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10.3課題學習從數據談節水人教版數學七年級下冊看了這些圖片,你有哪些感受1.進一步鞏固處理數據的基本步驟和方法,能對具體問題選用適當的統計方法進行統計.2.能根據具體問題選擇適當的統計圖描述數據并能從統計
上傳時間:2019-11-27 | 頁數:33 | 格式:PPTX | 瀏覽:135
103課題學習從數據談節水第十章數據的收集整理與描述七年級數學人教版1進一步鞏固處理數據的基本步驟和方法能對具體問題選用適當的統計方法進行統計2能根據具體問題選擇適當的統計圖描述數據并能從統計圖中獲取有用的信息能做出合理
上傳時間:2023-11-11 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:29
3.3水資源第一課時教學目標【知識與能力】1.聯系實際了解水資源的含義。2.運用資料說出我國水資源時空分布特點及其對社會經濟發展的影響。3.知道解決我國水資源時空分布不均的措施特別是跨流域調水的重要性和必要性。4.明確我國水資源利用中存在的問題及節約用水、保護水資源的具體途徑。【過程與方法】通過讀圖分析法、練習法、討論法等方法學習水資源概況。【情感態
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數據校驗教學設計課題數據校驗單元第二單元學科信息科技年級四年級教材分析江本課數據校驗是信息數字化與傳輸存儲單元的第8課主要介紹了數據校驗的基本概念和常用方法通過本課的學習學生將了解數據傳輸過程中錯誤檢測和糾正的重要性并掌握兩種常用的
上傳時間:2025-03-18 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:4
第2課數據安全技術浙教版九年級上冊教學目標實踐意識了解數據安全防護的重要性和必要性認識到數據安全不僅是對數據本身的保護還包括數據防護的安全學習并掌握現代信息存儲技術對數據的主動保護措施如磁盤陣列異地容災等了解其原理和應用
上傳時間:2024-06-29 | 頁數:27 | 格式:PPTX | 瀏覽:26
七年級上冊信息科技教學設計課題第九課數據傳輸有新意單元二單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1知道端口的作用2知道可靠傳輸和不可靠傳輸的特點及應用場景3了解研究者在解決網絡數據傳輸問題的過程中采用的創新思想和技術手段重點端口的作
上傳時間:2025-02-25 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:6
人教版二年級下冊不同方法整理數據學習目標根據統計表提出問題并初步進行簡單的預測。選擇記錄方法,體會它的便捷根據統計表提出問題并初步進行簡單的預測。讓學生選擇記錄方法做記錄,并體會哪種記錄方法既清楚又方便。從老師的話中你知道了什么?兩位同學中選一位參賽,選誰好呢?你有什么好辦法?可以用投票的方法決定誰參加比賽。探究新知陳小菲22票探究新知下面我開始宣布結果,候選人每得一
上傳時間:2023-06-24 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
人教版二年級下冊調查與收集數據學習目標通過學習數據收集整理并將其運用于實際生活中,感受學習數學的樂趣。根據統計表中的數據提出并回答簡單的問題同時能夠進行簡單的分析。體驗數據收集、整理、描述和分析的過程,了解統計的意義。學校要給同學們訂做校服,有下面4種顏色,選哪種顏色合適?讀一讀,說一說你知道了什么。選哪種顏色合適呢?你是怎么想的?怎么知道哪種顏色是大多數同學最喜歡的呢
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64數據的離散程度第3頁共3頁1了解極差的意義,掌握極差的計算方法;2理解方差、標準差的意義,會用樣本方差、標準差估計總體的方差、標準差(重點、難點)一、情境導入從圖中我們可以算出甲、乙兩人射中的環數都是70環,但教練還是選擇乙運動員參賽問題1:從數
上傳時間:2023-06-26 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:20
數據排序教學設計一、教材分析選用的教材是佛山市信息技術編委會六年級教材,此教材按照內容可以分為:使用WPS表格,制作Flash動畫和認識數碼設備三部分。本課屬于第一部分的內容,第一部分的教學重點在于讓學生掌握具體的操作方法和步驟,主要訓練學生學會使用WPS表格處理簡單的生活數據,體會信息技術給生活帶來的便利和意義。二、教學目標知識目標:1、掌握在WPS表格中對數據進
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6.4數據的離散程度第一環節:情境引入內容:為了提高農副產品的國際競爭力,一些行業協會對農副產品的規格進行了劃分,某外貿公司要出口一批規格為75g的雞腿現有2個廠家提供貨源,它們的價格相同,雞腿的品質也相近。質檢員分別從甲、乙兩廠的產品中抽樣調查了20只雞腿,它們的質量(單位:g)如下:甲廠:7574747673767577
上傳時間:2023-06-26 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:33
10勞動中數據統計要真實本課以采收小農場里的蔬菜為情境讓學生學會統計的方法了解統計可以讓勞動更有效并且在一系列的勞動實踐中明白數據真實和勞動誠實的重要性本課內容可以分為三部分第一部分是聊一聊勞動中哪些內容需要統計第二部分是具體
上傳時間:2023-09-01 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:88
數據的收集與整理情境導入全班同學身高增長情況怎么樣呢九折八五折探究新知全班同學身高增長情況怎么樣呢討論統計活動中需要收集哪些數據怎樣才能獲得這些數據要解決這個問題需要統計2調查每個同學去年的身高3算出每個同學
上傳時間:2023-09-18 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
數據統計1數據整理Partone1將各種調查表分類整理2建立幾個新表分別填寫各項調查結果在隨機抽査的9種食品中合格產品2種不合格產品7種不合格產品占全部商品的本校學生光顧小攤情況調查表隨機調查總人數54人家長意
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:21
一教學內容211算術平均數與加權平均數212平均數中位數和眾數的選用學習目標理解平均數的概念和意義會計算一組數據的算術平均數和加權平均數能利用計算器計算一組數據的平均數在具體情境中理解加權平均數的概念體會權的意義知道算術
上傳時間:2023-11-08 | 頁數:18 | 格式:DOC | 瀏覽:10
202數據的集中趨勢2021中位數和眾數一教學目標1認識中位數和眾數并會求出一組數據中的眾數和中位數2理解中位數和眾數的意義和作用它們也是數據代表可以反映一定的數據信息幫助人們在實際問題中分析并做出決策3會利用中位
上傳時間:2023-11-08 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:12
203數據的離散程度2031極差一教學目標1理解極差的定義知道極差是用來反映數據波動范圍的一個量2會求一組數據的極差二重點難點和難點的突破方法1重點會求一組數據的極差2難點本節課內容較容易接受不存在難點三例
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整理數據情境導入探究新知課堂小結課后作業整理數據課堂練習9情境導入陽光小學三(1)班學生身高情況如下:單位:厘米將全班同學的身高情況進行整理。探究新知陽光小學三(1)班學生身高情況如下:單位:厘米1.觀察學生中最高的是150厘米;最矮的是125厘米。該班學生的身高分布在125150厘米之間。探究新知陽光小學三(1)班學生身高情況如下:單位:厘米2
上傳時間:2021-04-21 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:95
第1課時整理數據1.二(2)班倡導每個同學爭做環保小衛士,其中四個同學分別將他們家一周內使用塑料袋數量的情況做了如下統計:(1)把記錄的結果填在下表中。姓名小明小聰小剛小文個數(2)()家使用的最多,()家使用的最少。(3)你還能提出其他數學問題并解答嗎?(4)塑料袋垃圾被稱為“白色污染”,根據各家的使用情況,你對他們有什么建議?2.想要知道
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六年級下冊第三課數據排序用公式進行計算用函數進行計算選定存放計算結果的單元格,再輸入公式或函數進行計算,輸入回車確認。請你閱讀課本后回答:數據排序,要使用()菜單中的()指令。數據的排序在生活中有廣泛的應用。你能想出來,生活中需要對那些數據進行排序嗎?選中要排序的數據范圍你想按怎樣的順序排序?任務:每噸水2.5元,先計算出水費,再對水費進行
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