桂美版五年級下冊美術《寫意頭像》課件.ppt

中國人物畫是中國畫中獨立的表現形式，是與花鳥畫、山水畫三足鼎立的重要畫科。寫意人物畫作為中國畫里的一個重要的門類，是指用單純而概括的筆墨來表現人物的內心精神世界，并借此來表達和抒發畫家個人的情思。由于其表現和貼近大眾的生活，為廣大人民群眾喜聞樂見。寫意頭像作品之一作品之二作品之三徐悲鴻作品作品之四人物畫的形成、發展和演變（1）形成早在遠古時期，我國智慧的先民就在彩陶上

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桂美版五年級下冊美術《美麗的銅鼓》課件.ppt

美麗的銅鼓前言銅鼓是我國南方具有代表性的民族文物銅鼓文化是我國寶貴的民族文化遺產近年來廣西各地相繼舉行銅鼓藝術節古老的銅鼓文化備受人們的青睞同時取材于銅鼓藝術的歌舞、繪畫、雕塑、建筑和工藝品也是層出不窮表現里銅鼓藝術的極大影響力.銅鼓文化的保護和開發利用正展現出美好的發展前景.關于銅鼓的民風習俗壯族螞蟲另（蟲字旁加另）節演奏銅鼓.即青蛙節是廣西紅河水流域壯族人民特有的

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桂美版五年級下冊美術《皮影》課件.ppt

皮影皮影，也稱“燈影戲”或“影戲人”，與木偶戲相類，古代統稱為傀儡戲，是在我國民間廣泛流傳的一種獨具特色的表演藝術形式，具有悠久的歷史。其表演的形式是借助燈光照射于影幕，并配以音響，由藝人結合故事說唱，同時操縱皮影人表演各種動作，由此產生藝術效果，雖然場面、規模不大，卻是一門綜合藝術。一、傳統皮影的造型特征傳統皮影的造型特征人物造型平面化皮影和剪紙一樣，不能塑造三維立體空間的造型。傳統

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桂美版五年級下冊美術《自己動手做浮雕》課件.ppt

自己動手做浮雕概念浮雕是在平面的底板上塑造和刻制突起的形象的一種雕塑。浮雕分為：高浮雕、淺浮雕。制作浮雕的材料十分豐富高浮雕是指起伏大，接近圓雕，甚至半圓雕的一種形式，這種浮雕明暗對比強烈，視覺效果突出。人民英雄紀念碑淺浮雕壓縮大，起伏小，它既保持了一種建筑式的平面性，又具有一定的體量感和起伏感作品欣賞昭陵六駿是原置于昭陵唐太宗北麓祭壇兩側廡廊的六幅浮雕石刻。六駿采用

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桂美版五年級下冊美術《圖騰柱》課件.ppt

圖騰柱在世界各地，有很多造型各異，寓意豐富的柱子，它們或神秘，或威嚴，傳遞了豐富的歷史和文化信息。什么是圖騰柱？圖騰柱：是雕刻和繪畫著代表家世血統常穿插著神話或歷史事件的標志形象的桿或柱。是將某種動物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關系的崇拜行為。原始社會中宗教的最初形式之一。建于北美洲西北海岸印第安人部落(尤其是特林基特和斯基塔該坦語系的氏族)的房屋前面。原始部落認為某種動

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桂美版五年級下冊美術《中外雕塑作品欣賞》課件.ppt

中外雕塑作品欣賞定義：運用雕、刻、塑的技法，加工各種材料使其成為具有實在體積的藝術形象。（造型手段）（材質肌理）（空間體積）（審美價值）雕塑分類：1、圓雕浮雕2、室內室外3、紀念性4、風俗性5、裝飾性中國傳統的五大雕塑：陶雕、石雕、銅雕、木雕、泥雕陶塑、崇尚寫實。、軍陣式排列，氣勢宏大。、人物性格鮮明。清代彩塑昆明qiong筇竹寺羅漢

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桂美版五年級下冊美術《為書籍添彩》課件.ppt

為書籍添彩書籍封面設計書籍裝幀設計是指書籍的整體設計。它包括的內容很多，其中封面，扉頁和插圖設計是其中的三大主體設計要素。封面扉頁插圖封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面，它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內容。在當今琳瑯滿目的書海中，書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用，它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。圖形、色彩和文字是封面設計的三要素。設計者就是根據書的不同性質、用途和

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桂美版五年級下冊美術《為作文畫插圖》課件.ppt

為作文畫插圖猜一猜，下面的圖片分別是哪部名著中的情節，你能說出來嗎？下列圖片是哪些童話故事你能說出故事名稱嗎？討論交流說說你對插圖的認識，它有什么特點？它又有什么作用？插圖的作用貼近文學，一目了然生動形象的說明文意結合插圖，體會人物思想品質精神境界。作品欣賞小結插圖的位置多樣，可以在文章的前面，中間，也可以在后面。插圖的大小可根據畫面的留空，簡潔明了插圖的表

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桂美版五年級下冊美術《風雨橋》課件.ppt

風雨橋你的家鄉有橋嗎？那里的橋在造型和結構上有什么特點今天我們來看看一些特別的橋？龍津風雨橋風雨橋的長廊為什么有頂？柳州程陽橋風雨橋與什么地理位置、氣候條件有關系？世界第一風雨橋成麻煩橋風雨橋屬于什么建筑形式？它的亭、廊、橋相結合的結構有什么好處呢？讓我們欣賞畫家筆下風雨橋優美別致的美吧！作業提示:用鋼筆淡彩的形式寫生或臨摹一座風雨橋，注意橋的結構、比例

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桂美版五年級下冊美術《銀閃閃的飾品》課件.ppt

銀閃閃的飾品苗族銀飾歷史苗族最早的銀飾藝術起源于巫術圖騰活動之中。苗家篤信銀器能驅邪逐祟、防陰氣戕害。聞名遐邇的黔東南苗族大銀角，其造型源自祖先蚩尤“頭有角”的形象，旨在祭祀祖先，獲得其護佑。苗族銀飾概況苗族的銀飾在各民族的首飾中首屈一指，婦女著盛裝時必佩銀飾，昂貴且繁多。有銀插花、銀牛角、銀帽、銀梳、銀簪、項圈、耳環、披肩、壓領、腰鏈、衣片、衣泡、銀鈴、手鐲和戒指等，一個盛裝的苗族婦女

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桂美版五年級上冊美術《寫意動物》課件.ppt

寫意動物奔馬圖-徐悲鴻螃蟹-齊白石用筆：先酌清水再濃墨、濃淡效果步驟彩墨效果圖欣賞麻雀圖黃賓虹語“畫重蒼潤，蒼是筆力，潤是墨彩。筆墨功深，氣韻生動”作品欣賞麻雀圖作者:廖俊鴻“畫之氣韻出于筆墨”筆墨技法是中國畫的核心所在，是構成中國畫技法要素的基礎。1、麻雀形體結構身子、翅膀、尾巴2、麻雀形態特征頭大

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桂美版五年級下冊美術《紙塑造型》課件.ppt

紙塑造型什么是雕塑？是指以立體視覺藝術為載體的造型藝術（薛宣林定性）。雕塑是造型藝術的一種。又稱雕刻，是雕、刻、塑三種創制方法的總稱。指用各種可塑材料（如石膏、樹脂、粘土等）或可雕、可刻的硬質材料（如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等），創造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象，借以反映社會生活、表達藝術家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術。帆（雕塑）現代金廉繡王一

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桂美版五年級下冊美術《陶俑》課件.ppt

陶俑始作俑者為哪般？始作俑者：它比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創始人。思考：始作俑者俑之起源俑是古代墓葬中陪葬用的偶人。中國古代的喪葬習俗受靈魂不滅觀念的支配，幻想人死之后必將在另一個冥界地府里過著和生前一樣的生活。荀子禮論說：“喪禮者，以生者飾死者也，大象其生以送其死也。”因此制作俑埋入墓內，以滿足死者冥世生活的需要。秦俑一窺灰陶將軍俑軍吏俑灰陶跪射武士俑灰陶

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桂美版五年級下冊美術《扎染》課件.ppt

扎染欣賞圖片提問：3.今天我們就來學習相關的一些知識。（布料扎染后做成成品）2.你認為這些圖片有一個什么共同點？1.剛才你們欣賞的圖片漂亮嗎？扎染的設計與制作扎染的歷史扎染，又稱絞纈。是一種古老的采用結扎染色的工藝，該工藝始于秦漢，興于魏晉南北朝，風盛唐代，至北宋仁宗皇帝，因扎染服裝奢侈費工，下令禁絕，使中原扎染工藝幾乎一度失傳。明清時期，洱海白族地區的染織技藝達到很高的水平，到

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桂美版五年級上冊美術《校園漫畫》課件.ppt

校園漫畫校園生活豐富多彩，有些事情讓我們感動，樹為榜樣，有些事情令我們反感，引以為戒。讓我們發揮漫畫的作用，以簡單而夸張的手法描繪校園生活，在幽默、詼諧的畫風中展現成長路上的喜怒哀樂。校園生活漫畫學生作品想一想，畫一畫回憶校園生活中發生的令你印象深刻的事，以它為題材，創作單幅或多幅漫畫，體會幽默與諷刺的藝術魅力

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桂美版五年級上冊美術《鄉間的小石橋》課件.ppt

鄉間的小石橋鄉間的小石橋學習目標：1、了解有關橋的相關文化，欣賞橋的美麗。2、了解橋的基本結構和形狀，通過對橋的描繪進行愛家鄉的情感教育。3、培養觀察力、記憶能力以及根據記憶表現畫面，表現視覺感受能力。教學重點、難點：學習重點：啟發觀察記憶重點，激發記憶的積極性。學習難點：經過記憶思考后的創造性表現。我們所處的江南，常常見到石橋枕水的美麗精致。這些小橋結構堅固，造型古樸別致

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桂美版五年級下冊美術《收藏與展示》課件.ppt

收藏與展示你知道被譽為“天下民間第一收藏家”的人是誰嗎？他傾家蕩產、歷盡艱辛地收藏古字畫，到底是為了什么？為阻止珍貴文物流落海外，張伯駒夫婦不惜花費巨額家資購藏古代法書名畫，甚至變賣房產舉債為之，所藏書畫幾乎件件堪稱中國藝術史上的璀璨明珠。現藏故宮的晉陸機平復帖是我國傳世文物中最早的一件名人手跡；隋展子虔游春圖為傳世最早的一幅獨立山水畫。著名收藏家張伯駒與潘素伉儷我買它們不是賣錢，是怕

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桂美版五年級下冊美術《繡球》課件.ppt

繡球繡球簡介繡球一般由彩繡做成，是中國民間常見的吉祥物。繡球是姑娘們用手工做成的彩球，以圓形最為常見，也有橢圓形、方形、菱形等。繡球大如拳頭，內裝棉花籽、谷粟、谷殼等，上下兩端分別系有彩帶和紅墜。在中國古代，有些地方有一個風俗，當姑娘到了婚嫁之時，就預定于某一天（這一天一般是正月十五或八月十五）讓求婚者集中在繡樓之下，姑娘拋出一個繡球，誰得到這個繡球，誰就可以成為這個姑娘的丈夫。在很多

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