熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
畫影子教學目標：1、知識與技能:發現生活中的影子了解各式各樣的影子初步嘗試用線條、形狀、色彩等造型元素表現水中的倒影感受生活美。2、過程與方法:通過回憶、觀察運用虛實關系表現出生動、活潑、有趣的水中倒影。3、情感、態度和價值觀:讓學生體會到繪畫活動的愉悅感受到生活的美好從而更好的熱愛生活樹立健康的審美情趣和良好的品德情操。重點難點：重點:學習用各種線條、形狀和
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
人美版小學二年級美術下冊第17課畫影子教案一、教材分析：本課屬于“造型表現”學習領域。本課教材的意圖是通過欣賞有趣、多變的影子形象，使學生感受到美是無所不在的，需要我們去發現。啟發學生思考影子都會在哪些情況下產生，它有什么特點，從而培養學生善于發現、善于思考、大膽表現的個性。學生在觀察、創作中，感受影子富有夢幻般變化的特點，體現有趣的生活情節，體驗“影子”的存在給我們的生活增添
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
小學美術二年級上冊畫影子教學設計教學目標：1、知識目標：“影子”指的是太陽光下的子和水中的倒影。在燈光下也會產生影子。生活中有靜止不動的影子，有會動的影子；有單色的影子，有彩色的影子；有的影子會隨著物體的變化而變化，有的影子你不動它動。“影子”的存在給我們的生活增添了許多情趣。2、能力目標：通過這節課的學習，使學生學會捕捉和表現生活中美好的景象。培養學生注意觀察生活進而能運用幾種比
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
人美版二年級第17課畫影子教學設計一、教材分析：畫影子是人民美術出版社出版的第四冊第17課教材內容。本課教材的意圖是通過欣賞有趣、多變的影子形象，使學生感受到美是無所不在的，需要我們去發現。啟發學生思考“影子”都會在哪些情況下產生，它有什么特點，從而培養學生善于發現、善于思考、大膽表現的個性。在本課中教師多選用生活中關于影子的圖片，利用多媒體展示，便于低年級學生直觀觀察，從
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：305
課題17、畫影子教材人民美術出版社年級二年級課時第1課時教師一、教材分析畫影子是人美版第四冊第17課的內容，屬于“造型.表現”領域。本課中的“影子”能使大自然和我們的生活更美，更富有情趣。通過這節課的學習，使學生學會捕捉和表現生活中美好的景象。通過觀察、記憶、想象，表現出“影子”富有夢幻般變化的特點，體現出有趣的生活情節，從而體驗到
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
舞龍教案教學目標：a.通過寓教于樂的教學方式，引導學生發現問題，鼓勵學生利用各種不同的材料，大膽想象，表現自己心中的“龍”，培養他們的創新思維和動手能力。b了解各種材料的性能，感悟民間民族文化，培養合作精神。教學重點：選用不同的材料設計制作龍的造型。教學難點：龍的造型及外形裝飾。教學過程：1、欣賞與導入1、教師播放我國不同地區慶祝春節時舞龍的錄像資料，用熱鬧的場景激發
上傳時間：2022-05-01 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：95
花頭飾教案教學目標：1、情感目標：讓學生感受學習銀飾品設計應用的樂趣。2、能力目標：設計一件簡單的銀飾品，并能合理運用材料裝飾美化它。3、知識目標：了解銀飾品在少數民族生活中的應用。教學重難點：教學重點：結合剪紙和繪畫的方式，做一件漂亮的銀飾品。教學難點：如何合理運用材料設計制作銀飾品。教學過程：（一）導入階段：1、欣賞少數民族節日活動的圖片。2、教師問：“你參加
上傳時間：2022-05-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：33
第十七課剪花邊一、教材分析1.編寫思路：本課選自浙美版教材第三冊的第十七課，屬于紙材造型單元課程，這一單元學習主要引導學生欣賞感受剪紙、撕紙、折紙的藝術美感，從單個剪影造型到簡單花邊學剪再到連續紋樣的設計，一步步感悟剪紙的藝術魅力。而剪花邊一課則以學習花邊圖案的基本知識和折剪花邊方法為目的，引導和鼓勵學生追求花邊圖案的組合并用剪好的花邊紋樣美化生活，達成“知識與技能”的統一，著力培
上傳時間：2022-11-30 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
小手小手真靈巧，拿起可愛小剪刀；剪只公雞喔喔叫，剪只小兔蹦蹦跳；剪只螃蟹吐泡泡，看我剪些什么呢？剪朵小花湊熱鬧，啊呀，抖開一串小花邊。剪花邊生活中的花邊公共設施上的花邊生活中的花邊生活中的花邊花邊美化讓我們的生活更加美好！花邊美化讓我們的生活更加美好！原始彩陶花邊紋樣：花邊的組成有什么規律？找一找河南鄭州大河村甘肅秦安大地灣河南洛陽花邊是
上傳時間：2022-11-30 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
翩翩起舞蝴蝶教案教材分析：蝴蝶是一種美麗的昆蟲，它的種類繁多，形狀各異，姿態萬千。色彩斑斕的蝴蝶能使人產生美的聯想，激發人們的愛美之心。設置翩翩起舞蝴蝶這個課題，有利于培養學生的觀察力、表現力，以及激發他們對大自然中美好事物的熱愛之情。本課的教學內容分兩部分，一是欣賞美麗的蝴蝶，二是表現美麗的蝴蝶。整個教學過程緊緊圍繞著感受美、表現美這一主線展開。首先要讓學生觀察蝴蝶的
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：9
22、新疆野駱駝教學設計（一）教學目標：1、知識與技能：（1）、了解駱駝的外形、顏色特點。（2）、通過查找資料了解駱駝的生活環境。能夠區分家駱駝和野駱駝。（3）、會用學過的各種方法表現駱駝，培養學生的觀察能力和造型表現能力。2、過程與方法：通過兒歌、視頻、小組討論和感官體驗的過程，用學生主動發現探究、小組合作以及師生交往式的學習方式，解決教學重難點。3、情感、態
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
綜合練習教學設計一：教材分析本課是將小學美術教材二年級上下冊中，四個領域的重點學習內容總結在一起，創編出的一節綜合性的復習課程。本課教材共出現了7幅與學習內容相關的圖片和與之相對應的四段文字，并用四種顏色的邊框相互組合，分隔成四個主題的練習，一幅卡通風格的“動腦筋想一想”圖片展示在教材版面上，提示教師本冊練習內容面向的是低年級學段的學生。二:教學目標1.知識與技能對二年級所
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
翩翩起舞-蝴蝶教學目標1.認識蝴蝶的基本結構、對稱特征及紋飾特點。2.學習用對稱折剪方法制作美麗的紙蝴蝶，并初步形成設計意識。3.通過看看、畫畫、做做、玩玩，在設計制作“折剪蝴蝶”的練習中感受設計應用活動的樂趣。教學重點、難點。重點：學會用對稱的方法剪紙蝴蝶。難點：做出外形、紋飾獨特的紙蝴蝶。課前準備（學生
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：10
英吉沙小刀教案教材分析：同學們生活在新疆，就要繼承和發揚優良新疆民族文化，掌握和應用民族文化知識，學習和了解少數民族的文化和藝術特色，促進文化和民族融合，推進民族交流、交往、交融，從文化層面理解和推進民族團結，用實際行動踐行和促進民族團結。本課就是圍繞新疆獨特的文化和藝術特點，結合新疆地方教材讓學生了解新疆藝術品英吉沙小刀，感受新疆藝術品的魅力，領略民族藝術特色，維護民族團結，促進民族
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：14
葉子的聯想教學設計一、教學目標：（1）知識目標：掌握樹葉貼畫的方法。能選擇不同形狀和顏色的樹葉，貼出自己喜愛的動物。（2）能力目標：通過引導學生用樹葉拼貼動物畫，培養學生的思維能力和創新能力。（3）情感目標：培養學生濃厚的學習興趣和高雅的審美情趣，學會創作生活、美化生活。二、教學重點：學習粘貼畫的方法與步驟，學會利用現有材料，進行想象與創作。三、教學
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
釣魚教學目標雙基目標：對各種材料的再認識及創造性地組合，利用。創造性地運用多種材料，多種方法制作裝飾魚。能力目標：培養學生對材料的認識，運用能力以及制作能力和創造能力。情感目標：體驗廢舊物品變成游戲玩具帶來的趣味。一、組織教學組織學生將東西擺好。二、導入1、出示自制的魚竿。提問“老師想要去釣魚，知道老師要去哪釣魚嗎？”（播放海洋圖片隨音樂釣魚）。2、集中
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：40
釣魚教學設計【教學內容】人民美術出版社義務教育教科書第二冊第17課釣魚【教材分析】本課是設計應用領域中的內容，通過動手操作學習基本設計制作方法，通過游戲中體驗成功的快樂和合作的魅力，通過活動培養學生的創新意識、引導學生感受藝術與生活的關系。【教學重點】1.感受各種材料的特點，運用多種制作、裝飾的方法創造性地制作一條屬于自己的魚。2.在欣賞、觀察、分
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
釣魚學情分析釣魚獲得的啟示，是學生理解的難點。圍繞啟示，教師要鼓勵學生提出問題、引導學生探究問題、解決問題。由于學生的年齡、經歷的局限，領會起來很難。教師可以適當點撥，引導學生討論、聯系實際來理解。教材分析本節課是人民美術出版社（常銳倫歐京海）一年級下冊的第17課。是“設計應用”領域中的內容，旨在引導學生感受藝術于生活的關系，學習設計制作的基本方法，在游
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
釣魚教材分析：本節課是“設計.應用”領域中的內容旨在引導學感受藝術與生活的關系，學習設計制作的基本方法，在游戲中體驗成功的快樂，以及美術學習活動的樂趣培養學生的創新意識。教學目標：1、對各種材料的再認識及創造性的組合、利用。創造性的運用多種材料、多種方法制作裝飾魚。2、培養學生對材料的認識、運用能力，以及設計制作能力和創造能力。3、體驗廢舊物品變成漂亮的生活用品所帶來的樂趣
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
釣魚教案教材分析：本節課是設計應用領域中的內容，旨在引導學生感受藝術與生活的關系，學習設計制作的基本方法，在游戲中體驗成功的快樂，以及美術學習活動的樂趣，培養學生的創新意識。教學內容與目標：1、顯性內容與目標：對各種材料的再認識以及創造性的組合、利用，以及制作、裝飾魚的方法。2、隱性內容與目標：感受各種材料，大膽的進行設計制作，培養學生善于發現、善于收集、敢于創造
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：109
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
