fēng)景是藝術(shù)創(chuàng)作

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      桂美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共31頁(yè))中國(guó)雕塑作品欣賞教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):欣賞認(rèn)識(shí)中國(guó)雕塑作品的表現(xiàn)形式、表現(xiàn)手法和藝術(shù)特點(diǎn),表達(dá)自己對(duì)雕塑作品的感受與理解。2、能力目標(biāo):能用簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)對(duì)中國(guó)雕塑作品作出正確的評(píng)述。3、情感目標(biāo):感受中國(guó)雕塑作品的藝術(shù)美,激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)美術(shù)文化的情感,提高學(xué)生的審美情操,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文化的態(tài)度和健康的審美心理。教學(xué)重

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      桂美版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共25頁(yè))中外雕塑作品欣賞教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞中國(guó)畫作品,了解我國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)瑰寶。(了解)2、了解名畫、作者、時(shí)代背景。(記憶)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):知道不同風(fēng)格和流派的代表作品。難點(diǎn):知道不同風(fēng)格和流派的代表作品及作者、時(shí)期。教學(xué)過(guò)程:一、介紹書中的名作秦始皇陵兵馬桶1974年和1976年,在秦始皇陵外城東側(cè)約15千米處地下,發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘了秦

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      桂美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共32頁(yè))中國(guó)古代工藝美術(shù)欣賞教案教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)和技能目標(biāo):通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生對(duì)中國(guó)古代工藝美術(shù)的主要類別、發(fā)展概況、突出成就以及重要的工藝品種的基本特征有所了解。2.過(guò)程和方法目標(biāo):學(xué)會(huì)欣賞工藝美術(shù),對(duì)工藝美術(shù)有所了解、認(rèn)識(shí),達(dá)到開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)的目的。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生領(lǐng)會(huì)陶瓷、青銅、玉器、漆器等工藝品種獨(dú)特的審

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      植物寫生1、教材分析:本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域,是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。通過(guò)植物的寫生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在已有知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何精細(xì)地觀察物象,掌握正確的觀察方法,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣,并將所學(xué)的線條造型知識(shí)融會(huì)貫通,以寫生的形式表現(xiàn)植物,從而進(jìn)一步提高線條造型表現(xiàn)的能力。2、學(xué)生分析:本學(xué)段學(xué)生處在學(xué)習(xí)繪畫的過(guò)渡期,他們的生活經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,觀察能力和造型能力逐步提高,能

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      湘美版九年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共16頁(yè))畫布上的陽(yáng)光教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)教學(xué),能夠了解印象派繪畫的藝術(shù)特點(diǎn),提高運(yùn)用比較的方法欣賞作品的能力。2、增進(jìn)學(xué)生對(duì)人類藝術(shù)活動(dòng)與社會(huì)歷史發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系的體會(huì)和理解。3、通過(guò)欣賞,提高運(yùn)用比較欣賞繪畫作品的能力,培養(yǎng)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行綜合審美評(píng)述的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握印象派的藝術(shù)特點(diǎn)與其它繪畫流派之間的內(nèi)在區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn):如何鑒賞、運(yùn)用相

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      湘美版九年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(全冊(cè)共17頁(yè))畫布上的陽(yáng)光教案教學(xué)目標(biāo):1、了解印象派繪畫的藝術(shù)特點(diǎn),提高運(yùn)用比較欣賞方法欣賞作品的能力。2、搜集和處理相關(guān)信息,培養(yǎng)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行綜合審美評(píng)述的能力。3、增進(jìn)對(duì)人類藝術(shù)活動(dòng)與社會(huì)歷史發(fā)展之間內(nèi)在聯(lián)系的體會(huì)和理解。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)光色的理解和表現(xiàn)以及筆觸的運(yùn)用和表現(xiàn)特點(diǎn)幾個(gè)方面對(duì)日出印象進(jìn)行重點(diǎn)分析教學(xué)難點(diǎn):題材、筆觸和光色氣氛表現(xiàn)等方面的典

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      浙美版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案全冊(cè)共68頁(yè)第一課水資源一教材分析水是生命和健康之源教材力圖讓學(xué)生了解水資源的相關(guān)知識(shí)以及對(duì)人類生活的重要性透過(guò)水污染緊缺水生態(tài)環(huán)境的惡化等現(xiàn)象以危機(jī)喚起學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題保護(hù)水資源的意識(shí)隨著信息社

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