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軍民團結一家親教學目標1在視聽結合的音樂教學中使學生初步了解音樂在舞劇中的重要作用在理解音樂的基礎上感受音樂2引導學生用真摯的情感連貫的氣息優(yōu)美的聲音來演唱軍民團結一家親3培養(yǎng)學生熱愛解放軍熱愛黨的情感通過了解革命歷史
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飛天仙子一教學目的1通過欣賞感受和體驗舞劇選曲的風格特點喜愛舞劇舞劇選曲這種藝術形式2聆聽民族舞劇絲路花雨選曲飛天仙子感受民族舞劇選曲的風格特點能夠從幾首舞劇音樂中辨認出民族舞劇音樂二教學重難點1能夠辨別這首樂曲的不
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鼓聲教案教學目標1通過音樂活動讓學生進一步了解不同民族的鼓文化從而激發(fā)他們對非洲音樂的好奇與喜愛之情2采用合作學習的方式讓學生制作簡易的鼓教學重難點1根據(jù)音樂的情緒及風格選擇鼓并為音樂伴奏2與同學合作創(chuàng)編節(jié)奏教
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茉莉花教案教學目標1能夠用柔美的聲音細膩的情感演唱歌曲茉莉花2能夠視唱茉莉花歌譜感受歌曲旋律線的起伏3欣賞其他地區(qū)風格不同的茉莉花了解茉莉花這首歌曲在世界上的影響力教學重難點1學唱歌曲感受不同風格特點的茉莉花2感
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第九自新大陸交響曲教案教學目標1通過聽奏分析等多種形式的參與提高學生感受鑒賞音樂作品的能力培養(yǎng)學生的音樂想象力2通過欣賞了解捷克作曲家德沃夏克了解自新大陸交響曲培養(yǎng)學生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情感教學重點通過欣賞
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第五命運交響曲教案教學內容1感受與鑒賞貝多芬第五交響曲命運2拓展與延伸貝多芬生平及其相關作品教學目標1情感態(tài)度與價值觀通過本課的學習體會貝多芬所陳述的人類與命運搏斗的思想意志和精神體會偉人音樂家的人格魅力
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讓世界充滿愛教學內容1學唱歌曲讓世界充滿愛2讓學生感悟到愛這種博大的感情尤其是對弱者的關愛從而陶冶自己的情操教學目標1情感態(tài)度目標了解作者用音樂來表現(xiàn)生活的精神并學會關心他人幫助他人2過程方法目標通過多種途徑
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瑤族舞曲教案一教學目標1知識與技能初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識2過程與方法培養(yǎng)學生初步分析探究學習的能力通過對作品的欣賞和分析了解樂曲的創(chuàng)作背景感受音樂旋律與意境認識什么是復三部曲式結構3情感態(tài)度與價值
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前門情思大碗茶教案教學目標一情感態(tài)度與價值觀目標1在體驗并模仿北京曲藝音樂韻味的基礎上表現(xiàn)出遠方游子歸故里時的愛戀之情2樂于了解三種北京地區(qū)曲藝的發(fā)展歷史表現(xiàn)形式和藝術特色進而關注民間曲藝音樂的發(fā)展二過程與方法目標1
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讓世界充滿愛教學目標1通過歌曲讓世界充滿愛的學唱及同主題音樂作品的欣賞讓學生深入感受讓世界充滿愛的真摯情感2能夠以柔和統(tǒng)一真摯的情感及滿懷深情的聲音學唱讓世界充滿愛3了解讓世界充滿愛的曲作者及作品的創(chuàng)作背景教學重點用
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念故鄉(xiāng)教案教學理念1以音樂審美為核心在歌曲當中體驗發(fā)現(xiàn)和享受音樂美讓學生中在音樂中體驗熱愛故鄉(xiāng)的情感2面向全體學生以學生為主體將學生對音樂的感受和參與放在重要的位置教材分析歌曲念故鄉(xiāng)是從捷克作曲家德沃夏克的新世界交響曲的第
趕擺路上教案教學內容趕擺路上欣賞學習教學目標1欣賞本節(jié)內容積極參與歌詞學習2引導學生關注生活中的音樂同時感悟音樂來源于生活又高于生活3熟悉并哼唱趕擺路上第一聲部的主題的片段重難點趕擺路上第一聲部主題的學習教學過程
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夜鶯教案教學目標情感目標通過本課的學習使學生了解并熱愛電子音樂激發(fā)學生樹立人與自然和諧發(fā)展的美好情感知識目標感受體驗我國民族音樂的古典美初步認識電聲樂隊和電子音樂了解雅尼和他的音樂能力目標加深學生對各樂器音色的印象
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軍民團結一家親教學目標1用熱愛解放軍的情感演唱歌曲軍民團結一家親2分辨樂曲的曲式結構感受樂曲歡快活潑的情緒并有一定的聯(lián)想記憶第一樂段主題教學重難點1激發(fā)和培養(yǎng)學生對豎笛吹奏的興趣2通過小組合作培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精
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夜鶯教案教學內容1了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識2欣賞樂曲夜鶯教學目標1了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識2欣賞夜鶯感受電聲樂隊的音響效果對現(xiàn)場演奏的電子音樂有一定的了解同時激發(fā)學生對電子音樂的興趣教學重點利用光盤
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場景音樂教學目的1通過欣賞天鵝湖場景音樂感受俄羅斯音樂的特點和魅力2能用自然優(yōu)美的歌聲演唱歌曲故鄉(xiāng)教學重難點1能準確地按照力度記號的變化來歌唱25音準的掌握及延長記號的準確歌唱教學過程一導入師生互相問好二欣賞天鵝
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烏蘇里船歌學習目標1能夠用積極的態(tài)度參與音樂欣賞實踐活動喜歡我國東北地區(qū)的民歌民間音樂并樂于了解其音樂文化2能夠用明朗質樸興奮自得的情感演唱我的家鄉(xiāng)多美好能夠感受烏蘇里船歌并能體驗民族風格或地方風格3能夠在感受體驗音
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飲酒歌教案教學目標1能夠用積極的態(tài)度參與感受體驗歌劇音樂對歌劇歌劇音樂感興趣樂于了解與歌劇有關的音樂文化2能夠感受體驗飲酒歌的音樂情緒并能辨認變化著的演唱形式初步了解威爾第的生平及貢獻教學重難點能夠體驗飲酒歌的音樂情
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